中小学教研_万维书刊

33331.【新课标学习】——新课标视域下的优化作业设计

[摘要]：2022年4月21日，随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的正式颁布，我们开启了“张小英”100天《课程标准》学习521行动。经过一轮读、学、写的过程，以及各位专家的深度解读，我们相信，如何让“新课标”的理念真正落实到我们的教学中去，已经成为所有一线教师最关注的事情。本学期开始，张小英团队将继续开展新课标的学习，以“将新课标理念更好地落实到课堂教学”为主题，老师们紧密结合自己的教育教学和课... [发表时间：2022/10/27 17:43:49]
33332.【新课标学习】——聚焦教学评一体化打造英语品质课堂

[摘要]：2022年4月21日，随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的正式颁布，我们开启了“张小英”100天《课程标准》学习521行动。经过一轮读、学、写的过程，以及各位专家的深度解读，我们相信，如何让“新课标”的理念真正落实到我们的教学中去，已经成为所有一线教师最关注的事情。本学期开始，张小英团队将继续开展新课标的学习，以“将新课标理念更好地落实到课堂教学”为主题，老师们紧密结合自己的教育教学和课... [发表时间：2022/10/27 17:43:13]
33333.10月18 日 | 兰州一中英语组线上参加“双新”背景下的教学设计与实践论坛

[摘要]：聚焦单元教学优化教学结构——“双新”背景下的教学设计与实践论坛——2022年10月18日，由成都市教育科学研究院主办的“聚焦单元教学，优化教学结构”讲座正式开展。本次讲座以中国特色主义教研制度为内核，坚持人民至上，聚焦单元教学，以促进学生核心素养的培养。讲座主体由九位老师分别就不同学科，不同层面进行一线实践经验的分享，最后由教育部人文社科重点研究基地，华东师范大学课程与教学研究所所长崔教授进行总结... [发表时间：2022/10/27 17:41:32]
33334.新课标实施，英语教学目标为何调整为学段目标？

[摘要]：《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）于2022年4月21日正式颁布，这是《义务教育英语课程标准（2011年版）》执行10年来的一次全面系统的修订。新课标在总结、继承和发展2011年义务教育课程标准的理念、规定和要求的基础上，立足新时代、新要求，坚持目标导向、问题导向、创新导向，体现德育为先、因材施教、全面发展的基本理念，以核心素养为统领，加强学段衔接，研制学业质量标准，体现了... [发表时间：2022/10/27 17:39:19]
33335.聚焦主题引领，开展单元整体教学——平度市“强课提质”暨新课标引领下小学英语单元整体教学研讨活动

[摘要]：秋光正好，微风不燥。为进一步促进英语新课程标准的学习，深入推进新课标引领下的单元整体教学研究，2022年10月21日，平度市“强课提质”暨新课标引领下小学英语单元整体教学研讨活动在钉钉群以直播形式顺利举行。平度市各小学单元中心校英语教研组长、四年级英语教师参与了活动。活动分为五个部分：读书交流、课堂教学展示、课后反思及教研组评课、经验交流和会议总结。一、研读课标、交流收获读书交流采取随机抽签的方式... [发表时间：2022/10/27 17:37:08]
33336.《每日闯关（16）》九年级22-23版

[摘要]：第十六章《电压电阻》单元检测题青岛市城阳第六中学崔叶莉一、单项选择题1．现代人的生活已经离不开电了，下面对电的常识说法错误的是（）A.将废旧电池与其它生活垃圾分开，放到指定的回收地点B.手机充电时输入的电压是36V C.电学实验过程中，实验完毕后，及时断开电路D.家用电器不用时切断电源，不让电器长期处于待机状态2.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A.电流要从电压表... [发表时间：2022/10/27 17:35:11]
33337.《每日闯关（15）》九年级22-23版

[摘要]：第十六章第四节变阻器城阳区第二实验中学宋兰兰一．填空题1.如图所示,电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小,另一根导线应与滑动变阻器的_____(选填“A”“C”或“D”)接线柱连接;滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_________来改变电阻的大小的。2.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个_________，若将接线片... [发表时间：2022/10/27 17:34:04]
33338.磨课展风采指导促提升——青岛市初中物理“市十四五规划课题研讨会”磨课活动

[摘要]：2022年10月18日，青岛市教育科学研究院初中物理教研员王㺸老师，李沧区初中物理教研员尉良老师来到青岛六十三中，对即将召开的青岛市初中物理市“十四五”规划课题“运用翻转课堂强化初中物理实验教学的策略研究”研讨会的两节课题展示课先后进行听课磨课指导。青岛第六十三中学仇磊书记，政教处王坤副主任以及物理组全体教师参与了此次活动。第一环节，课堂展示两节课均采用了青岛市初中物理“四层五环节教学模式体系”。... [发表时间：2022/10/27 17:33:24]
33339.借助名师力量，寻求自身发展——青岛市名师开放课暨青岛市边学边实验公开课教研活动

[摘要]：2022年10月19日，青岛市初中物理“名师开放课堂”暨“市南区物理学科作业设计与评价”系列研讨会通过钉钉直播在线上成功举行。会议由市南区初中物理教研员陈翠玉老师主持，青岛市初中物理教研员王㺸老师、各区市教研员及全市物理教师近600人参加了此次会议。第一环节：“边学边实验”课题公开课首先，青岛二十六中许莉老师展示了教育部“十二五”课题“边学边实验”课题公开课《串、并联电路电压规律》。本节课整体运用... [发表时间：2022/10/27 17:32:51]
33340.《每日闯关（14）》八年级22-23版

[摘要]：第三章《物态变化》单元检测题城阳区第二实验中学朱卫卫说明：本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共28题。第Ⅰ卷为选择题，共15题，35分；第Ⅱ卷为非选择题，共13题，65分。第Ⅰ卷（共35分）一、单项选择题（本题满分20分，共10小题,每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求1.下列温度值最接近实际的是（　　）A．健康成年人的体温是39℃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．... [发表时间：2022/10/27 17:31:43]

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