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[摘要]:春风拂面沐人心 送教送培传真情——龙岩市教科院附小送教送培活动纪实春风拂绿柳,细雨润红花。为认真贯彻落实《中共龙岩市委办公室龙岩市人民政府办公室关于进一步完善千名干部挂千企帮扶服务活动工作机制的通知》精神,结合教育系统实际,提升帮扶服务水平,为企业留住人才,让企业人才子女享受市一级的教育帮扶,实现优质资源共享,充分发挥引领、辐射作用,促进教育均衡发展。2023年4月4日龙岩市教科院附小与龙岩高新... [发表时间:2023/4/13 16:17:52]
[摘要]:春日相逢论艺术齐聚教研向未来——2023年春季市属小学美术“教研共同体”首次活动侧记为了落实艺术课程方案和2022版艺术新课标,围绕美术新课标开展素养导向下的美术大单元教学,践行深度学习理念,推进项目式学习方式。2023年3月24日上午,龙岩市市属学校小学美术学科七校“教研共同体”教研活动在松涛小学举行,与会教师达50多人。龙岩市松涛小学陈文辉校长出席了本次的教研活动。本次活动由龙岩市教科院附小的... [发表时间:2023/4/13 16:16:53]
[摘要]:聚焦习作精准把脉专家匠心助推发展——记市教科院教研员卢晓荣老师“下沉式”指导教学工作开春已至,教研正当时。为进一步研究、解决习作教学中出现的问题和困惑,探究习作教学的有效途径和策略,培养学生语文综合素养。3月31日上午,龙岩市教科院语文教研员卢晓荣老师到我校“送教入校”,在龙岩市教科院附小进行了一场“下沉式”习作教研指导活动。习作教学是语文教学工作中的重点,如何让学生在课堂上经历真实的学习过程呢?... [发表时间:2023/4/13 16:16:16]
[摘要]:聚焦核心素养引导深度学习——教育部福建师范大学基础教育课程研究中心立项课题《学科素养下小学数学深度学习的课堂教学研究》结题研讨活动2023年3月24日,教育部福建师范大学基础教育课程研究中心立项课题《学科素养下小学数学深度学习的课堂教学研究》结题研讨活动在我校顺利举行。课堂展示●●●我校苏国冬老师执教的三年级下册《复式统计表》,通过“绿色出行,低碳生活”为调查背景,引导学生能感受和体验复式统计表的... [发表时间:2023/4/13 16:15:24]
[摘要]:-小学英语教师培训活动-阳春三月天,学习正当时。为进一步落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》课程理念,探究核心素养下的绘本教学策略和提升英语教师教学能力,3月30日,南山区小学英语教研员董立鹏老师邀请广州荔湾区小学英语教研员彭春柳老师在我校开展了绘本故事教学专题培训与教师培训活动。Part1.专题讲座首先,彭春柳老师开展了题为《小学英语绘本阅读教学实施路径的探索》的讲座,彭老师说道:“绘本... [发表时间:2023/4/13 16:06:42]
[摘要]:阳春三月,春风清沐,在这样一个美好的三月里,在“双减”“双新”的教育背景下,为促进语文教师团队专业发展,实验一小教育集团杨庄校区举行了“杨红兵语文名师工作室”启动仪式暨专题研讨活动。01PART 01.启动·成长启动伊始,陈金香校长首先感谢自主教育联盟、感谢杨老师对学校的大力支持,希望老师们珍惜与项目共同成长、与专家共同学习的机会,在教育研究与教学实践中扎实前行,深入每一个领域与细节,深化每一项知... [发表时间:2023/4/13 16:04:43]
[摘要]:探索浩瀚宇宙筑梦星辰大海基地校香港中文大学(深圳)附属学校开展《探索星空宇宙》系列课程为进一步扩大深圳市省级初中地理学科教研基地校的辐射带动作用,推动深圳市初中地理教育教学整体提质增效,在开学初,基地工作会议就明确了本学期的工作重点是各基地学校围绕基地研究项目,基于初中地理新课标,结合学校实际,开展“一校一特色”的初中地理特色教研活动,面向基地教师及全市初中地理教研组开放,展示基地校最新、最具特色... [发表时间:2023/4/13 16:00:51]
[摘要]:春日共研,绽开一树繁花。追梦成长,沉醉一路芬芳。立足校本,你我共盼芳华。教师是教育的第一资源,是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。精准培训是深入推进教师培训改革的方向之一,是促进教师发展,加强高素质教师队伍建设的重要抓手。为进一步了解各校教师培训状况,调研一线教师培训需求,4月12日,朝阳教师发展学院苗沐霖、赵欣、何冲三位老师到我校进行教师培训调研。首先,三位老师分别走进数学、体育、道... [发表时间:2023/4/13 15:57:06]
[摘要]:聚焦核心素养赋能双新课堂章丘区小学道德与法治研讨活动汇泉片区专场为全面贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)和《山东省小学道德与法治课堂教学基本要求》精神,深化新课程标准下道德与法治教学改革创新,4月7日,章丘区教研中心组织开展了小学思政课“聚焦核心素养,赋能双新课堂”系列研讨活动——汇泉片区专场。本次活动的主题为:核心素养·道德修养·社会公德。汇泉片区选取“环保教育”主题,聚焦二... [发表时间:2023/4/13 15:47:35]
[摘要]:《山东省小学道德与法治课堂教学基本要求》(试行)中指出,教师要灵活使用教材,全面、深刻把握不同学段学习主题的设计意图,积极开发与利用多种资源,理解和把握不同的教学方法和教学模式,增强道德与法治课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。接下来,我们一起分享几位教师的教学设计,仅供大家参考。一年级下册10.《家人的爱》教学目标:1.体会家人为自己的健康成长付出的辛劳。2.感激、体谅父母长辈对自己的爱。3.... [发表时间:2023/4/13 15:47:06]
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