中小学教研
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20761.高考文学类文本（散文+小说）的备考：注意这些可能产生的新考法
[摘要]：未来的高考可能产生一些更加体现指挥棒精神的新题型，这些新题型背后的命题意图值得大家深入探索。请看下面的例题和题后解析。例：散文阅读阅读下面的散文，回答问题。 报秋 作者：宗璞似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是... [发表时间：2023/4/28 8:38:38]
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20762.高考作文走向何方：关键不在题型和内容，而在命题人希望考什么
[摘要]：高考作文的备考，我认为把精力放在猜测具体的试题内容上是没有意义的，我们首先应该明确高考命题人希望通过作文题考查什么。 高考命题人希望考什么？ 从2015年高考，“任务驱动型”这个概念成为作文备考指导中的热点词，事实上之所以加入任务指令，是因为命题人希望从中测试考生在真实情境下的说理和交际。注意：“说理和交际”，前文已经谈到过，命题组的教授们多数是研究语言学、语法学出身的，学术偏好决定他们对作文考... [发表时间：2023/4/28 8:37:36]
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20763.高考作文走向何方：应留意命题人希望防范什么风险
[摘要]：高考作文的备考，如果换一个视角认识试题可能会带来全新的体验。这个新视角就是：高考命题人希望防范什么风险？高考命题人的风险防范行为会直接作用在命题导向上，尽量在命题过程中规避可能出现的风险。那么高考命题人担心什么？担心作文成绩拉不开差距，趋中打分（例如，60分满分的作文，80%以上的考生得分在40—46分）。因为考生得分拉不开差距，意味着试题的离散度差，离散度差意味着区分度小，区分度小意味着试题达不... [发表时间：2023/4/28 8:36:54]
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20764.该怎样把水烧开：高考作文如何确保论证始终在材料规定的路线上？
[摘要]：很多时候，学生的作文不是从一开始就离题跑题，而是在论证的过程中，随着论证不断拓展，思维不断发散而产生了慢慢偏题。怎样避免这一问题？以下结合一道漫画作文题和两篇考场作文案例来谈。作文试题欣赏下面的漫画，依据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。【试题解析】从漫画的含义来看，展现的是“难题该如何解决的两种不同方案”。面对难题：“水烧到一半烧... [发表时间：2023/4/28 8:36:05]
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20765.怎样改造热点素材作文范本：2023年福建省质检作文题分析及写作策略
[摘要]：绘画学习从临摹名家作品开始，最终心中储存大量名家作品的“范本”，做到胸中有“丘壑”。写作的学习也是如此，考生不应该空着脑袋走进考场，在审题之前心中应当储存着一系列的作文“范本”。而紧扣时政热点素材的优秀作文应成为首选范本。以下结合2023年福建省高中毕业班质量检测的作文试题来谈谈怎样改造热点素材的作文范本以对接作文试题。【原题回放】阅读下面材料，按要求作文。握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文... [发表时间：2023/4/27 17:56:48]
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20766.本该得48分的作文为什么只有38分：考场作文如何规避重大风险？
[摘要]：满分60的作文，得分在48分，属于中等水平正常分数。但原本预期能得到这个正常分数的作文为什么爆了一个冷门，只得到38分？10分之差，导致了巨大的风险。不求一飞冲天超常发挥，但要确保正常发挥保持平稳状态。这就涉及到了一个重要问题：考场作文如何规避重大风险？请看下面这个案例。【原题回放】阅读下面材料，按要求作文。握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”金文“友”甲骨文“友”（）和金文“友”（）都... [发表时间：2023/4/27 17:54:37]
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20767.观摩研讨明方向，备战中考齐聚力
[摘要]：观摩研讨明方向 备战中考齐聚力广德市2023年九年级语文教学观摩研讨会三月春雨，润物无声。为提高我市九年级语文教学效率，促进中学语文教师提高业务素质，3月30日上午在滨河学校小学部报告厅，吴旻语文名师工作室承办了广德市九年级语文教学研讨会活动。参加本次研讨会的有广德市语文教研员罗会武老师、广德市各初中九年级全体语文教师、吴旻名师工作室全体成员、工作室顾问胡书兵老师，以及刘军名师工作室成员。本次教学... [发表时间：2023/4/27 17:53:00]
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20768.教研活动 | 宝安区教科院初中教研部在燕山学校开展教研视导
[摘要]：草长莺飞春正好，不负韶华不负春。沐浴着和煦的春风，满怀着教育的热诚，3月28日，宝安区教科院初中教研部在唐云波主任的带领下深入燕山学校进行教研实证性视导。在燕山学校陈锋副校长（临时主持行政工作）、吴稚晖主任及科组长的陪同下，区教研员们分别对语文、数学、英语、物理、化学、道法、生物、历史、信息科技学科的16位教师的课堂教学进行现场会诊把脉。01初中化学科组蒋艳飞老师执教的新课《复分解反应》，课堂进展... [发表时间：2023/4/27 17:48:25]
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20769.学科教研 | 宝安区初中英语“薪火计划”研修活动汇报
[摘要]：光阴荏苒，时光飞逝。转眼间，宝安初英薪火学员们的重庆跟岗研修已接近尾声。迎着濛濛细雨，在“薪火计划”项目负责人卢秋莲老师和英语教研员陈锦香老师的带领下，薪火学员们来到了西南大学外国语学院。三十八位学员深耕教学一线，实践凝聚智慧，他们为外国语学院的师范本科生们分享自己在学科教学及班级管理方面的实践经验。让我们一睹老师们的风采吧！1学员讲座 《如何与学生、家长、同事、自我等相处》易冰梅深圳市宝安区黄麻... [发表时间：2023/4/27 17:47:50]
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20770.鉴往知来 笃行致远 | 2022-2023学年第二学期宝安区初中教研工作会议圆满召开
[摘要]：鉴往知来笃行致远·宝安区初中教研工作会议·人间三月芳菲始。3月13日下午，宝安区教育科学研究院召开2022-2023学年第二学期宝安区初中教研工作会议，全区各初中学校教学副校长、教学主任、七、九年级级长和初中各文化学科兼职教研员参会。宝安区教科院黄承华副院长讲话为有效落实“双减”政策，努力践行省、市、区“双减”工作要求，提高思想认识，明确责任任务，创新工作举措，落实立德树人根本任务工作，促进宝安区... [发表时间：2023/4/27 17:47:02]
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