中小学教研_万维书刊

31241.线上学习亦精彩作业忙来展风采

[摘要]：2022年的仲秋，疫情让我们的城市按下了暂停键。面对疫情防控的严峻形势，新密市实验小学教育集团按照郑州市教育局和新密市教育局“停课不停学”的相关要求，于10月10日启动了线上教学。全体教师积极响应，认真实施，全校教育教学各项工作有序推进。在线上教学期间，学校安排有序，老师讲课精准，学生学得开心。为了对学生的学习情况有适时的把握和有效监测，数学老师们通过丰富多彩的作业形式，既保证了基础知识的牢固掌握... [发表时间：2022/12/20 10:55:18]
31242.致家长——如何陪伴孩子上网课更有效

[摘要]：亲爱的家长朋友：在家可好?我们可爱的“小神兽”居家上网课已有些时日了，你们的感觉如何?当他们专注学习的时候，你是否倍感欣慰?当他们作业评优的时候，你是否无比自豪?当他们自主阅读的时候，你是否与他同频?当他们做些家务的时候，你是否创造机会?当他们居家锻炼的时候，你是否倾力奉陪?如果你的回答都是肯定的，那么恭喜你，孩子俨然具备了良好的学习习惯、生活习惯和自律品质。但或许你并不完全肯定。你会说：“好孩子... [发表时间：2022/12/20 10:54:06]
31243.让我们一起做情绪的小主人——新密市实验小学教育集团心理防护课程

[摘要]：疫情再起波澜，当前因疫情防控形势，给我们的学习生活、家庭生活造成了一些影响，这对同学们来说，可能会带来情绪的波动。居家上网课是我们的学习常态，而在使用电子设备学习过程中自己有可能会被网络游戏吸引，沉浸游戏中的你可能变得激动、兴奋、生气……长期的居家生活可能使你与父母“相看两厌”，产生一定的摩擦与冲突。学习效率低下、学习效果不良等情况会在老师批改作业后的反馈中体现出来，你也许会因此产生对抗情绪……以... [发表时间：2022/12/20 10:53:10]
31244.疾风方能知劲草云端依旧守初心——新密市实验小学线上教学纪实

[摘要]：此时的校园，应该充满欢声笑语;此时的课堂，应该是书声琅琅!节后突如其来的疫情让这一切没有如约而至，然而秋天的脚步不会停滞，疫情阻止了我们迈向校园的脚步，但阻止不了教师教书育人的初心和学生潜心学习的热情。反应迅速周密部署面对新一轮的疫情，为了确保师生安全，筑牢校园疫情防空线，实验小学积极响应上级号召，高度重视、迅速反应，学校第一时间根据教学实际情况完善“停课不停教”线上教学方案，安排部署线上教学的相... [发表时间：2022/12/20 10:52:36]
31245.聚焦心理健康赋能共同成长

[摘要]：聚焦心理健康赋能共同成长“读万卷书，不如行万里路，行万里路不如高人指路”。为了更好地开展中小学心理健康教育工作，在充满期盼的2022年的岁末，省基础教研室举办了为期三天的“2022年河南省中小学心理健康教育专题培训会”，于12月16日至18日如期召开，10位来自全国各地的心理专家，通过网络平台为我们传经送宝，真是一场文化盛宴啊！省实验小学的全体专兼职心理教师、班主任和部分学科教师都参与观看学习。... [发表时间：2022/12/20 10:49:59]
31246.云端聚首共教研携手同行助成长

[摘要]：云端聚首共教研携手同行助成长河南省实验小学组织收看思政课集体备课活动深学精研，实干笃行。为了深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神，统筹推进全省大中小学思政课一体化建设，12月10日上午9：00，河南省实验小学全体思政课教师和学生们准时在线上收看了由省委教育工委、省教育厅联合主办的学习宣传贯彻习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神主题思政课集体备课活动。赓续红色血脉传承奋斗... [发表时间：2022/12/20 10:49:23]
31247.与教科研相伴持续精进走向卓越

[摘要]：与教科研相伴持续精进走向卓越“勤教善研教学路，专家引领促生长”。教育科研是教师专业发展乃至生命成长的云梯，为切实提高教师教育科研能力，促进教师以研究的方式做教育，10月29日上午，河南省实验小学卓越学院教科研成长团队组织200余名教师相聚“云端”，开展了一次别开生面的教科研培训活动一一2022年课题开题报告会。本次会议特邀河南省教育科学规划与评估院院长成光琳、河南省基础教育课程与教学发展中心教育... [发表时间：2022/12/20 10:48:26]
31248.深耕“云端课堂”重实效彰显“五育并举”促成长

[摘要]：深耕“云端课堂”重实效彰显“五育并举”促成长守教育之初心，尽师者之责任，疫情是命令，是担当，是责任，疫情要防控，学习不能停。2022年10月12日起，在上级教育主管部门的统一要求下，我校实行线上教学。线上教学开展以来，河南省实验小学注重“五育”并举，促进学生健康全面发展，为学生提供丰富多样的线上课程，别样的课堂同样的精彩，别样的场景同样的风采。课程体系体现了“以德为先，以智为本，艺体并行，劳动践行... [发表时间：2022/12/20 10:47:48]
31249.坚守师者本色传递教育温度

[摘要]：坚守师者本色传递教育温度河南省实验小学教师“线上教学”纪实10月12日，本该书声琅琅的校园因疫情再按“暂停键”。河南省实验小学一方面积极展开疫情防控工作，另一方面，组织全校教师有序开展“线上教学”工作。教导处专门组织召开教研组长会，将网课期间的各项事宜进行了详细安排，尤其对线上教研、资源审核、线上授课、线上作业、线上家访提出具体要求，务必保证线上教学的效果。各年级、各学科教师在教导处统筹安排下，积... [发表时间：2022/12/20 10:46:54]
31250.“双减”在行动 | 诵读经典美文书写笔墨人生——记总校区三年组特色课后服务课程

[摘要]：为进一步深化义务教育课程改革，落实“双减”政策，转变育人方式，我校持续推进特色课程建设工作，以“丰富生活、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨，响应教育部提倡的“5+2”政策，精心构建“作业辅导+特色课程+精品社团”的延时课后服务模式。在班主任教师的“作业辅导+学科实践活动”课后服务阶段，不但有学生作业的答疑解惑，也有丰富多彩的学科实践活动。总校区三年组全体教师紧紧围绕培养学生“语文核心素养”这一... [发表时间：2022/12/20 10:42:13]

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