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中小学教研

37051条记录

  • 31688.反思提高效率 分享助力同行——郑州艺术幼儿师范学校线上教学经验分享

    [摘要]:反思提高效率  分享助力同行   郑州艺术幼儿师范学校 张润新网课虐我千百遍,我待网课如初恋。网课的弊端清晰可见:学生在家没有在学校的学习氛围,效率极低;隔着屏幕的教学充满想象:学生是在床上听课,还是在桌子边?课上互动寥寥无几,教师上演一场场的独角戏……但是近三年来,网课是疫情反复时保障师生安全的唯一选择,师生只能与时俱进,摸着石头过河,在经历了数次为期或长或短的网课后,作为一名高三的英语教师,我... [发表时间:2022/12/15 15:54:34]

  • 31686.【教学研究】宋净净:线上教育经验谈

    [摘要]:以下文章来源于爱天涯学地理,作者宋净净线上教育经验谈/二七区陇西国际城小学宋净净在上网课时由于时间的缩短,在一定时间内要讲完规定的内容,老师们不仅要提高课堂效率,还可以利用好课前预习这个环节——设计预习单,让学生结合预习单进行课前预习,可以有效提高课堂效率。在网课期间,我会根据第二天的学习内容设计并布置相应的预习单,预习单内容的设计也是根据上课内容和课后题进行设计的,例如熟读课文、概括主要内容等。... [发表时间:2022/12/15 15:55:41]

  • 31690.【教学研究】黄娜娜:疫”路同行,且行且思

    [摘要]:以下文章来源于科研课题,作者工作室特约作者郑州大学实验小学 黄娜娜人间朝暮,叶落惊秋。随着我们的城市按下了暂停键,我们的课堂也顺势开启了一种新的模式——线上教学。作为一名班主任兼语文老师,网课这段时间以来,我感触颇深,深刻体会到活到老学到老真是教育真谛。早读,午读我们都是以开启视频会议的形式进行的,有的学生能按时开启摄像头认真阅读,而有的学生却从来没有露过面。每天晚上的作业也是催的让人心焦,我拿着... [发表时间:2022/12/15 15:52:59]

  • 31682.【课题研究】2022年最新中小学课题选题指南

    [摘要]:2022年最新中小学课题选题指南【说明】这些是广州市教育局最新发布的“广州市教育科学规划2022年度课题指南”,分教学研究类和教育科研类,共五百多个参考选题,很多选题可直接作为课题名称使用,现分享给老师们参考。序号课题名称研究类别1基于核心素养的语文学科“教学评一体化”研究教学研究类2体验式主题活动提升幼儿广府地区文化认同的行动研究 教学研究类3“双减”政策背景下广州市中小学加强课后劳动教育策略研... [发表时间:2022/12/16 11:28:43]

  • 31684.【教学研究】黄娜娜:疫”路同行,且行且思

    [摘要]:郑州大学实验小学 黄娜娜人间朝暮,叶落惊秋。随着我们的城市按下了暂停键,我们的课堂也顺势开启了一种新的模式——线上教学。作为一名班主任兼语文老师,网课这段时间以来,我感触颇深,深刻体会到活到老学到老真是教育真谛。早读,午读我们都是以开启视频会议的形式进行的,有的学生能按时开启摄像头认真阅读,而有的学生却从来没有露过面。每天晚上的作业也是催的让人心焦,我拿着手机望穿屏幕也没等到一些学生的作业,还好有... [发表时间:2022/12/16 11:21:28]

  • 31685.【教学研究】洪静:线上教学那些事儿 管城回族区工人第二新村小学

    [摘要]:线上教学那些事儿管城回族区工人第二新村小学 洪静疫情反反复复,来了走,走了又来,这是我们经历的又一次线上教学考验。居家教学不比面对面教授,平日里在我们眼皮底下的孩子尚且还要钻空子淘一淘,何况是在网络那头摸不着的线上教学。为了让每一个孩子不掉队,认真居家学习,我采用了以下教学方式:一、课前(一)在线教学方式的选择教师授课、视频播放穿插师生互动、播放视频,补充教学,这是目前大家采用比较多的三种教学方式... [发表时间:2022/12/16 11:15:51]

  • 31689.留白互动的课堂

    [摘要]:波斯纳说:经验+反思=成长。我认为在教学上要不断地学习、反思、实践,在学生的课堂上同样如此。于是,我在课堂留白、与学生互动,形成了生动有趣、活灵活现的课堂。在上学时代,我有过这样的经历,一个老师站在讲台上,不停地讲,我却在下面提不起精神,甚至会进入梦乡。如果在我的课堂上出现了这样的现象,我就立马反思是否是自己的教学安排出现了问题还是学生没有休息好。供图:博友“徐徐修行”波斯纳说:经验+反思=成长。... [发表时间:2022/12/15 15:53:58]

  • 31681.【教学研究】田宁​:正面背面

    [摘要]:郑州大学实验小学 田宁十一假期过后,疫情反扑,毫无征兆的我们又一次开始了居家线上教学,线上教学中的一个小事件让我反思,一个孩子真实的一面到底是什么样的?是我们的眼睛所看到的吗?为什么看起来挺好的孩子会出现这样的情况呢?事情要从下午的一次数学答疑课说起,像往常一样,提前准备好上课所需要的材料,我按时在两个班级群里发起直播,等同学们进入之后,我按时开始讲当天学习的重点、难点、易错点,讲课途中,我习惯性... [发表时间:2022/12/16 11:29:20]

  • 31687.坚守好线上语文课这块阵地——管城回族区漓江路小学线上教学经验分享

    [摘要]:坚守好线上语文课这块阵地管城回族区漓江路小学郑丽红线上和线下教学有哪些区别?线下教学可以在课堂上直接与老师沟通,老师对学生的任何错误可以及时面对面纠正、指出、监督作用更加显著;而线上学习是通过视频学习,如果学生有事没有赶上直播课程,可以在事后观看回放。老师不在学生身边,督促作用相对小一些,更考验学生的自制能力。 现在的局势由不得我们在教室里上课学习,必须在网课中寻找最佳上课模式,这就需要老师动动心... [发表时间:2022/12/15 15:55:05]

  • 31683.【教学研究】孙静贤:正面激励,培育向上性格

    [摘要]:选择正面激励,培育向上性格郑州大学实验小学 孙静贤2022年秋,郑州市多区新冠疫情再次多点复发,10月11日起,我校开始进入线上授课状态。线上授课考验更多的是孩子的自律性和家长对孩子持续的陪伴与监督,以及到逐渐放手的这样一个过程。在早读、上课、答疑、阅读、批改作业的过程中,发现部分孩子每天都有早读迟到,作业迟交,作业未按要求提交并被打回,但打回之后又没有及时的去订正这个问题。通过和孩子们交流,发现... [发表时间:2022/12/16 11:27:24]

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