中小学教研_万维书刊

7880.教学有“道”，“研”以致远——山东省农村学校初中英语课堂教学现场会在潍城举行

[摘要]：11月23日—24日，山东省农村学校初中英语课堂教学现场会在潍坊市潍城区智群学校举行，活动由省教科院主办，潍坊市教科院、潍城区教科院、智群学校承办。来自全省16个地市的五百余名老师参加现场活动，更有36万余人在线观看。本次会议主要日程包括“变式朗读”课例观摩、“变式朗读”及各地市教学经验分享、英语整本书阅读专题报告。聚焦农村学校初中英语教学改革，共同探索“变式朗读”在初中英语教学中的创新实践。同心... [发表时间：2023/12/25 9:23:58]
7877.小学英语作文万能句型+范文

[摘要]：小学英语作文模板要涉及的话题或句型：—、自我介绍姓名MynameisWangXiaoming./ThisisWangXiaoming.我叫王小明二、年龄I'mtwelve./I’mtwelveyearsold.我十二岁三、喜欢的食物水果与运动/功课等Myfavouritefruit/foodis…我喜欢的水果/食物是...Ilikeplayingbadminton.我喜欢打羽毛球Becauseit... [发表时间：2023/12/25 9:26:29]
7873.聚焦文化意识培养，助推核心素养落地——威海市英语学科省基础教育教研基地专题研讨会纪实

[摘要]：英语课程旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养。文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向，体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，树立人类命运共同体意识，学会做人做事，成长为有文明素养和社会责任感的人。12月12日--13日，威海市英语学科省基础教育教研... [发表时间：2023/12/25 9:29:50]
7878.中华传统文化融入小学英语课堂教学案例

[摘要]：中华优秀传统文化逐步走进中小学课堂，意在培养学生对于中华优秀传统文化的认识，增强学生对中华优秀传统文化的理解，强化中华优秀传统文化的育人功能。课程是落实中华优秀传统文化教育的主要渠道，以单元主题意义为文化“生长点”，基于英语学习活动观开展学习活动，将中华传统文化融入小学英语课堂教学。一中华传统文化融入小学英语课堂教学的意义2021年1月，教育部印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，其中明... [发表时间：2023/12/25 9:25:55]
7875.英语阅读教法：“停下、思考、替换、重读”

[摘要]：重点：理解难懂的单词课程强调帮助学生发展策略，以应对他们发现难以阅读或理解的单词。策略：“停下、思考、替换、重读”（Stop-Think-Replace-Reread）停下：遇到不认识的单词时，学生被鼓励暂停而不是跳过。思考：反思这个单词及其可能的含义，考虑句子或故事的上下文。替换：尝试用一个已知的可能适合上下文的单词替换不熟悉的单词。重读：用替换的单词重新阅读句子，检查是否有意义。实际应用本推文... [发表时间：2023/12/25 9:28:35]
7876.最好的英语教学方法是什么?

[摘要]：WhatisthebestwaytoteachEnglish?TheU.S.government'stopeducationofficialwantsschoolstodoabetterjobteachingstudentswhosefirstlanguageisnotEnglish.美国政府的高级教育官员希望学校给母语不是英语的学生提供更高质量的教学。U.S.EducationSecretary... [发表时间：2023/12/25 9:27:35]
7871.“双减”背景下回归素养本位的小学语文作业管理与设计

[摘要]：一、厘清作业的功能是回归素养本位的前提长久养成的教学习惯，教师仅将作业视为课后练习，视为训练活动，其实是对作业功能的窄化。作为课堂教学的课后延伸的作业，是教师引导学生固化学习内容，拓展自主学习，丰富学习方式的实施过程。我们要从本质上把握作业的价值与功能，促进学生理解、思考与探究能力。首先，检验学习效果是作业的重要功能。老师在课堂教的知识和方法，学生到底掌握的如何？没有作业就难以知道，所以作业是教和... [发表时间：2023/12/25 9:33:39]
7879.高中英语话题作文20篇，次次考试得高分！

[摘要]：1TheBestMovieIliketoseemoviesomuch.WhenIhavetime,thefirstthingI’dliketodoistofindthehotmoviesandthenbuysomesnacks,enjoyingmymoviehours.Afterappreciatingsomanymovies,TheLordoftheRingsimpressesmethemost... [发表时间：2023/12/25 9:25:10]
7874.传统文化英语词汇总结分享

[摘要]：传统文化英语词汇~1.农历：LunarCalendar2.刺绣：Embroidery3.剪纸：PaperCutting4.甲骨文：OracleBoneInscriptions5.黄土高原：LoessPlateau6.书法：Calligraphy7.对联：(SpringFestival)Couplets8.象形文字：Pictograms/PictographicCharacters9.雄黄酒：Rea... [发表时间：2023/12/25 9:29:11]
7872.依托课后习题设计教学活动的现实意义与实践策略

[摘要]：一、课后习题与教学活动设计的关系课后习题是安排在单元课文后面用于巩固知识、验证能力的一组练习题。是教学内容的重要组成部分，是重要的教学资源。教学活动设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化安排，形成教学方案的过程。于是目标、内容、活动方案、评价就是基本的要素，课后习题与此有何种联系呢？1.课后习题与教学目标的关系统编教材课后习题不是简单的一组练习题，它是用来检... [发表时间：2023/12/25 9:33:06]

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