中小学教研_万维书刊

32041.【中学教研】教研活动出新意融合创新有突破——石光中学、泉州五中联合教学开放观摩研讨活动（中学政治专场）

[摘要]：教研活动出新意融合创新有突破石光中学与泉州五中联合举行教学开放周活动前言为推动课堂教学与信息技术的有机融合，促进学校之间的深度交流和教师个人的专业成长，石狮市石光中学与泉州第五中学共同承办了2022年泉州市第十三场市级教学开放观摩研讨活动，主题为“信息技术提质增效，学科融合赋能教育”。其中，初中和高中的政治观摩课活动于2022年11月29日在石光中学举行。鉴于疫情防控工作要求，这次教学研讨活动采用... [发表时间：2022/12/8 13:52:56]
32042.【初中教研】构建生活实践精彩课堂，展现生活实践片段精华 ——石狮市2022年初中政治学科研训暨片段教学比赛

[摘要]：构建生活实践精彩课堂展现生活实践片段精华-学科研训暨片段教学比赛-云霞开锦绣，岁月启芳华。为结合新课标进一步优化课堂教学，用生活实践教堂策略培育学生学科核心素养，提高初中思政课堂的实效性和针对性，增强初中思政课堂的活力魅力，促进初中思政教师专业成长，切实将新课标的新思想、新理念落实到教学实践中，2022年11月22日，石狮市初中政治学研训暨片段教学比赛活动于石狮市进修学校举行，活动分为专题讲座和片... [发表时间：2022/12/8 13:52:20]
32043.【高一教研】单元设计提素养，集体备课促成长——石狮市高一政治开展集体备课工作坊能力提升研训活动

[摘要]：单元设计提素养集体备课促成长高一政治单元设计研讨活动集备工作坊为落实新课标精神，推进新教材实施，帮助2022-2023学年石狮各校高一政治备课组及老师全面理解新课标新高考新教材背景下的学科大单元整体教学理念、方法和大单元备课技能，2022年11月22日上午，石狮市高一政治集体备课工作坊能力提升研训活动（第四期）在石狮市进修学校如期举行。活动由石狮市政治特约教研员黄小莲老师主持，分为两个部分：一是各... [发表时间：2022/12/8 13:51:44]
32044.【教研活动】奉贤区小学音乐新教师教材教法（三）

[摘要]：为有效落实教学基本要求，切实提高新教师课堂教学设计能力。2022年12月6日，奉贤区小学音乐学科教研员项青青在南桥·恒贤联合小学组织开展“新教师教材教法培（三）”，一至三年期小学音乐教师参加本次活动。项青青首先指出教师应该基于《教学基本要求》制定有效教学目标，结合教材内容对应书本中的单元教学目标把握不同年级的基本要求，并将其细化为各课时目标，进而梳理、统整成单元目标，最终形成可观、可测的教学目标框... [发表时间：2022/12/8 13:50:08]
32045.【教研活动】奉贤区小学音乐新教师教材教法培训（二）

[摘要]：新教师教材教法培训（二）为进一步帮助新教师把握教材、优化教法，促进课堂教学实效，提升学科实践能力。2022年11月22日，奉贤区小学音乐学科教研员项青青在奉贤中学附属小学组织开展“新教师教材教法培训（二）”，一至三年期小学音乐教师参加本次活动。在培训中，项青青首先强调新教师应当在新课标的背景下追求基于理解的教学设计，其中夯实理论、厘清思路是规范撰写文本不可小觑的第一步。... [发表时间：2022/12/8 13:49:11]
32046.一线教师眼中的义教新课标关键词——语篇研读 | 英语新课标解读

[摘要]：一语篇研读的概念界定语篇是英语教学的基础文本和学习资源，并非像很多老师长期认为的那样，仅仅是词汇和语法知识的载体。这里所讨论的语篇是指用于教学的不同类型的语篇，即教师在教学中用到的教学材料，包括口语的、书面的、、图表、音频、视频等多种形态的材料。而语篇研读是读者对语篇的意义与形式进行深层加工和意义构建的过程，具体包括对语篇的主旨、主要内容、作者意图、写作手法、语言修辞等进行深入解读与分析的过程。教... [发表时间：2022/12/8 13:44:29]
32047.50个英语写作的高分句型和教师评分规则

[摘要]：如果想提高英语写作能力，就需要多阅读。多阅读可以增加接触更多英语语言材料、接受信息和活跃英语思维，同时也是增强语感、巩固和扩大词汇量的好方法，有利于提高英语写作能力。阅读训练还应注意阅读方法、文章结构分析、主旨大意、段落句子、写作方法等。一英语写作能力英语写作能力是听、说、读、写四大基本能力之一，英语写作在英语学习中的重要性是不言而喻的。别的不说，就拿英语考试来说吧，英语写作在任何英语考试中分数比... [发表时间：2022/12/8 13:43:58]
32048.作业设计与管理的20个实用小创意

[摘要]：学生对待作业态度不认真、有抵触心理是很容易出现的状况，如何改善这一困境？为大家归纳了与作业管理与作业设计相关的20条小创意，特与一线教师分享！01美化作业封面“我的作业封面我作主"，允许、提倡、鼓励学生对作业封面大胆进行个性化创意设计，比如摘抄或撰写一句自己喜欢的名言、格言；贴上一些喜爱的卡通画；用彩笔画上一幅与学科有关的图画……作业封面我创意，作业封面我装扮，喜欢做作业从喜欢作业封面开始，旨在让... [发表时间：2022/12/8 13:43:13]
32049.“双减”落地一年，人民日报发文：教书的是老师，但育人的一定是父母！

[摘要]：以下文章来源于教师营，作者教师君图：没头脑和很高兴来源：教师营（jiaoshiying365）去年，一场“双减”之战在全国打响。今年此时，政策落地已经一周年。家长必须明白，双减，不减父母的责任！再好的老师也替代不了父母！父母永远是孩子成长的“第一责任人”！为此，《人民日报》曾刊文，告诫各位家长：教书的是老师，但育人的一定是父母！教育好自己的孩子，才是父母这辈子最重要的事业！教育若只靠老师那真的会误... [发表时间：2022/12/8 13:42:29]
32050.英语教学中大单元整体设计的思维思辨！

[摘要]：一引言《义务阶段课程标准（2011版）》对学生的语言知识和语言技能提出了相应能力的等级要求，对初中阶段英语教学的教师有很好的指导意义。同时，《普通高中英语课程标准（2017版）》进一步提出了对学生核心素养能力培养的要求。其中思维品质能力的培养，是许多一线教师在教学思考上的难点。如何在学生的语言知识技能能力培养的同时，融合思维品质能力的提升？思维思辨的能力是一种抽象的脑部活动，是从解码到重新编码的过... [发表时间：2022/12/8 13:41:42]

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