中小学教研
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6201.六个策略：课题研究资料的搜集与处理┃课题实施
[摘要]：课题研究资料的搜集与处理浙江台州市教育科学研究所 李哉平浙江台州市第一中学 沈江天浙江台州职业技术学院 张智青参考文献引用格式：[1]李哉平,沈江天,张智青.教育研究资料的搜集与处理[J].教学与管理,2008(10):26-29.搞科研,资料是不能少的。本文试图通过研究资料搜集与处理的程序分析,帮助中小学教师提高科研的效率。一、按图索骥实施课题方案,目的是通过各种方法“按图索骥”来获取文献资料或... [发表时间：2024/1/11 10:51:55]
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6202.教学论文选题的六种方法┃论文选题
[摘要]：教学论文选题的六种方法——以语文学科为例冯云斌莱芜市莱城区凤城高级中学摘 要：语文教学论文选题常见有如下几种类型:教改热点的细化式选题、经验总结式选题、教学难点的深究式选题、兴趣化的选题、拓展化选题、交融式的参考选题。关键词：语文教学;论文选题;个案说明参考文献引用格式：[1]冯云斌.语文教学论文选题的有法与无法[J].中学语文教学参考,2019,(03):39-40+81.作者简介：冯云斌,... [发表时间：2024/1/11 10:50:38]
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6203.教育写作的“四大视角”┃写作指导
[摘要]：教育写作的“四大视角”刘祥江苏仪征中学摘 要：“视角”是教育写作的立论之根。视角不同，获取的信息、形成的认知与行动便不同。教育写作者需从教育理性出发，以极具专业内涵的教师视角和充分体现学生主体地位的学生视角思考各类教育教学问题，以基于课程标准的课程视角和指向未来生活价值的未来视角探求教育教学的本源与规律。“四大视角”的价值，只在于梳理思想，寻找教育教学的最理想路径。关键词：教育写作;教师视角;... [发表时间：2024/1/11 10:49:30]
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6204.从教育问题的生成到研究课题的确定┃选题指导
[摘要]：从教育问题的生成到研究课题的确定浙江台州市教育科学研究所 李哉平浙江台州市第一中学 沈江天浙江台州职业技术学院 张智青参考文献引用格式：[1]李哉平,沈江天,张智青.从教育问题的生成到研究课题的确定[J].教学与管理,2008(22):34-36.人类的认识活动,总是由已知领域向未知领域不断拓展,已知和未知之间的冲突在心理上形成的意识状态(矛盾、疑难),就是认知过程中的“问题”。若从认识论和方法论... [发表时间：2024/1/11 10:48:24]
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6205.从教育问题的生成到研究课题的确定┃选题指导
[摘要]：从教育问题的生成到研究课题的确定浙江台州市教育科学研究所 李哉平浙江台州市第一中学 沈江天浙江台州职业技术学院 张智青参考文献引用格式：[1]李哉平,沈江天,张智青.从教育问题的生成到研究课题的确定[J].教学与管理,2008(22):34-36.人类的认识活动,总是由已知领域向未知领域不断拓展,已知和未知之间的冲突在心理上形成的意识状态(矛盾、疑难),就是认知过程中的“问题”。若从认识论和方法论... [发表时间：2024/1/11 10:43:22]
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6206.教学论文中的说理技巧┃论文写作
[摘要]：教学论文中的说理技巧刘祥江苏仪征中学摘 要：写作教学论文时，形成明晰的观点或主张、占有详实且新颖的论据素材、掌握必要的论证技法，仅只属于先于“兵马”而行的“粮草”。真正意义的写作，开始于构建论证的思维层级。教学论文中的说理，既要注意多视角地研究与表达，还要注意事理间的逻辑关联，注意行文中的语言运用。这些因素之外，影响教学论文成败的还有一个不可忽视的“读者意识”。关键词：教学论文;学理阐释;读者... [发表时间：2024/1/11 10:41:52]
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6207.案例展示：课题研究成果表达之教学课例如何写？┃课例写作
[摘要]：小课题研究成果表达方式——教学课例写作的实践探索鱼利明乌鲁木齐市教育研究中心摘 要：小课题研究是研究者采用一般的科学方法对自身教育实践中细微的问题进行了解观测和分析，从而发现日常生活中常见教育现象之间的本质联系与规律的认识活动。教师进行小课题研究有助于其进入研究状态，有助于减负增效、提高教育教学质量，有助于教师专业化成长。一线教师在梳理课题研究成果时，最直接和有效的成果表现形式就是教学课例。本... [发表时间：2024/1/11 10:40:35]
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6208.推荐阅读：课题研究文本中常见术语释义┃释疑解惑
[摘要]：课题研究文本中常见术语释义李哉平台州市教育科研究所[1]李哉平,朱富强.课题研究文本中常见术语释义[J].基础教育研究,2008(08):22-24.在中小学科研管理过程中,存在着课题研究文本中术语使用不当的现象。为此,我们选择了几个常见而易混淆的术语进行释义,以求达成共识。一、实践、探索、研究、整合课题的名称往往包含“实践”、“探索”、“研究”等涉及研究方法的词汇。从词典知,实践是“实行(自己的... [发表时间：2024/1/11 10:39:20]
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6209.对文献综述中操作性问题的讨论┃文献综述
[摘要]：对文献综述中操作性问题的讨论许丽妹李哉平黄岩锦江教育集团台州市教育科学研究所摘 要：文献综述是科研中一项重要的内容,是课题研究顺利开展的重要基础。通过对中小学教师课题研究文本中文献综述的格式、写法、连词、路径、评价等操作性问题的系统探讨,以期提高教师文献综述的能力。关键词：课题研究;文献综述;技术问题参考文献引用格式：[1]许丽妹,李哉平.对文献综述中操作性问题的讨论[J].教育实践与研究(A... [发表时间：2024/1/11 10:38:12]
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6210.如何从课题报告中炼制期刊论文┃论文写作
[摘要]：如何从课题报告中炼制期刊论文张智青李哉平浙江省台州职业技术学院浙江省台州市教育科学研究所内容导读：从课题报告中炼制期刊论文的方法有:保留原有的体系进行浓缩(去“水分”);推倒原有的框架进行重构(“异构化”);或选择其中的分论点,重组素材独立成文(如同“石油的分馏”)。参考文献引用格式：[1]张智青,李哉平.如何从课题报告中炼制期刊论文[J].教育理论与实践,2008,28(35):41-42.每年... [发表时间：2024/1/11 10:37:05]
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