中小学教研_万维书刊

27189.应对教育新趋势，如何让思维成为学校卓越发展的“助推器”？

[摘要]：每一次的课程改革对教师来说是新挑战，而对学校来说则是新机遇。要抓住这个机遇，学校就需要从全局视角出发，从管理、课堂教学、教研、科研等多个层面系统设计和深化改革。作为践行思维型教学的典型学校，首都师范大学附属育新学校（以下简称“育新”）成立思维型教学核心组，以教研为载体，以思维型单元教学为抓手，尝试探索一条聚焦学科思维的教研评一体化深化课程教学改革之路，为新课程背景下学校深化教育教学改革提供可行的参... [发表时间：2023/2/17 11:37:49]
27190.三个步骤教会学生提问，更好驾驭与ChatGPT并存的时代

[摘要]：ChatGPT这款人工智能聊天工具引发了广泛讨论，它所表现出的智能也已经超出许多人类学生。实际上，ChatGPT对于问题的解答是源于提问的，提问越精准它的回答越惊艳，反之则会出现“胡言乱语”的情况。因此，要让孩子立足未来世界，在人工智能崛起的时代掌握主控权，培养孩子提出好问题的能力至关重要。本文介绍了一种让教师教会学生提问的技能——“问题形成技巧”，能够有效帮助教师构建自主学习的课堂，同时培养学生... [发表时间：2023/2/17 11:36:53]
27183.过关清单 | 什么是过关清单？教学中研制并使用过关清单，为什么可以提质增效？

[摘要]：过关清单是建立在教案基础上针对学生学习而开发的一种学习方案。它能让学生知道老师的授课目标、意图，让学生学习有备而来，给学生以知情权、参与权，在教学过程中，教师扮演的不仅是组织者、引领者的角色，还是整体活动进程的调节者和局部障碍的排除者的角色。作为落实教和学意图的过关清单，可以指导预习，也可用于课堂教和学，并且系统的过关清单还是一份很好的学习资料。一、什么是过关清单我们先来看一份预习过关清单：在《现... [发表时间：2023/2/17 13:37:05]
27181.攻略 | 这4种特质，将指引你成为一名优秀教师

[摘要]：怎样才能成为一名优秀教师呢？帕克·帕尔摩在《教学的勇气》中写道：优秀的教学决不能屈就成为技术教学，应当来自教师的坚持和正直……我的这个观念来自于或部分来自于本人多年来一直询问学生他们心目中的好老师是什么样子的。倾听他们的陈述，会发现，要所有的优秀教师使用相类似的教学技巧是不可能的事，有些教师讲课滔滔不绝，有些教师却言简意赅；有些教师按部就班教教材，有些却让自己的想象力飞扬在课堂上；有些教师循循善诱... [发表时间：2023/2/17 13:38:14]
27185.中小学教研论文写作常见的误区有这6个

[摘要]：中小学教研论文写作误区分析周均东杨世武曲靖师范学院学报编辑部曲靖师范学院学报编辑部摘要：中小学教研论文在不同程度上存在着“同质化”现象,研究这一现象并提炼和辨析其中存在的误区是当前中小学教育科学研究工作中的热点问题。概而言之,中小学教研论文的写作主要存在六个方面的误区:一是普遍缺乏理论立足点,二是形成了“观点+例子”的论证模式,三是“过分标新立异”,四是过分贪大求全,五是跟风追潮现象严重,六... [发表时间：2023/2/17 13:31:28]
27188.很详细！中小学课题设计论证及评审书就这样写

[摘要]：中小学教育科研课题的设计论证的撰写——兼谈教育科研《课题申请·评审书》的填写吴希胜东光县教育局教研室摘要：课题设计论证是教育科学研究课题申报与立项阶段最重要的工作，也是《课题申请·评审书》中最主要的内容。课题设计论证结构要完整合理，论述要科学准确，研究内容具有创新之处。包含课题设计论证的《课题申请·评审书》的填写，应做到行文规范，术语准确，研究能力、课题经费确有保障。关键词：课题设计论证；基本结构... [发表时间：2023/2/17 11:41:50]
27182.给年轻教师的建议 | 李希贵：成为合格的人民教师，就要管理好自己的情绪

[摘要]：教师肩负着塑造学生精神生命的神圣职责。教师的工作是世间最复杂的高级劳动，教师的职业不仅传承过去，更创造未来。既然教师是情绪劳动者，那么我们就要规划和管控好自己的情绪。成为一个优秀的情绪管理者，就是新时代教师的价值所在。——李希贵李希贵老师是当代著名的特级教师，他除了早年在语文学科教育教学上颇有建树之外，近三十年来更以教育管理者和教育改革家的身份而被人们熟知，在中国基础教育界有着广泛的影响。2021... [发表时间：2023/2/17 13:37:38]
27184.当你具备了这5大方面30个职业习惯，你一定是一位好老师

[摘要]：不同的人有不同的职业，不同职业又容易形成不同的职业习惯，教师亦是如此。不管是课上课下的教学学习，还是日常生活的行为教育，教师都需要好的习惯作为反省和进步的支撑。下面这30个教育、教学、学习、生活、行为方面的职业习惯可供教师参考。一教育习惯：做一名智慧的教育者01控制好你的情绪当觉察到自己的情绪出现问题时，第一步是找出原因，如果是身体方面的原因，那就要遵循生理规律，保证充足的睡眠，坚持经常运动，合理... [发表时间：2023/2/17 13:32:46]
27186.两版初中数学课标内容具体有哪些异同？┃课标解读

[摘要]：两版义务教育数学课程标准初中课程内容比较研究斯海霞张霞杭州师范大学经亨颐教育学院摘要：从课程广度与深度出发，对《义务教育数学课程标准（2022年版）》和《义务教育数学课程标准（2011年版）》中7-9年级的课程内容进行对比分析。研究发现初中数学课程内容新增了代数推理及多个数据分析统计量，提升尺规作图要求强化几何直观培养，“综合与实践”明确以跨学科项目式学习的方式开展活动，其课程深度提升较大。... [发表时间：2023/2/17 11:45:36]
27187.“植根树人”五环节作业设计

[摘要]：“植根树人”五环节作业设计范晓红陶子福刘淑霞天津师范大学附属小学天津市河西区教育局天津市河西区教师发展中心摘要：作业是学校教育教学的重要内容，是课堂教学的延续，是学校落实立德树人根本任务的重要环节。在“双减”背景下，如何通过校本作业设计，促进每位学生获得全面而富有个性的发展，这是我们需要深入思考的重大问题。天津师范大学附属小学结合“植根树人”办学特色，通过对王月芬博士“课程视域下的作业研究”... [发表时间：2023/2/17 11:43:30]

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