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投稿了投稿了 习近平思政课建设观的三重意蕴习近平思政课建设观的三重意蕴2025/10/24 13:24:59
王一鸣 铸牢中华民族共同体意识视阈下宗教中国化的内在逻辑铸牢中华民族共同体意识视域下宗教中国化的内在逻辑2025/10/24 12:44:38
vv 数字技术赋能实体经济的机制与路径研究数字技术赋能实体经济高质量发展的机制和路径研究2025/10/24 12:36:00
茸茸 投稿《辽代后妃尊号华夏化研究》投稿《辽代后妃尊号华夏化研究》2025/10/24 11:36:35
Bazinga 黑格尔理性的数字化挑战:论人工智能与无意识的本质鸿沟黑格尔理性的数字化挑战:论人工智能与无意识的本质鸿沟2025/10/24 11:26:28
歆歆 画青县画青县2025/10/24 10:37:46
习惯 论文投稿公益一类事业单位内部审计现状及对策研究2025/10/24 10:03:02
白白 投稿《职业技术教育杂志》,题目《数智时代高职院校教学生态优化策略探析》,第一作者 黄樊丽数智时代高职院校教学生态优化策略探析2025/10/23 23:27:00
非我来思来即我谋 完善隔代探望的立法建议10.23 查重11后1稿 关于完善隔代探望权的立法建议2025/10/23 23:05:47
新用户(ID:220704) 论文投稿CLIL理念下英语语音课程教学模式创新构建2025/10/23 22:54:00
蓝羽儿 基于数学核心素养的大学数学公共课程重构实践探索基于数学核心素养的大学数学公共课程重构实践探索012025/10/23 22:13:12
fw 老师,您好!论文《视觉建构的边疆:80年代西双版纳影像中的风景生产与空间实践》投稿贵刊 2025/10/23 21:35:03
L120194 体育赛事短视频赋能重庆城市形象传播研究体育赛事短视频赋能重庆城市形象传播研究(四川体育科学)2025/10/23 20:52:51
RiSenn 文章投稿-《论语》当代对外传播的主要路径、特点及现实启示《论语》当代对外传播的主要路径、特点及其启示2025/10/23 20:27:30
哦嚯嚯 论文投稿+一场全民参与的票房冠军“加冕礼”:《哪吒之魔童闹海》祝贺海报的情感共同体建构+黄勇军电影艺术(重庆师范大学 黄勇军 甘乐乐)一场全民参与的票房冠军“加冕礼”:《哪吒之魔童闹海》祝贺海报的情感共同体建构2025/10/23 19:01:34
李阳 庄子中的形神论《庄子》中的形神论2025/10/23 18:31:33
小井小菇凉 漳州城市职业学院,林小倩,论芗潮剧社的斗争特色,0.5万字,无项目漳州城市职业学院,林小倩,论芗潮剧社的斗争特色,0.5万字,无项目2025/10/23 18:16:58
文豪 习近平关于科技伦理治理的重要论述习近平关于科技伦理治理的重要论述2025/10/23 17:34:56
shi 国家安全教育基地的功能定位与建设路径国家安全教育基地的功能定位与建设路径2025/10/23 17:14:07
feimouse 投稿,盼回复。五育并举视角下高职院校传承红色基因路径的探索2025/10/23 17:11:45
想做一粒咸盐 清宫寿戏曲本的声音景观构建及叙事功能探析+闫婧媛+深圳大学+博士后清宫戏本舞台声音景观及叙事性探析(修改)2025/10/23 17:00:24
Doreen 冯艳敏+天津工业大学+网络虚拟财产法律属性认定的困境与出路冯艳敏+天津工业大学+网络虚拟财产法律属性认定的困境与出路2025/10/23 16:48:00
Z1320 投稿文章222025/10/23 16:33:24
北冥 郑州警察学院周鹏程+公安院校《习近平法治思想概论》课程特色发展路径研究公安院校《习近平法治思想概论》课程特色发展路径研究2025/10/23 16:26:29
防撞条 女性艺术观念在当代绘画中的呈现 2025/10/23 16:21:15
shashahaohaoxuexi 敬丽莎《论袁枚“落花”诗》论袁枚“落花”诗2025/10/23 16:18:40
努力投稿的那几年 投稿文学研究栏目庾信《哀江南赋》悲剧意识成因探析2025/10/23 15:53:10
昭昭颂桉 投稿《教师教育论坛》论文题目《乡村教师在地化课程领导力:价值意蕴、现实困境和提升策略》第一作者郑文芳乡村教师在地化课程领导力:价值意蕴、现实困境和提升策略2025/10/23 15:19:09
hewei 悬臂梁防滑移装置升级悬臂梁防滑移装置升级 - 投稿版2025/10/23 15:13:08
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