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中小学教研

37051条记录

  • 27204.二下第二单元学习任务群新教法

    [摘要]:一、这一单元教材的小变化课文内容、识字写字、课后习题等都没有变化,变化最大的是插图。一是《一匹出色的马》中的男孩子的衣服上的“五角星”没有了;二是语文园地“展示台”中的女孩与男孩的眼睛都好看了,眉毛与眼睛的距离正常了(原来距离超级远);三是“我爱阅读”第28页中间那个女孩背上的动物图案没有了,最最重要的是那个双膝跪地的男孩站起来了。二、这一单元的内容简介《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的... [发表时间:2023/2/17 11:09:19]

  • 27201.118个耳熟能详的八字成语+解释

    [摘要]:语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之一,在孩子们的平常考试中也不可避免,无论是小学,还有初中或高中,都会用到。今天小编给大家整理了118个耳熟能详的八字成语,家长可以收藏起来,平时的时候多让孩子记一记,相信一定会对孩子的学习有所帮助! 01一人传虚,万人传实虚,没有的事。本无其事,因传说的人多,就使人信以为真。 02一夫当关,万夫莫开一个人把着关,一万个人也攻不开。形容地... [发表时间:2023/2/17 11:14:01]

  • 27203.部编版三年级语文下册全册知识点归纳

    [摘要]:部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)  蒌蒿(hāo) 河豚(tún)   伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)  闲散(sǎn)  纤细(xiān) 莲蓬(péng)  姿势(zī)琢磨(zuó)   衬裙(chèn)益虫(yì)    摔晕(yūn)   捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨... [发表时间:2023/2/17 11:10:44]

  • 27207.【重磅】低段!低段!新课标低段怎么教?曹爱卫、许嫣娜与何捷,共聚直播间分享——低段学习任务群解读

    [摘要]:2022年,新版《义务教育语文课程标准》出炉,对教师教学提出了新的、更高的要求。“如何理解“新课标”?如何理解学习任务群?如何上好新阶段的课程?上周天高子阳与李竹平老师在何捷老师的直播间连麦交流,讲述了自己对新课标的看法,直播间的广大朋友们纷纷表示受到了很大的启发。本周天2月19号晚上19:30,我们再一次邀请到了两位小语名师来到直播间,分享低年级学习任务群怎样教。这两位老师是浙江省语文特级教师曹... [发表时间:2023/2/17 11:07:37]

  • 27205.“表达与交流”这个筐既大又模糊

    [摘要]:新课程标准将用了二三十年的“口语交际、写话、习作、写作”整合成了“表达与交流”,这样的改变是优是劣,现在还说清楚。口语交际教材与写话、习作、写作教学一直是分开编写,这种整合下的表达与交流教材长啥样,在新教材还没有出来前,谁也说清楚。继续分开?还是整合一体?只能等待新教材出来那一天才能明确。什么是表达与交流?众所周知,表达有口头表达和书面表达,交流有口头交流和书面交流。什么是表达?(1)用口说或用文... [发表时间:2023/2/17 11:08:45]

  • 27202.李竹平:整本书阅读学习任务的一般类型和设计追求

    [摘要]:以下文章来源于我在小学教语文,作者李竹平整本书阅读学习任务的创生整本书阅读学习任务从哪儿来?首先,与其他学习任务群一样,都要遵循“教学建议”中的要求,在“明确学习任务群的定位和功能,准确理解每个学习任务群的学习内容和教学提示”的基础上,综合考虑整本书的特点和学生情况,“设计不同类型的学习任务”。其次,教学提示中,提示了一些具体的整本书阅读实践活动,比如师生共读、同伴共读,朗诵会、故事会、戏剧节等,... [发表时间:2023/2/17 11:13:15]

  • 27209.三下第二单元学习任务群新教法

    [摘要]:一、单元内容第二单元有四篇课文(《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》)、口语交际(该不该实行班干部轮流制)、习作(看图画,写一写),还有语文园地、快乐读书吧(中国寓言故事、伊索寓言、克雷洛夫寓言)。二、这一单元属于什么学习任务群从课文及快乐读书吧及语文园地的日积月累来看,属于思辨性阅读与表达学习任务群,但口语交际、习作与寓言不太相干。现在口语交际与习作等合并为“表达与交流”,从未... [发表时间:2023/2/17 11:06:04]

  • 27208.六下第二单元学习任务群新教法

    [摘要]:一、教材内容简述单元导语页:人文素养(跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。这句话告诉我们老师,孩子为什么要读外国文学名著,就是去发现更广阔的世界,不是为了那几个考题,如果不让孩子真读,等于把孩子眼睛蒙上。老师读懂这句话,家长明白这句话,接下就是——好好读起来,读的越多了解的世界越广阔)、三条要求(借助作品梗概,了解名著的主要内容;就印象深刻的人物和情节交流感受;学习写作品梗概。对于这三个要... [发表时间:2023/2/17 11:06:40]

  • 27206.一下第二单元新教法

    [摘要]:一、单元内容简介1.本单元有三篇课文:《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《四个太阳》2.语文园地(一是识字加油站,6个数量词,认识7个汉字;二是字词句运用,大小写字母连一连,认识两组字中的相同部分;展示台,10个在其他课本中认识的词语;日积月累,古诗《春晓);和大人一起读,金波的《阳光))二、这一单元属于什么学习任务群这一单元是难以判断属于什么学习任务群。有点像实用性阅读与交流学习任务群,但反复阅... [发表时间:2023/2/17 11:08:16]

  • 27210.四下第二单元学习任务群新教法

    [摘要]:一、四下第二单元教材内容四下第二单元共有四篇课文,分别是:《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》,口语交际说新闻,习作是我的奇思妙想,还有语文园地与快乐读书吧。这组文章都是科普小品文,《琥珀》是我小时候学过的课文,整本书是中苏《十万个为什么》,还有《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》。奇思妙想,是一切科学不可缺少的思想。琥珀里面有,恐龙更有,纳米绝对... [发表时间:2023/2/17 11:03:54]

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