| 投稿人 | 邮件主题 | 附件名称 | 投稿时间 |
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崔少华
| 生成式AI创作迷局：著作权侵权归责原则的革新路径 | 生成式AI创造困局+（5）(1) | 2025/7/11 17:33:14 |
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张世萌
| 企业家精神推动民营企业助力乡村振兴的探究 ——以宿州市埇桥区为例 | 企业家精神推动民营企业助力乡村振兴的探究 | 2025/7/11 17:25:35 |
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张宗凯
| 软土地区桩基工程施工组织研究 | 软土地区桩基工程施工组织研究 | 2025/7/11 16:40:36 |
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ZHAI
| 语言文学方向论文投稿 | 情态构式“X得不要不要的” -投稿版(二稿) | 2025/7/11 16:36:35 |
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ahau.edu.cn
| Reflections on the Village Basketball Event: The Circulation of Things in Rural Society and Rural Revitalization | Manuscript+Title page | 2025/7/11 16:27:34 |
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宕桑旺波
| 我的爱慕与仰慕 | | 2025/7/11 16:27:28 |
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萍踪侠影808
| 原创：《新成语“草狗肉牛”解说》 | 新成语 | 2025/7/11 16:17:31 |
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shu087281
| 多维度特征融合的清洁能源补贴预测方法研究和设计 | 多维度特征融合的清洁能源补贴预测方法研究和设计 | 2025/7/11 16:01:54 |
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李洁
| 教学支架，让批判性思维可视化的初中英语教学探究 | 教学支架，让批判性思维可视化的初中英语教学探究 | 2025/7/11 15:39:57 |
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羊羊羊
| 理论、历史与实践：“第二个结合”的三重逻辑研究 | 理论、历史与实践：“第二个结合”的三重逻辑研究 | 2025/7/11 15:36:05 |
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冰子
| 数智技术赋能高校思想政治教育的驱动因素、现实梗阻及未来进路 | 数智技术赋能高校思想政治教育的驱动因素、现实梗阻及未来进路 | 2025/7/11 15:27:52 |
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新用户（ID:216681）
| 投稿 | “VAT”理念下课程思政与专业教学的融合路径研究 | 2025/7/11 14:34:44 |
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an3673598shi
| 基于阳极图像分割的腐蚀定量分析研究 | 基于阳极图像分割的腐蚀定量分析研究 | 2025/7/11 13:42:50 |
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kzj
| 基于BP神经网络的大学生全面发展水平评价体系构建与实践 ——以河北工业大学为例 | 基于BP神经网络的大学生全面发展水平评价体系构建与实践——以河北工业大学为例 | 2025/7/11 13:30:19 |
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wangxiaoqi
| 投稿-统计与管理 | 投稿-统计与管理 | 2025/7/11 12:21:36 |
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清风落叶53698
| 基于健康体检的糖尿病患者结核感染筛查研究 | 基于健康体检的糖尿病患者结核感染筛查研究 | 2025/7/11 10:45:10 |
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Candy
| 基于SOLO分类理论的初中英语口语教学目标达成评价的实践应用 | 基于SOLO分类理论的初中英语口语教学目标达成评价的实践应用 | 2025/7/11 10:35:24 |
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天天666
| 论文题目：红色文化融入高校“大思政课'建设的现实困境与突破路径 | 红色文化融入高校“大思政课”建设的现实困境与突破路径 | 2025/7/11 10:30:22 |
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微微
| 习近平在宁德工作期间关于扶贫重要论述的深刻内涵和时代意蕴 | 习近平在宁德工作期间关于扶贫重要论述的深刻内涵和时代意蕴 | 2025/7/11 10:29:18 |
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艾瑶瑶
| 化工企业承包商安全管理中的难点与应对策略 | 化工企业承包商安全管理中的难点与应对策略 | 2025/7/11 10:22:36 |
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姜荣
| 在构建教育强国的背景下，职业教育如何为中国式现代化进程提供支撑及其发展路径探析 | 在构建教育强国的背景下，职业教育如何为中国式现代化进程提供支撑及其发展路径探析 | 2025/7/11 10:14:38 |
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梁美琪
| 岭南师范学院“逐梦追希”队伍 非遗进校园 指尖传文脉——“追希”突击队特色课程点亮乡村课堂 | 非遗进校园 指尖传文脉——“追希”突击队特色课程点亮乡村课堂 | 2025/7/11 10:12:45 |
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人民军一般兵
| 齐泽克对马克思拜物教理论的误读 | 齐泽克对马克思拜物教理论的误读 | 2025/7/11 8:16:12 |
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郑老师
| 《基于人工智能及VR技术的湘西傩戏角色IP设计及虚拟互动研究》投稿 | 基于人工智能及VR技术的湘西傩戏角色IP设计及虚拟互动研究 | 2025/7/11 6:31:56 |
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cashcow
| 《安徽理工大学医学院三下乡：非遗与医学的深度融合》 | 7.6《安徽理工大学医学院三下乡：非遗与医学的深度融合》 | 2025/7/11 4:58:01 |
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小刘医生
| ICU的认知误区-进了ICU，精神咋就不正常了 | ICU的认知误区-谵妄 | 2025/7/11 0:59:04 |
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旺仔
| 里耶秦简所见秦代贡献性质及意义 | 里耶秦简所见秦代贡献性质及意义 | 2025/7/11 0:46:17 |
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BC
| 那些我们不屑一顾的生命 | 那些我们不屑一顾的生命 | 2025/7/11 0:44:26 |
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好运来
| 被困在幻境里的鱼儿 | notes_20250711002127 | 2025/7/11 0:30:31 |
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Rachel
| “银杏果”的第二天：支教与实践的成长刻度 ——银杏果实践日记 | 7.10 银杏果实践日记 “银杏果”的第二天：支教与实践的成长刻度 | 2025/7/10 22:46:03 |
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