中小学教研_万维书刊

27051.余映潮：名师成长的过程，要“集万千折磨于一身”

[摘要]：老师可以说是在这个时代难得的越老越值钱的职业老师将长年教学宝贵经验积累下来同时不断学习更新知识体系厚积薄发地运用到教学中教学相长成就名师之路今天小师特为你推荐河南教师成长书院终身导师特级教师余映潮老师总结的这8种积累方法希望对您的教育教学有所启发余映潮河南教师成长书院终身导师，特级教师，全国中语会学术委员会副主任，全国中语会名师教研中心主任，创建了“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系，曾被... [发表时间：2023/2/24 9:02:04]
27052.教育随笔：惟志惟勤精耕耘丝丝入扣话真章——郑开学校教师线上教学经验分享（一）

[摘要]：云端英语同样精彩郑州市郑开学校冯璐在郑州市当前疫情防控形势下，郑州市郑开学校积极响应“离校不离教，停课不停学”的号召，以云端授课为教师和学生学习的主要形式。我本着认真负责的态度，与学生共同战役，用隔空的陪伴助力学生们快乐学习、健康成长。以下我简单分享我的线上教学故事：积极调整教学计划同心协力制定新举措我们英语组根据师生的实际情况，及时调整了原来的教学计划，制定了符合实际的一些措施，使网上教学更有效... [发表时间：2023/2/24 8:59:50]
27053.教育随笔：线上教学的新期待：机遇与不足——郑开学校线上教学经验分享

[摘要]：线上教学的新期待——机遇与不足郑州市郑开学校周奕航受到疫情影响，全国多地都被迫从线下教学转为线上教学，人数之多甚至致使我校使用的网课软件的网络通道都一度瘫痪。但虽然线上教学的实施面非常广，但在教学质量上仍有待提升，接下来笔者将从线上教学的机遇和线上教学的现存问题与解决策略两个方面梳理我近段时间的所思所感所想。一线上教学的机遇（一）线上教学有利于对网状知识的主动建构我们通常将科学描述为“塔”，我们从... [发表时间：2023/2/24 8:59:04]
27054.让教育掷地有声

[摘要]：何为教育的真谛？什么样的教育才是好的教育？教育如何才能掷地有声，发挥其最大作用呢？《如何让孩子爱上学校》这本书让我有种仿佛与志同道合的友人进行了一次敞开心扉的会谈感觉……寒假期间，我阅读了《如何让孩子爱上学校》这本书，如此直观的书名不禁让我有些质疑书中内容的可读性。然而初读时，我便立刻被书中所写的一些教育理念折服，其中一些观点更让我有一种拍手称快、心中默喊“对对对，就是这么回事”的感觉，彷佛与志同... [发表时间：2023/2/24 8:58:15]
27055.学习力，核心素养下学习的翅膀

[摘要]：同样是坐在教室里学习，有的同学轻轻松松一学就会，有的同学虽付出了努力却没有很好的效果。这就是学习力的差异。为培养良好的核心素养，如何提升学生的学习力？在“新课程标准”的课程理念的第一条就指出，立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能。语文课程围绕核心素养，体现课程性质，反应课程理念，确立课程目标。可见核心素养对于语文学习的指导性和引领性，无论是学生的学习还是老师的引导都在以核心素养的方向指导... [发表时间：2023/2/24 8:57:32]
27056.卓越联盟校新高考（数学）备考研讨会在济南市历城第二中学举行

[摘要]：2月11日，卓越联盟校新高考（数学）备考研讨会在济南市历城第二中学日新楼报告厅举行。会议聚焦新高考数学备考策略与规划，加强数学学科备考复习的针对性和实效性。哈尔滨第三中学、东北师范大学附属中学、本溪高级中学、河北衡水中学、巴蜀中学、镇海中学、雅礼中学、南京师范大学附属中学、华南师范大学附属中学、华中师大一附中、曲靖一中、成都七中、郑州外国语学校、合肥一中、江苏锡山高级中学、山西大学附属中学等全国几... [发表时间：2023/2/21 17:25:55]
27057.【县区教研】走进灯谜爱上数学—汤阴县光华小学开展数字灯谜活动

[摘要]：趣味数学之数字灯谜元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。作为数学人，我们当然要过一个与众不同的数学人“专属”元宵节，让我们一起“元夜邀宾灯火新”，共度好时光！猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，传统民间都... [发表时间：2023/2/20 8:52:55]
27058.【零起点教学】北关区-多元实践快乐生活——安阳市灯塔路小学一年级数学实践活动

[摘要]：数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。为落实“双减”政策，让学生感受生活中的数学，体会数学在生活中的应用价值，丰富学生的课余生活，安阳市灯塔路小学一年级数学组开展了一系列综合实践活动。（一）购物清单我会列春节来临之际，是置办年货的好时机，一年级的孩子和爸爸妈妈一起进入超市，亲历购物。他们询问价格，算出应付的钱数，应找的钱数……个个争当“购物小达人”。让我们一起来看看孩子们... [发表时间：2023/2/20 8:52:15]
27059.【幼小双向教研】联合教研促发展双向衔接共成长——殷都区曲沟镇“幼小双向教研”活动

[摘要]：联合教研促发展双向衔接共成长——殷都区曲沟镇“幼小衔接双向教研活动”为深入贯彻落实“双减”文件精神，大力推进“双减”工作落实，科学实施幼小衔接，促进幼儿全面和谐发展，殷都区曲沟镇各小学和幼儿园联谊进行双向教研活动，活动中老师们开展幼小衔接经验分享，共促成长。各校和幼儿园从科学幼小衔接观念、幼儿发展规律、家长需求、幼小衔接存在问题及改进措施等不同角度进行分享，在交流研讨中碰撞思维的火花，在深入思考中... [发表时间：2023/2/20 8:51:24]
27060.【数学阅读】了解“黄金比” 感悟“数学美”

[摘要]：了解“黄金比”感悟“数学美”——神奇的0.618前言如果将“和谐”与“美丽”转化成数字，我们会得到一个怎样的结果？早在公元前六世纪，这个问题便被古希腊的数学家毕达哥拉斯解答——一个近似0.618的无限不循环小数，这就是我们所说的黄金比。一、解码黄金比在古希腊时期，有一天毕达哥拉斯走在街上，在经过铁匠铺前他听到铁匠打铁的声音非常好听，于是驻足倾听。他发现铁匠打铁节奏很有规律，这个声音的比例被毕达哥拉... [发表时间：2023/2/20 8:49:08]

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