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[摘要]:班主任教育理念——成功教育什么是成功教育?成功教育有哪些教育策略?对班主任工作有什么指导意义?成功教育是一种以激发学生成功愿望、开发学生成功潜能、帮助学生获得成功为目标的教育思想和教育模式。成功教育的基本教育信念是三个相信,即相信每个孩子都有成功的愿望,相信每个孩子都有成功的潜能,相信每个孩子都可以取得多方面的成功。成功教育由上海闸北八中刘京海校长提出,并经历了十几年的教育研究和教育实验,在转化基... [发表时间:2023/8/8 10:17:54]
[摘要]:班主任教育理念——主体教育什么是主体教育?主体教育有哪些教育策略?对班主任工作有什么指导意义?主体教育是一种以自主性、主动性和创造性为基本特征的教育思想,也是我国新世纪最有生命力的一种教育理论和教育流派。作为一种教育思想和教育理论,主体教育符合世界教育改革的潮流,是当前我国实施素质教育的核心问题,也是基础教育课程改革的重要理念。在我国教育界,主体教育思想从20世纪80年代开始,后经北京师范大学裴娣... [发表时间:2023/8/8 10:17:08]
[摘要]:班主任教育理念——生活教育什么是生活教育?生活教育有哪些教育内容?对班主任工作有什么指导意义?“生活教育”理论是我国著名教育家陶行知先生教育思想的精髓,其主要内容是“生活即教育、社会即学校、教学做合一”。“生活即教育”是指生活就是教育,教育与生活不可分割,教育应该回归生活,给生活以教育,用生活来教育,为生活而教育。“社会即学校”是指社会就是学校,整个社会就是教育的场所,要拆除学校与社会之间的高墙,... [发表时间:2023/8/8 10:16:39]
[摘要]:以下文章来源于我在小学教语文,作者亓顺芳2022年12月,我收到了学校关于同伴关系的诊断,结果非常不理想。看到真个诊断结果时,我内心非常沉重、无助,甚至为此而失眠。我很清楚我为什么对这个数据的反应如此激烈。因为团结友爱是我们自建班以来,小叶子班一直的班级愿景和约定之一,我们也一直以此为傲。因为,小叶子班里有阿兹伯格的孩子,有多动的孩子,有单亲的孩子……这样复杂的班情,要求我们必须拥有友善的班级关系... [发表时间:2023/8/8 10:16:14]
[摘要]:以下文章来源于大龙猫的小红花,作者王琳老师南山区王琳名班主任工作室【教室空间微创新002】心平气和桌——社会情感能力“聊”出来教室:南山实验港湾学校梦想之舟学段:1-2年级一、情境再现在我所任教的低年级,孩子们课间可不会围着我问学习问题,通常围着我,都是为了那些“搞来搞去”的事情。更“要命”的是,当你尝试去帮助他们解决问题时,娃们的对话几乎都是这样的:“老师,他搞我”“我没有,明明是你先搞我”“你... [发表时间:2023/8/8 10:15:25]
[摘要]:张幼琴浙江省特级教师,浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人,绍兴市小学语文学科带头人,第二届绍兴市名师,浙江省小学语文低年级研究委员会委员,浙江省之江汇教育广场首批讲师团成员,人教社义务教育教科书教师教学用书编写组成员。曾获全国小学语文拼音识字课堂教学一等奖。教学研究注重科学性,倡导基于学情视角的语文课堂教学,在省级以上刊物发表论文60余篇,编著有《我的汉字启蒙书》《小学生小散文100课》《越语文... [发表时间:2023/8/8 10:13:17]
[摘要]:个人简介屠素凤浙江省绍兴市树人小学教育集团总副校长,绍兴文理学院研究生导师,客座教授,绍兴市“对话语文”特级教师工作室导师。正高级教师。浙江省特级教师,浙派名师培养对象,曾获浙江省教坛新秀、浙江省优秀青年教师、浙江省教科研先进工作者、绍兴市首届名师、绍兴市模范教师、绍兴市第八届专业技术拔尖人才、绍兴市语文学科带头人、绍兴市青年建设功臣等荣誉称号。曾获全国课堂教学“华夏杯”奖,浙江省获省素质提升工程... [发表时间:2023/8/8 10:12:31]
[摘要]:什么是好的教育?一个基本共识是,好的教育必定遵循教育规律,在教育规律的指导下进行创新。那么教育的基本规律又是什么?在苏州大学朱永新教授看来,教育有九大定律……来源/长安街读书会作者/朱永新中国陶行知研究会会长、苏州大学教授1教育定律之一:态度决定一切“态度决定一切”,不仅是体育的定律,更是生活的定律、教育的定律。教育,在一定意义上说,就是培养学生积极的人生态度的过程。积极的人生态度有以下这样几个维... [发表时间:2023/8/8 10:10:50]
[摘要]:随着素质教育及新课程理念的深入推广与实践,对小学班主任的综合素质和工作能力也提出了更高的标准与要求。小学班主任不但要承担管理班级日常事务的责任,而且要负责部分科目的教学工作。一起来看看山东临沂红旗小学语文教师姜自红的经验分享~班主任工作要“勤”大家都说,班主任的活儿不好干,牵扯到方方面面,牵扯到学生、任课老师、家长甚至社会,工作内容比较琐碎,尤其是还要兼任学科教学。所以,班主任的工作更需要“勤”,... [发表时间:2023/8/8 10:10:15]
[摘要]:来自西部十个省区市160个国家乡村振兴重点帮扶县的73名高中语文骨干教师和174名高中英语骨干教师参加培训为深入贯彻党的二十大精神,落实国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作部署,在中央组织部人才工作局指导下,由教育部教师工作司主办、北京师范大学承办的2023年国家乡村振兴重点帮扶县被帮扶高中语文和英语骨干教师培训于7月下旬陆续在北京师范大学开班,来自西部十个省区市160个国家乡村振兴重... [发表时间:2023/8/8 10:09:22]
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