中小学教研
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31411.“反复”，一个命题小白的学习之路
[摘要]：命题研究培训会终于落下帷幕，心里的这块大石头也终于落了地。小白也有幸站在了区域的大舞台，那就利用此篇文章梳理一下命题小白的学习之路。一、加入组织，多番学习，锁定研究思路9月26日，我正式加入高新区初中英语命题研究团队，面临的首个研究任务是确定“命题研究结构点”，这也是我在命题研究上学习到的第1个专业术语。9月28日，经过搜集资料并对比之后，我确定研究题型为任务型阅读。10月4日，在知网上搜索“任务... [发表时间：2022/12/19 16:13:59]
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31412.（教学设计）《动物笑谈》教学设计
[摘要]：教学目标1.快速默读文章，概括主要内容。2.品析精彩语段，体会行文活泼又不乏幽默的语言特点。3.体会作者对动物、自然的热爱，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。教学过程激趣导入 传说，犹太民族有一个智慧之王——所罗门王。他拥有一枚神奇的魔戒，只要戴上这枚魔戒，就能听懂自然界中鸟兽虫鱼的语言。但有一个人却说他不用魔戒也能和动物对话。这个人是谁？他又是凭什么能听懂动物的语言呢？今天，... [发表时间：2022/12/19 16:12:51]
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31413.（读书感悟）脚踏实地 仰望星空 ——读《月亮与六便士》有感
[摘要]：人世漫长得转瞬即逝，有人见尘埃，有人见星辰。 ——毛姆 脚踏实地仰望星空 ——读《月亮与六便士》有感“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。”当年因为喜欢这句话，便去读了毛姆的《月亮与六便士》，读完后既为他不顾一切去追逐自己的梦想而感叹，也为他的自私、无情和冷漠感到嗤之以鼻。时隔几年，在东方甄选直播间再... [发表时间：2022/12/19 16:12:15]
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31414.（教学设计）《三顾茅庐》教学设计
[摘要]：教学目标1.疏通文意，把握故事情节。2.分析人物形象并学习刻画人物的方法。3.通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。教学过程疑问激趣，导入新课 东汉末年，天下大乱，群雄纷争。刘备胸怀大志，急于寻求人才，辅助自己实现统一大业，于是就有了“三顾茅庐”这一典故。 历史上用了“凡三往，乃见”这五个字来记载这一过程，而罗贯中则依据这五个字，洋洋洒洒地书写了几千字。那么，他究竟比历史的记载多... [发表时间：2022/12/19 16:11:08]
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31415.【488期】（教师随笔）以心育心，守望成长 ——我与“202”的故事
[摘要]：有一种缘，叫师生；有一种美，叫师生情。对于我来说，师生一场，不只是你远走高飞、我原地返回的使命，更是春风化雨润物无声的美丽相遇。2021年9月份，我又迎来了202名七年级学生，我称他们为“202”。可能只有我身边的老师才能理解这个数字对于我们乡村教师的意义，我心存珍惜、感恩遇见。 疫情原因，我们的第一次相见是在云端。2021年9月18日，半个月的网课之后，我们终于从线上转至线下。第一次见“202”... [发表时间：2022/12/19 16:10:28]
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31416.【487期】（学生习作）《窗外》
[摘要]：“窗外”，⼀看到这个词我们就会情不⾃禁的向外瞭望。窗外不就是窗户外边春光明媚、姹紫嫣红、霓虹绚烂的花花世界么？是的，不过由“窗外”⼀词还可联想出很多，⽐如：两⽿不闻窗外事，⼀⼼只读圣贤书。来看看这几位同学笔下的“窗外”景色吧。窗外（作者：郭嘉贤）我家的窗外是一个很大的园圃，每个季节都是一幅独特、精致的图画。春天百花盛开，争相开放。园中的花儿舒展身姿，一切都生机勃勃，连石缝里的那棵棵小草也享受着春光... [发表时间：2022/12/19 16:09:51]
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31417.玩转数学 提升素养——盐田区教科院少年数学院举行小学生数学益智趣味游戏比赛
[摘要]：为深入推进盐田区教科院少年数学院建设，以“数学文化”培育数学精英少年，激发学生学习数学的兴趣，拓宽学生学习数学的视野，提升学生的数学思维能力。12月14、15日，盐田区教科院少年数学院组织开展了2022年秋季小学生数学益智趣味游戏线上比赛活动。本次比赛采取学生自愿报名参加，学校集中组织，全程录像监督的形式进行。本次益智趣味游戏比赛设有三、四年级“24点游戏”比赛和三、四、五、六年级“数独游戏”比赛... [发表时间：2022/12/19 16:08:44]
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31418.盐田区小学道法“生活德育”项目式学习案例展示系列（七）|田心小学——基于汉字“禾”的项目式学习探索
[摘要]：前言为促进小学道德与法治学科变革教与学的方式，根据新课标“要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法”的指引，培养学生主动学习、深度学习、有效学习，提升学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等学科核心素养。盐田区教科院与罗湖区教科院于2022年5-12月期间联动开展第一届“生活德育”项目式学习课程设计暨成果展示评比活动。今天继续为大家持续展示盐田区优秀案例。“一粥一饭，当思来之不... [发表时间：2022/12/19 16:08:10]
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31419.凝心聚力共研学 合力比肩齐奋进——2022年盐田区幼儿园园长课程综合能力提升高级研修班开班
[摘要]：近日，在盐田区教科院（教师发展中心）组织下，盐田区各公民办幼儿园园长、教学副园长开启了一周的研修之旅。盐田区教育局党组成员、主任督学张剑杰，盐田区教育科学研究院院长李天才，盐田区教育局学前与社管科科长余秀兰，盐田区教育科学研究院学前教育教研顾问万丽珊，参加研修班开班典礼。开班典礼上，区教科院李天才院长为研修致辞。李院希望本次研修触发大家创新的灵感，深入思考各园稳健发展、特色发展，综合理论与实践、形... [发表时间：2022/12/19 16:07:27]
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31420.盐田区小学道法“生活德育”项目式学习案例展示系列（六）|区外国语小学东和分校——探研非物质文化遗产“沙头角鱼灯舞 ”
[摘要]：前言为促进小学道德与法治学科变革教与学的方式，根据新课标“要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法”的指引，培养学生主动学习、深度学习、有效学习，提升学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等学科核心素养。盐田区教科院与罗湖区教科院于2022年5-12月期间联动开展第一届“生活德育”项目式学习课程设计暨成果展示评比活动。今天继续为大家展示盐田区优秀案例。一、寻找主题在道法课中学习... [发表时间：2022/12/19 16:06:57]
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