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[摘要]:对于小学阶段的孩子来说,大量的阅读是培养他们的阅读能力及写作能力所必需的。在阅读的过程中,孩子不仅能吸收信息、丰富知识,还能陶冶情操、完善人格。提高阅读能力是一个长期积累的过程,需要坚持不断的大量阅读。今天名师君分享13种阅读方法,希望各位家长老师有所借鉴,提高孩子的阅读能力。01摘读这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读,一边摘录自己所需要的有关内容。或字词句篇,或语法修辞,或知识哲理,分门别类... [发表时间:2022/12/30 14:06:42]
[摘要]:期末考试后,孩子们将陆续进入了寒假节奏,寒假是孩子们放松休息的好时间,但在休息的同时,也别忘了还有作业要做。提到寒假作业,可能很多孩子要头疼了,觉得做作业枯燥乏味,其实,很多创新又有趣的作业层出不穷,这些作业具有活跃性和多样性,让学生在快乐的假期中真正有所收获。现如今,不少老师减少了书面作业,布置一些脑洞大开,创意无限的课外作业,激发了学生的兴趣。这些作业让孩子们惊呼:太爱啦!×班主任专属作业做个... [发表时间:2022/12/30 14:07:58]
[摘要]:期末考试即将到来,孩子们都在紧张的备考当中。那么,如何在语文考试中取得好成绩呢?今天整理了一些考试技巧分享给大家,希望对孩子的期末考试有所帮助!01要有一手不见得漂亮但要工整的字语文老师:我喜欢字写得工整的试卷,这不是废话。很多其他学科的老师,都在异口同声地说,字写得工整的卷子就是让人看了舒服。我参加了多年的语文阅卷,而且一直承担作文评分任务。对于考生的书写,我确实有着别样的感受。那么,考生的卷面... [发表时间:2022/12/30 14:07:21]
[摘要]:阅读书籍,我们司空见惯,可随着互联网信息的传播与发展,快节奏生活的到来,有些人宁愿匆匆忙忙地在网上草草地写上几行评论,也鲜有人踏踏实实地静坐下来思考后写点读书笔记。其实阅读与写读书笔记往往不可割裂,这不单纯是要通过读书笔记促进孩子记忆,更重要的是阅读的“精细化”。思考比阅读本身更重要。让孩子读书后写笔记到底有什么好处?怎样才能做好读书笔记呢?一起来看看吧! 什么是读书笔记读书笔记,是指人们在阅读书... [发表时间:2022/12/30 14:09:36]
[摘要]:修辞手法是语文学习不可缺少的内容,但是很多同学却对多种修辞傻傻分不清楚。快来读读下面的修辞手法歌,它既能帮助你快速辨别各类修辞手法,还能促进修辞手法地灵活运用,提高你的语文水平。1修辞手法口诀比喻歌比喻打比方,生动又形象。明喻甲象乙,暗喻甲是乙。见乙不见甲,借喻略本体。说乙再说甲,人们叫引喻。借代歌借代象借喻,统统略本体。借代非借喻,借喻非借代。以此代彼是借代,以此喻彼是借喻。借代富有形象性,事物... [发表时间:2022/12/30 14:11:21]
[摘要]:每次做语文试题,阅读题就是一场噩梦,吭哧半天也不知道如何下笔。做阅读题需要注意什么?有什么技巧?今天,小语就给大家普及一下小学语文答题技巧,分分钟提高语文成绩10分。赶紧收藏起来吧!主要题型及其解题方法词语◆某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……... [发表时间:2022/12/30 14:09:05]
[摘要]:导读应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是小编整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文,快来学一学吧!01书信书信的格式包括:1.标题:给××的一封信 (第一排中间写)2.称呼:敬爱的×× (第二排项格写)3.问候语:您好! (第三排空两格写)4.正文:是书信的内容 (第四排空两写)... [发表时间:2022/12/30 14:10:13]
[摘要]:看图写话6篇湖南省平江县新城学校一年级178班李靖琪公交车上星期二,小红坐公交车去上学。到站时,上来了一位受伤的哥哥。小红把她的座位让给了受伤的哥哥。忽然,车子停了下来,小红差点摔了一个大跟头,多亏哥哥扶住了她。另一个在看书的哥哥看见了,他心想:我应该把这个位置让给小妹妹。于是,看书的哥哥把位子让给了小红,小红边坐下边说:“谢谢哥哥。”看书的哥哥说:“不用谢。”咱俩坐一起下午,小兔、小乌龟和小松鼠... [发表时间:2022/12/30 14:11:52]
[摘要]:1ABB形式红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠贼溜溜灰溜溜孤零零直愣愣恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气冲冲笑眯眯乐呵呵笑哈哈顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴皱巴巴空荡荡泪汪汪2AAB形式微微笑团团转碎碎念咚咚响晶晶亮蒙蒙亮欣欣然飘飘然愤愤然惶惶然冰冰凉毛毛雨喷喷香叮叮当洗洗手刷刷牙写写字看看报读读书聊聊天说说话悄悄话谈谈... [发表时间:2022/12/30 14:10:46]
[摘要]:"双减"明确要求一二年级不进纸笔考试,这是减轻学生负担,促进学生健康成长的重要举措。如何设置情境让无纸化期末测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性和发展性,成为学校和教师所关注的问题。福建省晋江市小学语文王万志工作室的小伙伴们对“一二年级无纸化综合测评”的操作方法进行了积极的探索。设计了20个关于无纸化测评的设计个案,其中包含了拼音检测、识字检测、诵读检测、口语交际检测、看图说话检测、阅... [发表时间:2022/12/30 14:12:25]
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