共37051条记录
[摘要]:如何设计高效的作业?作业怎么布置能引导学生创新?......这14种作业类型的理念、设计方法与实施建议,请各位老师收藏!一、单元类作业:引导孩子系统地学习单元类作业是以单元为基本单位进行整体规划、设计、执行和评价的所有作业的集合。孩子在完成单元类作业的过程中,突破了传统作业固化的框架体系和碎片化的学习模式,以统整而非叠加的系统学习方式拓展原有知识框架,发展思维品质,完善情感价值,形成核心素养。二、... [发表时间:2023/2/9 9:20:04]
[摘要]:注:本文节选自《跨学科学习任务群的几个实践问题》一文,发表于《小学语文教师》杂志2022年7-8期。课程视角下的任何学习任务都需要精心设计和组织,因为它承载着一定的课程目标,服务于学生核心素养发展。在内容整合程度上,跨学科学习的要求相对于其他学习任务群要高一些,学习任务设计的思路也就需要做到更加科学清晰。同时作为语文课程内容和学习方式的跨学科学习,无论在完成学习任务的过程中,需要运用哪些学科知识、... [发表时间:2023/2/9 9:19:17]
[摘要]:01重要偏旁归类辶(走 之):过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进艹(草字头):花 草 节 落 荷 茶虫(虫字旁):蚂 蚁 虾 蜘 蛛冫(两点水):凉 次 冰 冻 决氵(三点水):清 江 没 河 池 洗 游 洒 注阝(双耳旁):阳 那 都 阴 阵女(女字旁):姓 要 姐 娘 妈口(国字框):国 园 困 团口(口字... [发表时间:2023/2/9 9:18:34]
[摘要]:班会课是思想品德教育的重要阵地,好的班会课可以完善班级制度、增加师生友谊。主题班会课的教案成千上万,但是常规班会课应该怎么上?今天好师妹带来知名班主任于洁总结的4点经验,手把手教你上好常规班会课!PART01一机在手,一周备课既然班会课是一节课,就不该草率敷衍。我们学校的班会课在周五下午,我就会从周一开始,用手机拍下当周班里的美好与欠缺,比如:我希望学生能认真做好值日生,那我就拍下某同学做值日生时... [发表时间:2023/2/9 9:17:18]
[摘要]:宿建德江【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。作者简介孟浩然,唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又被称为孟山人。早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。曾隐居鹿门山,生了六子。诗与王维并称“王孟”。注释移舟:划动小船。泊:停船靠岸。烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。烟:一作“幽”。渚:水中小块陆地。《尔雅·释水... [发表时间:2023/2/9 9:16:43]
[摘要]:为了进一步提高教师的专业素养和教育教学业务水平,夯实教师教育课堂教学的基本功,提升教学水平,促进教师自身的专业成长,2023年1月11日晚上,商丘市第二实验小学教育集团市府校区全体数学教师准时参加商丘市小学数学网络教研活动。首先,大家观看郭婷婷老师的示范课《“重复”的奥秘》,在整个课堂教学中,郭老师以学生的现实生活经验为基础,有意识地将数学知识与学生的生活实践联系起来,寓数学知识于学生喜闻乐见的活... [发表时间:2023/2/6 8:35:26]
[摘要]:单元主题奇妙的世界单元备课解读与建议围绕单元主题,教材编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展开丰富的想象,展现世界的奇妙与活力;《海底世界》从不同方面进行描写,为我们展现了一个景色奇异、物产丰富的海底世界;《火烧云》一文按照火烧云出现到消失的顺序,从颜色和形状两方面展现了火烧云的变化之快之多。大自然如同一位神奇的魔术师,把无穷无尽的奥秘隐藏... [发表时间:2023/2/3 17:32:25]
[摘要]:单元主题童年的百花园教材解读与建议围绕单元主题,本单元编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》四篇课文。《童年的水墨画》选取了几个特别的场景,以组诗的形式呈现了儿童生活的多姿多彩、自由自在;《剃头大师》讲述了“我”给小沙剃头的故事,读起来令人啼笑皆非,折射出童年生活的纯真与有趣;《肥皂泡》通过描写我吹肥皂泡的过程以及我产生的想象,写出了儿童丰富的想象和美好的憧憬;《我不能失信》讲... [发表时间:2023/2/3 17:31:12]
[摘要]:单元主题大胆想象教材解读与建议本单元是习作单元,延续了三年级上册习作单元的编排体例,单元语文要素有二:一是“走进想象的世界,感受想象的神奇”,二是“发挥想象故事,创造自己的想象世界”。围绕单元语文要素,教材编排了两篇精读课文《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》和两篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。四篇课文从不同的角度,用不同的方式讲述了神奇有趣的想象故事,这些故事中的想象大胆、奇特,能... [发表时间:2023/2/3 17:30:08]
[摘要]:单元主题观察与发现单元解读与建议本单元围绕“观察与发现”这一主题,安排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》3篇课文。《花钟》的作者通过观察,发现了不同的花开放的时间是不同的;《蜜蜂》的作者通过观察与实验,证实了蜜蜂具有辨认方向的能力;《小虾》的作者通过长期观察,了解了小虾的生活习性。这些课文从不同的角度介绍了留心观察获得的各种发现,引导学生知道细致的观察可以让我们对事物有更多的了解,感受观察的乐趣。本单元的... [发表时间:2023/2/3 17:28:46]
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP证合字09037080号
纯自助论文投稿平台 E-mail:eshukan@163.com