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zhou zhou 投稿论禁诉令竞赛视角下标准必要专利纠纷禁诉令的适用--6.12 终稿2025/6/15 21:06:17
罗雨欣 探究刘勰对扬雄文学思想的接受与转化 ————从《文心雕龙》对扬雄的认识评价出发罗雨欣 探究刘勰对扬雄文学思想的接受与转化 从文心雕龙对扬雄的认识评价出发2025/6/15 18:46:35
15276970961 泛娱乐主义影响大学生价值观的递进逻辑、表现及对策 玛合巴尔·阿得尔别克 15276970961泛娱乐主义影响大学生价值观的递进逻辑、表现及对策2025/6/15 18:20:00
龚得起 基于认知负荷理论的儿童航空文化科普动画AIGC内容创作研究_1基于认知负荷理论的儿童航空文化科普动画AIGC内容创作研究_2025/6/15 18:17:05
微尘 新质生产力赋能乡村数字文化产业发展探析新质生产力赋能乡村数字文化产业发展探析2025/6/15 17:24:54
ccxx 习近平文化思想生成逻辑、核心要义及价值意蕴习近平文化思想的生成逻辑、核心要义及价值意蕴2025/6/15 16:17:58
学术菜菜菜 人文浙江 何蓉《新民主主义革命时期浙江红色歌谣的传播路径》人文浙江 何蓉 新民主主义革命时期浙江红色歌谣的传播路径2025/6/15 15:47:11
绯客 被害妄想症 2025/6/15 15:04:13
匿名 初中生数学学习兴趣培养策略研究培养初中生数学学习兴趣的策略探究2025/6/15 15:01:37
新用户(ID:21623) 投稿:赢得孩子——重读《正面管教》有感 - 潘若瑛赢得孩子——重读《正面管教》有感-潘若瑛2025/6/15 14:55:38
梦梦 “三农”短视频赋能乡村高质量发展:现实困境与优化路径长安大学马克思主义学院-李嘉-“三农”短视频赋能乡村高质量发展:现实困境和优化路径2025/6/15 14:22:15
alice 湘潭市农产品质量安全追溯体系建设现状及对策探析湘潭市农产品质量安全追溯体系建设现状及对策探析-终2025/6/15 14:03:56
喜悦 董振邦+认知符号表征下的长屿硐天语言景观多维解析(论文投稿)董振邦+认知符号表征下的长屿硐天语言景观多维解析(8千字)2025/6/15 13:31:36
高伟 以法治利剑破集体迷思 立为民政绩以法治利剑破集体迷思 立为民政绩2025/6/15 12:59:06
周爱喝南瓜粥 第一次投稿 2025/6/15 12:39:26
迷途 中国对RCEP机电产品贸易潜力分析中国对RCEP机电产品贸易潜力分析2025/6/15 12:24:03
斓曦 以智促创:GenAI赋能高校创新创业教育的价值意蕴、现实梗阻与调治路径以智促创:GenAI赋能高校创新创业教育的价值意蕴、现实梗阻与调治路径2025/6/15 11:58:57
林下青衣 论文投稿+甘咏纯+《<严识玄墓志>的文献价值》《严识玄墓志》的文献价值2025/6/15 11:27:59
sml 投稿 李大钊文化观视阈下“两个结合”的思想渊源研究12025/6/15 11:27:04
sunday 生态现代性视阈下中国式现代化生命空间建构的三重逻辑生态现代性视阈下中国式现代化生命空间建构的三重逻辑2025/6/15 10:56:47
3518495200 动漫行业盈利模式研究-以奥飞娱乐为例动漫行业盈利模式研究-以奥飞娱乐为例2025/6/15 10:23:39
文韬武略 高职院校思政课社会大课堂的理论基础、历史传承和现实关照高职院校思政课社会大课堂的理论基础、历史传承和现实关照2025/6/15 9:21:49
眨眨眼 Labubu潮玩:产业机遇下的隐忧Labubu潮玩:产业机遇下的隐忧2025/6/15 0:47:38
乐观向前 投稿:《老子的行政管理思想及其现代启示》老子的行政管理思想及其现代启示2025/6/14 20:33:10
饼饼 投稿《新时代劳动伦理的重构与超越 ——基于马克思主义生产力理论的批判性考察》 2025/6/14 20:25:17
杨宇航 永恒的常青藤投稿2025/6/14 19:50:18
lirin 互动视角下的新兴语气词“呐”研究互动视角新兴语气词 呐研究 -(投)2025/6/14 19:13:31
寒暑假 《基于语文课堂的小组合作对小学生社交技能的培养》《基于语文课堂的小组合作对小学生社交技能的培养》2025/6/14 18:57:46
谭宏瑞 适应教育数字化的教育法律规制体系优化适应教育数字化的教育法律规制体系优化 2025/6/14 18:46:45
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