| 投稿人 | 邮件主题 | 附件名称 | 投稿时间 |
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pineapple
| 数智技术赋能大中小学思政课一体化建设研究 | 数智技术赋能大中小学思政课建设研究 | 2025/11/17 0:24:14 |
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宴宴-
| 明朝铁券制度考论：形制、本质及其政治文化逻辑 | 明朝铁券制度考论：形制、本质及其政治文化逻辑 | 2025/11/17 0:03:42 |
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豆豆
| 科技创新对经济高质量发展的影响研究 | 双城经济圈建设成渝地区科技创新与经济高质量发展协同效应的研究.. | 2025/11/16 23:36:20 |
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christy730710_
| 期刊投稿《雷锋精神融入大中小学思政课一体化教学的问题与对策分析》 | | 2025/11/16 23:19:22 |
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罗公波
| 资本逻辑与认知公正：在线教育付费方式变革对知识参与者注意力分配的重塑——基于网络民族志的方法 | 罗公波-资本逻辑与认知公正：在线教育付费方式变革对知识参与者注意力分配的重塑——基于网络民族志的方法 | 2025/11/16 23:02:38 |
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北陌
| 延安老户话语气词研究 | 延安老户话语气词研究(1) | 2025/11/16 22:05:04 |
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星星之火
| “知娱思”融合：共情传播视域下主流媒体文化类综艺节目的价值实现研究——以《黄河文化大会》第二季为例 | “知娱思”融合：共情传播视域下主流媒体文化类综艺节目的价值实现研究——以《黄河文化大会》第二季为例 | 2025/11/16 21:58:14 |
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yaya
| 投稿-马川雅-成都外国语学院 | 全媒体时代下“广播电视新闻理论与实务”教学模式改革与实践 | 2025/11/16 21:10:40 |
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kris hu
| 青海师范大学外国语学院投稿 | 11.15 最终版韩青玉 胡玉慧 认知负荷理论视角下大语言模型实时反馈. docx | 2025/11/16 20:33:46 |
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廖高霏
| 国潮出海：看花知晓如何妆点海外市场 西南财经大学 学生 廖高霏 15696285383 | 国潮出海 | 2025/11/16 20:16:22 |
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文豪
| 习近平关于科技伦理治理重要论述的生成逻辑、核心要义与现实意义 | 习近平关于科技伦理治理重要论述的生成逻辑、核心要义与现实意义 | 2025/11/16 19:17:35 |
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wkun
| 大数据时代法律咨询公司服务瑕疵行为的法律规制 | 大数据时代法律咨询公司服务瑕疵行为的法律规制 | 2025/11/16 18:35:24 |
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我是发刊大王！
| 论文投稿 苏涵；周志刚 《完善党的自我革命制度规范体系的三维逻辑探析》 | 完善党的自我革命制度规范体系的三维逻辑探析 | 2025/11/16 18:23:42 |
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Abby
| 宁夏岩画文化传播的认知困境与路径创新研究 | 宁夏岩画文化传播的认知困境与路径创新研究 | 2025/11/16 17:58:40 |
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梧桐
| 边地山川：现代性云南诗性体验 ——以雷平阳、马绍玺为例 | | 2025/11/16 17:37:20 |
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可可
| 农村一二三产业融合发展测度与对策研究——以西藏自治区为例 | 彭真——农村一二三产业融合发展测度与对策研究——以西藏自治区为例 | 2025/11/16 17:32:07 |
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波桑
| 生成式人工智能赋能高校思想政治教育的价值、风险及对策 | 生成式人工智能赋能高校思想政治教育的价值、风险及对策 | 2025/11/16 17:28:01 |
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沄岫
| 空间转换与“有意为小说”——以《玄怪录》与《续玄怪录》中的离魂故事为例 | 空间转换与“有意为小说”——以《玄怪录》与《续玄怪录》中的离魂故事为例 | 2025/11/16 17:14:41 |
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千与
| 《红楼梦》“塾学” 折射的封建教育悖论及其文化意涵 —— 以《吕氏春秋》教育思想为参照 | 投稿论文《红楼梦》教育思想悖论 | 2025/11/16 17:13:27 |
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追光
| 习近平生态文明思想国际传播策略研究 | 宋蕾：习近平生态文明思想国际传播策略研究 | 2025/11/16 17:12:05 |
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泠浅
| 投稿+师范类专业认证背景下小教《教师口语》课程教学改革的实施路径研究 | 投稿+师范类专业认证背景下小教《教师口语》课程教学改革的实施路径研究 | 2025/11/16 17:10:42 |
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路路
| 生成式AI对产教融合育人模式的颠覆性影响与应对策略 | 生成式AI对产教融合育人模式的颠覆性影响与应对策略(1)——陆雪 | 2025/11/16 16:53:19 |
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小小荣
| 基于RMP理论的农业文化遗产旅游开发研究——以青阳九华黄精栽培系统为例 | 基于RMP分析的农业文化遗产旅游开发研究—以青阳九华黄精栽培系统为例 | 2025/11/16 16:32:50 |
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郭德猫宁
| 论文投稿 | 认知社会语言学视域下网络流行语“多巴胺XX”研究(3) | 2025/11/16 15:36:51 |
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弹剑而歌
| 人工智能赋能乡村中小学跨学科教学：困境解析与实践路径研究 | 人工智能赋能乡村中小学跨学科教学：困境解析与实践路径研究 | 2025/11/16 15:14:41 |
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多发快发，发好发精
| 投稿-（孙林宏、张家强）《论十大关系》与中国式现代化的方法论体系构建——基于党的二十届四中全会精神的再阐释 | 《论十大关系》与中国式现代化的方法论体系构建——基于党的二十届四中全会精神的再阐释 | 2025/11/16 13:42:04 |
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银丽娟
| 从“器物”到“共识”：中华同心尊铸牢中华民族共同体意识的符号机制研究 | 投稿独作+从“器物”到“共识”：中华同心尊铸牢中华民族共同体意识的符号机制研究 | 2025/11/16 13:28:15 |
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一月
| 文苑投稿 | 尚慧英——文苑 | 2025/11/16 11:59:54 |
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微尘
| 新质生产力赋能乡村数字文化发展的内在机理、价值意蕴与路径选择 | | 2025/11/16 11:24:03 |
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zhutong
| 建国初期识字课本视域下农民国家认同工作研究 | 建国初期识字课本视域下农民国家认同工作研究 | 2025/11/16 11:23:13 |
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