投稿问答最小化  关闭

万维书刊APP下载
进阶化学习:教材原阶与知识新阶的“双轨”设计 ——以高中地理课程“河流地貌”的教材内容再设计为例已成功投稿
与进阶化学习:教材原阶与知识新阶的“双轨”设计 ——以高中地理课程“河流地貌”的教材内容再设计为例相关的投稿文章:
与进阶化学习:教材原阶与知识新阶的“双轨”设计 ——以高中地理课程“河流地貌”的教材内容再设计为例相关的杂志:
  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com