中小学教研
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33779.相约“云端” 共研成长——济南市历下实验小学数学教研团队教研活动纪实
[摘要]：“名师引领，踔厉奋发，笃行不怠”！为更好地贯彻学习《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新要求，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。2022年10月11日下午，济南市历下实验小学赵新红副校长带领全体数学教师参加历下区教育教学研究中心小学教研部组织的名师研教材活动。四位历下区名师从数量关系、图形的位置与运动、数据的收集、整理与表达、主题式、项目化学习指导等四个方面对2022版义务教... [发表时间：2022/10/17 11:31:14]
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33778.【美术送教】区域联动以研促教，互助交流共同成长——历下区美术学科名师参加市送教送研活动
[摘要]：龙行至盛·鼎立求新济南市历下区龙鼎实验学校区域联动以研促教互助交流共同成长历下区美术学科名师参加市送教送研活动为充分发挥历下区优秀教师的引领作用，加强与各区域教师的交流和沟通，在济南市教育教学研究院的组织领导下，历下区美术学科名师李冉送课钢城区艾山中心小学。李冉老师为历下名师，现任教于龙鼎实验学校。李老师是济南市中心教研组成员，历下美术教学能手，教科研先进个人。李老师教学经验丰富，科研能力突出，课... [发表时间：2022/10/17 11:32:21]
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33772.聚焦课堂 | 大单元视域下的课堂教学策略
[摘要]：新课标时代背景下，如何处理好学习任务群的设计与单篇教学的关系？如何创设真实的教学情境，让孩子习得语文素养？如何守正创新，让大单元视域下的教学评一致化？为进一步落实《义务教育语文课程标准（2022版）》的理念，紧跟新时期的教育步伐，聚焦大概念视域下的单元整体教学，探讨单元整体教学的方式方法，将作业设计建立在学习任务群大视野框架下，指导一线教师全面了解、准确把握新课标要求和内容，让学习任务群真正落地，... [发表时间：2022/10/17 13:46:58]
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33771.聚焦大单元 | 一二三年级基于大单元整体教学的研读资料
[摘要]：小学语文大观念教学的设计与实施——以一年级识字教学为例大观念驱动的单元设计（一）大观念是什么？如何产生？大观念是学生学完整个单元后，对单元所学内容的概念性理解。它高于学科概念、语文要素，是融知识、概念理解、技能、品格培养于一体的一句高度凝练概括的陈述句。大观念有助于老师在单元教学中明确教学最终目的，把众多知识能力串在一条线上，使教材内容“为我所用”。大观念产生于大纲、教材，教师把它们梳理成几条概括... [发表时间：2022/10/17 13:48:17]
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33775.温州市体育与健康学科课程方案和课程标准教研活动——永嘉学习分会场
[摘要]：温州市体育与健康学科课程方案和课程标准教研活动永嘉学习分会场活动一·中职“新课标.新教材.新教法”研讨活动为帮助中职教师准确理解《中等职业学校体育与健康课程标准（2020年版）》，科学合理使用新教材，提升课堂教学能力。9月27日，永嘉县体育研训员王文武老师组织中职教师集中永嘉教育研训大楼通过钉钉直播学习温州市举办的“新课标.新教材.新教法”研讨活动。本次活动由温州市体育教研员蔡景台老师主持，包括新... [发表时间：2022/10/17 12:05:28]
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33777.聆听名师 走进教材——历下区小学数学“名师研教材”活动纪实
[摘要]：聆听名师 走进教材十月和风，沐浴金秋。2022年10月11日，在济南市甸柳第一小学召开“名师研教材”数学大组教研活动，历下小数全体教师共研教材共话成长，一起感受数学的魅力，以此提升教研的活力和质量，促进教师队伍专业发展。01《数量关系》杨丽娟老师，济南市辅仁学校数学教师，正高级教师，山东省第八批特级教师，山东省第三期齐鲁名师，济南市第五批高层次人才，济南市小学数学专业委员会理事。杨老师从“数量关系... [发表时间：2022/10/17 11:53:47]
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33780.项目化学习凝智慧 成果展示促成长
[摘要]：项目化学习凝智慧成果展示促成长——五中学片数学集体教研活动为进一步深化学校项目化学习，推进项目化学习实践，提升教师对项目化学习的深入理解与实践能力。9月29日，五中学区各小学业务领导及全体数学老师在济南市青龙街小学开展了项目化学习成果分享交流活动。本次活动特别邀请了历下区教体局教科室谢群主任，历下区小学数学教研室王艳红老师现场指导。会议由青龙街小学教导处副主任侯帅主持。谢群主任提出项目化学习是从生... [发表时间：2022/10/17 11:29:27]
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33773.聚焦大单元 | 基于学习任务群的五上第二单元整体教学研讨活动
[摘要]：新课标，新理念，新课堂。新学期如约而至，教学研究不负时光。为贯彻新课标倡导的以学习任务群组织与呈现语文课程，围绕特定学习主题，设计具有内在逻辑关联的语文实践活动，从而落实学生核心素养发展的课程目标，本学期，青岛市小学语文教研开展了基于任务群的单元整体教学主题研讨活动。围绕五年级上册“提高阅读速度”这一策略单元，市语文教研员崔志钢老师与崂山区语文教研员左蕾老师，与崂山区实验学校、崂山区育才学校、崂山... [发表时间：2022/10/17 13:44:37]
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33776.我理解的大概念下的大单元教学设计 ——济南市汇波小学“三新”教师达标语文专场活动纪实
[摘要]：我理解的大概念下的大单元教学设计金秋送爽，丹桂飘香。2022年10月11日，全体语文老师齐聚录播教室，举行了“三新”教师达标之《我理解的大概念下的大单元教学设计》语文专场，语文学科20名老师参加了比赛。参赛老师结合暑期有关新课标、大概念下的大单元教学等相关培训以及9月以来学科教学改革的实践与探索进行了精彩汇报。全体语文老师通过人人通平台进行现场打分。01“三新”教师展风采老师们围绕主题，阐述了对大... [发表时间：2022/10/17 12:00:58]
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33774.新课程·新教材——2022下半年乐清市普职高体育教研组长会议
[摘要]：新课程·新教材2022下半年乐清市普职高体育教研组长会议主题推行“学、练、赛、评”一致的教学形式，构建单元整体单元教学设计，规范课时计划与优化教学过程，促进有效学习。序言10月11日，2022下半年乐清市普职高体育教研组长会议在乐清市第二中学顺利举行。新课程新教材01 课堂展示第一节是由温州市优质课一等奖获得者乐清市虹桥职业技术学校陈志鹏老师带来的《运球组合的练习方法1：急停急起+体前变向+行进间... [发表时间：2022/10/17 12:06:17]
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