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花的生
| 受虐妇女综合症与反杀案中刑事责任的进路 ——结合情境化分析 | 受虐妇女综合症与反杀案中刑事责任的进路——结合情境化分析7 | 2025/6/20 22:37:24 |
杨秀君
| 《基于“Z世代”消防员认知特点的交心谈心工作模式探索》 | 《基于“Z世代”消防员认知特点的交心谈心工作模式探索》 | 2025/6/20 22:36:35 |
j
| 从试题特征看新高考素养培养路径——2025年高考物理黑龙江吉林辽宁内蒙古试卷评析 | 从试题特征看新高考素养培养路径——2025年高考物理黑龙江吉林辽宁内蒙古试卷评析 | 2025/6/20 22:28:00 |
nene
| 群体消费场景下消费合同中第三人赔偿请求权的冲突与厘顺——基于海底捞2.24事件 | 群体消费场景下消费合同中第三人赔偿请求权的冲突与厘顺——基于海底捞2.24事件 | 2025/6/20 22:25:20 |
银丽娟
| 儿童哲学:在他者化中回归本位 | 儿童哲学:在他者化中回归本位) | 2025/6/20 22:24:44 |
一能赢
| 投稿论文 | AIGC在文化类综艺节目中的创新应用研究6.19-2 | 2025/6/20 22:23:59 |
李penny
| 【投稿】湖滨大学之兴衰(1901—1929) | 湖滨大学之兴衰(1901—1929) | 2025/6/20 22:04:15 |
mignon123
| 投稿:数字时代离线权保护的制度构建 | 丁思娜 数字时代离线权保护的制度构建 20250610 | 2025/6/20 21:17:41 |
jianxin
| 延迟退休政策对低收入群体的影响研究 ——基于社会工作视角的多维度分析 | 延迟退休政策对低收入群体的影响研究——基于社会工作视角的多维度分析 | 2025/6/20 19:57:10 |
大知闲闲
| 慢城理念与触媒效应双视角下古镇资源优化路径研究——以广西兴坪古镇为例 | 慢城理念与触媒效应双视角下古镇资源优化路径研究——以广西兴坪古镇为例 | 2025/6/20 19:17:45 |
每天开心
| 翠朗山行记 | | 2025/6/20 19:08:46 |
cyx
| 新时代党的作风建设的三维探赜 | 新时代党的作风建设的三维探赜 | 2025/6/20 19:07:48 |
wuwu
| 吴小丽+马克思主义理论类+数字化赋能下桂北红色资源集体记忆建构的路径研究 | | 2025/6/20 19:07:12 |
Zsy
| 先占否定:论全球公域开发中自由原则的适用 | 先占否定:论全球公域开发中自由原则的适用 | 2025/6/20 19:01:05 |
沈永英
| 投稿:新时代留学人员思想引领:时代诉求、科学内涵和实践路径 | 新时代留学人员思想引领:时代诉求、科学内涵和实践路径20250620 | 2025/6/20 18:20:52 |
娅
| “三全育人”视域下内高班和西藏班中华民族共同体意识教育成效与经验研究 | “三全育人”视域下内高班和西藏班中华民族共同体意识教育成效与经验研究 | 2025/6/20 18:01:10 |
路路
| 《从“落脚陕北”到“奠基陕北”:长征胜利后中共中央机关驻地选择探析(1935—1937)》 | 从“落脚陕北”到“奠基陕北”:长征胜利后中共中央机关驻地选择探析(1935—1937) | 2025/6/20 17:44:08 |
草莓鸡
| 《秋雨归鸿》 | | 2025/6/20 17:24:17 |
小嘉
| 人工智能技术赋能高校铸牢中华民族共同体意识培育研究 | 人工智能技术赋能高校铸牢中华民族共同体意识培育研究 | 2025/6/20 16:50:02 |
晴
| 乡村生态产品价值实现的生态补偿制度: 关键问题及破解对策 | 乡村生态产品价值实现的生态补偿制度:关键问题及破解对策 | 2025/6/20 16:44:38 |
波桑
| 生成式人工智能融入高校思想政治教育的价值、风险及发展路径 | 生成式人工智能融入高校思想政治教育的价值、风险及发展路径 | 2025/6/20 16:09:26 |
wt18234220910
| 智能机器人在柔性制造中的多层级协同创新与应用 | 智能机器人在柔性制造中的多层级协同创新与应用 | 2025/6/20 15:57:32 |
一姐
| 小公务员之死 | 小公务员之死 | 2025/6/20 15:54:00 |
杨惠芬
| 中国式现代化背景下南昌市乡村体育赛事高质量发展困境及路径研究 | 中国式现代化背景下南昌市乡村体育赛事高质量发展困境及路径研究 | 2025/6/20 15:39:37 |
孙庆泓
| 全民所有自然资源损害赔偿诉讼制度的合理建构 | 全民所有自然资源损害赔偿诉讼制度的合理建构 论文 | 2025/6/20 15:22:04 |
不知者
| 《权操诸我:沈葆桢兴办船政的精神原则及其时代价值》 | 权操诸我:沈葆桢兴办船政的精神原则及其时代价值(10) | 2025/6/20 15:17:53 |
吴方梅
| 思政课教师数字素养培育的现实之需、实然之困与可为之举 | 思政课教师数字素养培育的应然之理、现实之困、可为之举 | 2025/6/20 15:08:18 |
文韬武略
| 高职院校思政课社会大课堂的理论基础、历史传承和 现实关照 | 高职院校思政课社会大课堂的理论基础、历史传承和现实关照 | 2025/6/20 14:57:21 |
zjqq张
| 《纸币》 | 纸币 | 2025/6/20 14:42:39 |
猪
| 湘潭涉外法治人才培养的实践探索——以湘潭大学为例 | 湘潭涉外法治人才培养的实践探索——以湘潭大学为例 | 2025/6/20 14:38:24 |