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中小学教研

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  • 12581.牛楠森 | 数字教科书:教育转型发展的必选项

    [摘要]:新一轮科技革命和产业变革深入发展,全球经济越来越呈现数字化特征,因而世界各国都把数字化作为经济发展重点,覆盖经济社会发展全领域。教育作为影响国家当下和未来政治经济社会全方位发展的重要因素,更是数字化转型发展的关键领域。新冠肺炎疫情的发展,也使得线上线下混合学习成为全球教育不得不采用的新形态。可以说,顺应经济数字发展要求,满足学生不受时空限制的大规模学习需求,教育数字化转型已成关乎世界各国教育生存发... [发表时间:2023/8/7 11:39:43]

  • 12582.教师成长 | 教师如何把阅读转化为教学资源、教学思路和教学眼光?

    [摘要]:来源|教师继教在线什么是真正的阅读?什么是教师的专业阅读?在今天,要破除怎样的思想障碍,建立哪些健康的阅读理念?更重要的是,教师专业阅读怎样转化为我们的教学资源、教学思路和教学眼光?有哪些可供参考借鉴的途径?曹勇军老师的这篇文章通过例举日常教学实践探索,予以切实的指导和专业发展的启发。一起来看—— 01什么是真正的阅读阅读是为了什么?我觉得阅读是一种思考,是一种反省,是一种探索,是一种与现实的不妥... [发表时间:2023/8/7 11:38:31]

  • 12583.【课题研究】课题开题报告与研究方案的撰写方法

    [摘要]:课题开题报告与研究方案的撰写方法第一部分课题开题报告与研究方案的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它... [发表时间:2023/8/7 10:44:54]

  • 12584.【备课系列】12个教师必备教学资源网站汇总

    [摘要]:中小学教师电子课本网电子课本网是教材最新、教科书最全的电子课本导航网站,提供人教版、北师大、苏教版、沪教版、浙教版、鲁科版、仁爱版英语等电子课本在线阅读及下载导航。其特色在于各种版本的电子教科书都有,可以在线阅读和下载!网址:http://www.dzkbw.com/人民教育出版社官网人民教育出版社官网是专门下载人教版中小学教材电子版的网站,其中包括小学,中学,高中,职业教育和相关教育,可以满足各... [发表时间:2023/8/7 10:43:41]

  • 12585.【课题研究】新手教程┃教育科研专家告诉你如何写好课题申报书

    [摘要]:教育科研专家告诉你如何写好课题申报书2017年1月11日下午,北京教育学院科研处举办2017年课题申报培训专题讲座。特邀原北京市教育科学规划办主任、北京教育科学研究院院长助理、《教育科学研究》杂志社社长耿申研究员以全国和北京市规划课题为例,就如何撰写课题申报书进行了专业详实、深入浅出、有理有据的解析,并对参会老师提出的问题逐一进行了解答。以下以问答的方式对讲座所涉及的核心问题进行梳理。1.不同类别... [发表时间:2023/8/7 10:40:35]

  • 12586.​【教师职称】郑州市的中小学教师注意了!符合以下三种条件的老师职称申报时可走“绿色通道”哦!

    [摘要]:郑州市的中小学教师注意了!符合以下三种条件的中小学教师,在评职称的时候可以申报“绿色通道”。今年,郑州市中小学教师职称申报“绿色通道”的审核时间为7月31日到8月11日,符合条件的老师,千万别错过了。中小学教师申报“绿色通道”需符合以下情况:对获得中央宣传部“时代楷模”等称号的教师,越级评聘中小学高级教师。获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、河南省教育系统师德标兵、河南最美教师、国家... [发表时间:2023/8/7 10:39:40]

  • 12587.超级实用!特级教师也在使用的课堂教学导入与收尾技巧

    [摘要]:导入及收尾是很重要课堂教学环节,它是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带,是启迪思考和开发学生智力的良机。心理学研究成果表明,学生对一堂课的开头和结尾的印象最为深刻,好的开头具有巨大的凝聚力,能把学生散乱的精力一下子集中到本节的内容上去,为整节课的教学奠定一个良好的基础。而恰到好处的结尾,则能加深学生对知识的理解,也能提升学生的学科素养。今天,为大家收集了一些课堂教学中的导入与收尾技巧,以期能抛砖引玉... [发表时间:2023/8/7 10:38:54]

  • 12588.佐藤学给教师的20条建议

    [摘要]:佐藤学热衷于走进中小学教育现场,倡导学校“学习共同体”建设。多年来,他身体力行,走访过全世界数千所学校、近万间教室,听课上万节,与教师合作,直面学校改革的挑战,不仅是日本学校教育领域,也是世界基础教育研究领域颇具影响力的人物。教师不但要是“教的专家”,同时也必须成为“学的专家”——佐藤学的核心教学思想01学校内外的社会和文化的急剧变化正在引发一场教室里的教和学的“静悄悄的革命”。这场革命是从一个个... [发表时间:2023/8/2 15:27:43]

  • 12589.核心素养导向的6种教学法

    [摘要]:素养导向下的新教育强调人本思想,以学生为中心,践行教学合一,通过教学评一体化改革驱动,达到学生深度学习、激发学生自主性,发展学生核心素养的目的。教学方法是沟通教与学的桥梁,是贯穿教学过程完成教学任务的纽带。改变传统教育,教学方法必须革新,本文介绍了当下世界较为流行的6种创新教学法。01SAM教学设计模型(1)什么是SAM教学设计模型?SAM(SuccessiveApproximationModel... [发表时间:2023/8/2 15:27:02]

  • 12590.新课标之下,备好一堂课的24个策略

    [摘要]:以下文章来源于星教师,作者何捷作者|何捷来源|星教师备课不仅是一个技术活儿,技术的背后,是教学的勇气、课程的视野、研究的素养、育人的情怀。这是备课的思想与智慧,也是我们能够超越技术,迈向卓越的不二法门。01备课十二条(1)备课如何消除“无从下手”的恐惧每次备课都是一次“打通关”的过程,备好课要打通以下关卡:一是透彻了解《义务教育语文课程标准》(2022年版);二是熟读统编小学语文教科书,理解其所处... [发表时间:2023/8/2 15:26:09]

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