共37051条记录
[摘要]:每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。——苏格拉底这几日,随堂听课多节,可圈可点,启发很大,思考颇多。课堂是一方小天地,也是大世界。倘若处理安排得当,短短45分钟也能演绎出别样精彩。老师们常说:“我的课堂我做主”。但是,课堂是什么?怎样做主?这个问题看似简单,实则繁琐。上课不是随心所欲、随意而为,更不是我想怎么上就怎么上,而是让学生能够接受,愿意听你的课,期待上你的课。的确,上好一节课不容易,把... [发表时间:2025/3/28 15:09:19]
[摘要]:人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励后,其能力可以发挥80%—90%。——威廉·詹姆斯前几日,有幸参加了全县初三历史中考复习研讨活动,现场聆听了几位一线老师的经验介绍,受益匪浅。随后,进行分组研讨交流。其中,有一位历史老师的发言与分享,给我印象深刻。他来自一所乡镇寄宿制学校,学校距离县城有较长一段路程。他是学校的副校长,还带... [发表时间:2025/3/28 15:08:31]
[摘要]:复习课是毕业年级常见的课型,好的复习课,应该是从巩固已知,到弥补未知,再到拓展新知的三重跨越。一、巩固已知就是对已经学过、学生已经基本掌握的知识进行必要的巩固。新课教学的时候,学生学习的往往是点状的知识,是不成体系的知识,或者说是零散的知识,零散的知识是容易遗忘的,只有把零散的知识结构化、体系化,这些知识才更加入脑入心,而要把知识结构化、体系化,最有效的方法就是表格化、口诀化,还有就是思维导图等,... [发表时间:2025/3/28 15:06:34]
[摘要]:拔尖创新人才培养是创新驱动发展战略的核心需求,也是教育强国建设的核心任务之一。当前量子计算突破算力壁垒,DeepSeek等AGI通用人工智能技术持续推动算法创新,我国拔尖创新人才需要更加注重跨学科、复合型能力培养。考试评价改革具有“牵一发而动全身”的系统效应,对教育发展方向、人才培养走向等有重要影响。如果我们仍用传统评价工具来衡量人才,无异于持算盘参与量子计算竞赛。因此,亟待通过考试评价改革的系统... [发表时间:2025/3/28 15:06:02]
[摘要]:跨学科试题命制技术通过多维度整合不同学科知识与思维逻辑,已成为中考命题改革的重点方向。从各地中考试题的分析也以下12种技术命题技术,为当前实践提供方法论支持。当然,方法可能更多,需要各地教师进行再创造。1、学科取材法将其他学科的研究过程转化为数学计算场景。例如物理实验中温度变化数据拟合为二次函数模型,要求学生计算散热平衡时间。某地中考数学卷曾以化学反应速率为背景,要求通过坐标系分析催化剂对反应进程... [发表时间:2025/3/28 15:05:25]
[摘要]:高考,作为无数学子人生的重要转折点,一直是社会关注的焦点。而2025年的高考,更是站在了改革的风口浪尖,其命题趋势和改革方向已经逐渐清晰。今天,就让我们一起深入剖析,看看这场高考变革究竟藏着哪些秘密,又将如何影响我们的备考策略!一、核心价值与素养导向:高考不再只是知识的较量2025年的高考命题,严格依据《中国高考评价体系》和《普通高中课程标准》,将“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”作为核心... [发表时间:2025/3/28 15:04:49]
[摘要]:在传统的教学课堂中,教师往往是知识的“传递者”,满堂灌的形式随处可见,而学生只能够是被动的接受教师的传授。这种“一讲到底”的教学模式,看似高效,实际上对学生而言是一种非常不利于发展的形式,这样的课堂孩子只会被迫被动接受,失去了自我思辨的机会和能力。你是否也曾为此感到困惑?今天我们就从课堂现状、问题根源及解决策略三个方面,探讨如何让课堂从“教师的独角戏”转变为“学生的舞台”。课堂现状:教师的“讲”与... [发表时间:2025/3/28 15:04:09]
[摘要]:十大写作技巧“有”,“想”,“很”,“非常”,“光阴似箭”,“他说”……以上基本是孩子作文里的高频词汇。直到我看见了下面这篇文章,才知道如何去消灭这些我再也不想在作文里见到的词。下面文章里提到的十个技巧都很实用,和大家共同学习。一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果试着去掉文中的“有”... [发表时间:2025/3/28 15:00:38]
[摘要]:数学一直是孩子们比较头疼的学科,这很有可能是在数学学习的过程中存在很多盲区和误区。而家长们在辅导孩子数学的时候,是不是觉得有些束手无策?今天,我们就来说说,数学学习中常见的六大问题,以及分享相应的解决方法。帮大家提高学习效率,轻松学习。01基础知识薄弱这是成绩在高分以下学生的通病,如果一百分的考试咱考了96,那么这一条跟你关系不大,但是如果咱考了69,那你就得好好看看这一条了。部分老师、家长总是想... [发表时间:2025/3/28 14:59:09]
[摘要]:步入高年级,同学们会发现英语试卷的难度也有所提升。而阅读理解则是最能体现学生英语能力的题型,分值较高,可以说是拉开学生层次的一大“利器”。尤其是五六年级即将面临小升初,如何升自己“英语阅读理解”的分数,就成了很多同学关心的重点。要想在英语阅读理解中获得高分甚至满分,熟知小学英语阅读理解的常见题型,掌握相应的答题技巧,是极其关键的。下面林老师将就这个问题予以解答,希望能帮到同学们。阅读理解的常见题型... [发表时间:2025/3/28 14:57:59]
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP证合字09037080号
纯自助论文投稿平台 E-mail:eshukan@163.com