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[摘要]:新课标下小学语文大单元教学设计——以统编教材六年级下册第一单元为例摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》告诉老师们“在语文课程中,学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础”,要切实关注学生的“实践活动”成效。《义务教育课程方案(2022年版)》要求深化教学改革,“探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动”。基于此,笔者反复研读新课标,全面聚焦语文核心素养的落实... [发表时间:2023/3/3 15:33:22]
[摘要]:劳动教育是建构五育并举新体系,促进整全育人、育整全之人的关键,课程资源是推进劳育在新时代再发展的关键支点。目前,课程资源开发问题严重制约劳育发展,“劳动教育仍是‘五育’中最为明显的短板”,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》赋予的课程地位尚未在实践中全面重建。我们通须从以劳育人的视角出发,深人理解该标准中的课程资源开发与利用建议,重新审视新时代劳动课程资源,探索课程目标、内容与实施的全过程创新... [发表时间:2023/3/3 15:32:42]
[摘要]:将劳动教育落到实处的系统探索近年来,劳动教育成为学校高质量教育体系建设的难点,也是学界研究的热点。成都高新新华学校(简称“学校”)坚持了8年劳动教育研究和实践,形成了系统的校本劳动教育实践体系。分维度构建校本劳动教育目标体系学校认为,劳动教育目标体系可由时序目标、层级目标和素养目标三维构成,并据此构建了校本劳动教育目标体系。素养目标框架:学会学习、学会做事、学会做人。学会学习,即知劳动,懂得一些基... [发表时间:2023/3/3 15:32:06]
[摘要]:课程基地建设引领学校高品质发展为有效推动我区义务教育阶段中小学课程基地建设项目步伐,2月24日下午,河东区义务教育阶段课程基地建设项目申报工作培训会在区教师发展中心报告厅举行。此次活动由区教师发展中心主办,活动旨在进一步提升我区义务教育阶段学校课程建设质量,支持学校高质量实施课后服务,满足学生发展需求,进一步深化素质教育。会议邀请天津市教育科学研究院课程教学研究中心副主任赵诗辉为大家作了《关于中小... [发表时间:2023/3/3 15:30:51]
[摘要]:河东区小学教研工作部署会信息报道(2023年2月22日)教育教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。2月22日周三上午,区教师发展中心召开了全区小学新学期教研工作会议,全面部署新学期教研工作。参会人员包括区教师发展中心副主任孙广祝、小学教研室负责同志、全区小学教学校长和教导主任。会上,首先孙广祝副主任做了关于2022年小学教研室的工作总结。孙广祝副主任在总结中指出,2022年是一个极不平... [发表时间:2023/3/3 15:29:59]
[摘要]:2023年2月14日周二下午,新学期小学教研室工作部署会准时召开。会议由小学教研室主任李勇主持,河东区教师发展中心副主任孙广祝全程出席会议,并就小学教研室2022年的工作给予充分肯定,对2023年的工作提出了明确要求。李红梅、陈卓等20位学科教研员全程参会。2023年春季学期工作计划部署会会上,孙广祝副主任首先对小学教研室2022年的工作进行了回顾,肯定了部门全体人员在这一不平凡的一年攻坚克难、积... [发表时间:2023/3/3 15:29:21]
[摘要]:踔厉奋发,向春而行——青蓝工程新学期部署会岁月不居,时节如流。新学期如约而至,为了明确新学期目标和任务,扎实提升青蓝工程成员的专业能力和综合素养,2023年2月21日上午,河东区罗祎青蓝工程全体成员齐聚一堂,召开了新学期工作部署会。河东区教育发展中心语文教研员罗祎老师全程参加了会议。会议伊始,罗祎老师对本学期的重点工作进行了解读和布置,将通过专题研讨、读书交流、名师带教等活动,继续以“提升自我、共... [发表时间:2023/3/3 15:28:49]
[摘要]:疫散花开,芳草新绿,教研正好。在英语教研员李红梅老师的组织牵头下,2023年2月23日周四上午,在河东区教师发展中心召开了青蓝工程及兼职教研员见面会。在轻松浓厚的学习氛围中,老师们面对面地沟通交流,这种感觉久违而亲切,在思想碰撞中,为彼此的教学之路开拓了更加广阔的视野。青蓝工程的青年教师及兼职教研员们都精心准备了ppt和演讲内容。以...的我为主题,老师们标新立异,从不同的角度审视自己,和过去和解... [发表时间:2023/3/3 15:28:06]
[摘要]:作业有突出的育人价值,作业的完成过程从本质上说是学生自主学习的过程。在这个过程中学生需要进行自我监控,包括设置作业目标、选择恰当的学习策略、对作业结果进行反思等。因此,作业除了具有巩固学生的课堂知识与技能的功能外,还有利于学生培养自主学习的能力。主要包括培养良好的自主学习习惯、培养不断反思、自我监控等原认知能力、培养解决问题和创新实践能力以及自律持之以恒、善以钻研等学习品质。然而,现实中作业设计还... [发表时间:2023/3/3 15:27:36]
[摘要]:说句狠话——课堂,就是青年教师成长的主阵地,谁站稳了讲台,谁就将站稳教师岗!谁在课堂上干得漂亮,谁才有了在学校仪态万方的资本!70、80、90后老师们,捋起袖子,讲起来!还没有上优质课的老师们,你的生命中是不是缺少了一节优质课?快把下面的宝典收藏起来,慢慢琢磨,会有所得!评价标准一、仪表端庄,教态亲切、自然。(10分)二、温故到位,导入新课自然、有趣。(5分)三、语言流利,表达顺畅、有感染力、自然... [发表时间:2023/3/3 15:27:02]
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