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[摘要]:解析几何是高考的重要内容之一,解析几何从八十年代的单独列出教材开始,到现在解析几何还是包含在选择性必修内容部分,说明高考内容对解析几何知识的重视,解析几何在高中数学的地位就一直不变。自从上世纪八十年代以来,好多高考压轴题都发生了巨大改变,解不等式和数列,到如今的函数压轴等,但唯独解析几何核心思想和考法没有发生改变,可能有些题目是考生感觉不熟悉的内容,但是一定是通过代数运算解决几何问题是核心。解析几... [发表时间:2022/10/17 16:20:22]
[摘要]:学校召开小学部青年班主任研讨会暨名班主任工作室活动中国教科院朝阳实验学校为加强班主任队伍建设,充分发挥优秀班主任的示范引领作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升学校青年班主任的专业能力和管理水平。近日,中国教育科学研究院朝阳实验学校召开小学部新学期首次青年班主任研讨会暨名班主任工作室活动。学校德育副校长陈波、小学部德育主任赵淼、名班主任工作室负责人魏京芳老师、小学部一至六年级12位青年班主... [发表时间:2022/10/17 16:17:56]
[摘要]:学校一二年级召开班主任养成教育工作交流会中国教科院朝阳实验学校为进一步提升班主任队伍整体管理水平,探索班级工作新方法,2022年10月12日,中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部一二年级召开班主任养成教育工作交流会。一二年级班主任共计11人参会,一年级年级主任王丽主持此次活动。校部主管唐冬艳主任、二年级年级主任伊永祺参加了本次交流活动。一年级年级主任王丽主持活动首先,王丽主任肯定了各位班主任开学... [发表时间:2022/10/17 16:15:49]
[摘要]:凝心聚力齐教研打造高效好课堂 ——记台州市文渊小学道德与法治学科教研活动 从酷暑到金秋,风轻轻吹过,天气慢慢转凉,文渊小学的老师们依旧用心热爱着生活,潜心于教育之中。他们怀揣着对高效课堂的殷殷期待,相聚在金风送爽的十月,相约在孜孜不倦的教研之路上。2022年10月8日,台州市文渊小学开展了“立足新课标赋能新课堂”为主题的道德与法治学科的教研活动。精彩课堂 李艳老师引领着三2班的孩子们走进了三年级... [发表时间:2022/10/17 16:13:58]
[摘要]:为加强教师队伍建设,更好地发挥“传帮带”作用,促进青年教师全方位发展,10月11日下午,我校隆重举行2022学年“青蓝工程”结对仪式。学校全体行政领导班子和全体教师共同参加仪式。启动仪式由科研与教师发展中心梁妙仪主任主持。梁主任首先对2021学年参与“青蓝工程”结对的各位导师表示感谢,并希望2022学年再续师徒情,继续助力青年教师成长,再创佳绩。梁妙仪主任主持随后,梁主任宣读2022学年新聘任导师... [发表时间:2022/10/17 16:08:18]
[摘要]:义务教育数学课程标准(2022年版)的结构特点孔凡哲1,2赵欣怡1(1.中南民族大学教育学院;2.湖北民族教育研究中心)摘要:与《义务教育数学课程标准(2011年版)》相比,《义务教育数学课程标准(2022年版)》在课程理念、课程目标、课程内容、课程实施诸方面都有重大变化,体现出学科育人一致贯通、核心素养整体分层、课程内容结构融通、课程实施注重实践等特点。这些变化属于继承中创新发展,把握这些变化对... [发表时间:2022/10/17 16:04:28]
[摘要]:深耕精研砥砺前行全体数学教师教研活动新的学期新的目标,我们不会停止探索的脚步一起努力努力再努力凝心聚力启新程,一起加油桂香袅袅,月满人间,为提高数学教师教学能力,促进教师专业成长,10月10日北京教育科学研究院旧宫实验小学进行线上数学教学研讨活动,此次活动邀请了成都师范大学附属小学董双威校长。首先,陈会元老师结合北京版小学数学四年级上册《重叠问题》进行说课。陈老师紧跟新课标的步伐,充分调动学生的积... [发表时间:2022/10/17 16:02:08]
[摘要]:践行师德涵养师风争做“四有”好教师孙唯名校长工作室系列培训活动一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——《管子·权修》为更好落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,坚定教师理想信念,涵养高尚师德,切实提升教师综合素养,2022年10月9日,孙唯名校长工作室特邀国家教育行政学院党建与思政研究室主任从春侠教授做师德师风专题辅导。工作室领衔人,北京教科院旧宫实验小学书记孙唯主持本次... [发表时间:2022/10/17 16:01:09]
[摘要]:以研促教“语”你同行北京教科院旧宫实验小学语文教研活动纪实黄金十月,秋风习习。“教而不研则浅,研而不教则空”,为进一步提升教师教学能力,促进教师专业化成长,10月9日晚上,全国语文十大青年名师杨修宝老师再一次走进北京教科院旧宫实验小学,指导五年级语文组的教研活动。本次活动以线上会议的形式进行,参加本次活动的还有旧宫实验小学孙唯书记、教学干部以及学校语文组部分老师。活动伊始,李鸣杰老师对小学语文统编... [发表时间:2022/10/17 16:00:03]
[摘要]:“五步六维”优化通用技术项目教学设计——借助信息技术为学生深度学习赋能文 | 严加强通用技术学科特点决定了以学生为中心实施项目教学将成为趋势。以情境为基础、以问题为线索,教师通过任务驱动学生参与多样化学习活动将成为该学科教学常态。教学中教师应尽量创设与学生经验密切联系的多样化学习情境,引导学生自主、合作、探究,参与技术体验、技术设计、技术制作、技术试验等实践活动,促进学生学科核心素养的形成与发展。... [发表时间:2022/10/17 15:58:09]
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