投稿人 | 邮件主题 | 附件名称 | 投稿时间 |
geshixiaoxian
| 投稿《实用中医药杂志》/论文题目《“阳化气,阴成形”理论在儿童变应性鼻炎中的应用探讨》/第一作者:王雅琦 | “阳化气,阴成形”理论在儿童变应性鼻炎中的应用探讨 8.31 | 2025/9/11 2:02:22 |
王
| 修改稿-面向个体的教材:韩国《AI数字教材开发指南》述评 | 修改稿 面向个体的教材:韩国《AI数字教材开发指南》述评 | 2025/9/11 0:16:59 |
fifh11
| 地理与市镇:潮汕与江南村落格局差异形成微观基础比较 | 地理与市镇:潮汕与江南村落格局差异形成微观基础比较 | 2025/9/10 23:38:14 |
GraceWang
| 中国外交话语国际传播的多模态话语意义建构研究 —— 以《不跪》视频为例 | | 2025/9/10 23:28:40 |
雷丰龙
| 红色戏曲文化融入高校思政课程研究 | 红色戏曲文化融入高校思政课程研究 | 2025/9/10 23:08:01 |
寅
| 《江城远望:一名青年对芜湖发展的考察与思辨》 | | 2025/9/10 23:04:37 |
见稿啊啊啊
| 新时代以来我国外宣纪录片对和合共生理念的影像书写 (2) | 新时代以来我国外宣纪录片对和合共生理念的影像书写 (2) | 2025/9/10 23:04:33 |
学生一枚
| 生成式人工智能服务提供者的注意义务研究 | 霍新宇-生成式人工智能服务提供者的注意义务研究 | 2025/9/10 23:02:42 |
大兰届霖
| 拐卖妇女儿童案件经济成因分析及其对策研究 | 拐卖妇女儿童案件经济成因分析及其对策研究 | 2025/9/10 22:45:55 |
喜遇XU
| 慢性阻塞性肺病肺康复获益预测因素的范围综述 | 慢性阻塞性肺病肺康复获益预测因素的范围综述 | 2025/9/10 21:45:09 |
刘政行
| “半工半商”或“非工非商”: 战时秩序下重庆包席业者的归属纠纷与组织困境(1943-1949) 西南大学 刘政行 | “半工半商”与“非工非商”:重庆包席业者的归属纠纷与组织困境 | 2025/9/10 21:23:09 |
皓月小嵩鼠
| 基础设施REITs与乡村振兴的契合性分析及法治化实现 | 叶明、曾皓—基础设施REITs与乡村振兴的契合性分析及法治化实现 | 2025/9/10 21:13:34 |
伏乐
| 权利固化、身体“规训”和消费“异化”:社交平台 足球话语中女性群体污名化现象探析 | 权利固化、身体“规训”和消费“异化”:社交平台足球话语中女性群体污名化现象探析 | 2025/9/10 20:58:10 |
曾一一
| 生成式人工智能赋能古诗教学 | 生成式人工智能赋能古诗教学 | 2025/9/10 19:01:33 |
马娜
| 以学生为中心的“五位一体”《形势与政策》课混合式教学创新实践 | 马娜,单昕 以学生为中心的“五位一体”《形势与政策》课混合式教学创新实践 | 2025/9/10 18:53:18 |
猜猜我是谁
| 《李白“听莺”诗辨伪》 | 李白“听莺”诗辨伪 | 2025/9/10 17:17:50 |
邮箱有一封录用通知
| 数字基础设施赋能新质生产力发展 ——来自“双试点”政策的准自然实验证据 | 数字基础设施赋能新质生产力发展 | 2025/9/10 17:05:57 |
好事发生
| 投稿 论文题目《遵义会议精神融入大中小思政课一体化教学研究》 | 遵义会议精神融入大中小学思政课一体化教学研究 | 2025/9/10 16:57:23 |
松林
| 七蕊黄花的传说 | 七蕊黄花的传说 | 2025/9/10 16:45:56 |
新用户(ID:272875)
| 投稿:人工智能在银行内部审计运用的思考 作者:邮储银行成都审计分局 胡海涛 | 人工智能在银行内部审计运用的思考9.10 | 2025/9/10 16:44:04 |
gzl666
| 数智技术赋能大中小学思想政治教育一体化:现实必要、问题呈现与实践进路 | 数智技术赋能大中小学思想政治教育一体化:现实必要、问题呈现与实践进路 | 2025/9/10 16:29:29 |
Nadine177
| 论文投稿 “名存实续”:苗族蜡染技艺的日常解构与文化重构 文可昕 | 论文投稿“名存实续”:苗族蜡染技艺的日常解构与文化重构 | 2025/9/10 16:26:02 |
山雨
| 绿色高效合成西吡氯铵工艺研究 | 绿色高效合成西吡氯铵工艺研究 | 2025/9/10 16:20:18 |
点点
| 乡村振兴背景下数字经济赋能传统村落文化建设的路径创新研究 | 乡村振兴背景下数字经济赋能传统村落文化建设的路径创新研究 | 2025/9/10 16:13:00 |
Liana967
| 林语堂译作副文本中的东方主义探究 | 林语堂译作副文本中的东方主义探究(0910) | 2025/9/10 16:12:04 |
赵玟
| 项目式教学提升高中生公共参与素养论析 | 赵玟 扬州大学 项目式教学提升高中生公共参与素养论析 | 2025/9/10 15:42:25 |
吴云云
| 大中小学思想政治教育一体化建设的困境与解困之思 | 大中小学思想政治教育一体化建设的困境与解困之思 | 2025/9/10 15:02:13 |
霜降
| 情景教学法下初中文言文教学策略 | 周楚依-情景教学法下初中文言文教学策略 | 2025/9/10 14:55:29 |
鹿
| 《数字时代技术异化对文化主体性的消解及解决进路》 | 数字时代技术异化对文化主体性的消解及解决进路 | 2025/9/10 14:36:21 |
tjj1234
| 人工智能、新质生产力与全要素生产率——基于A股上市企业的经验证据 | 投稿版人工智能、新质生产力与全要素生产率——基于A股上市企业的经验证据 (2) | 2025/9/10 14:18:10 |