中小学教研_万维书刊

12631.写作，让学生陈述自己的看法

[摘要]：让学生陈述自己的看法 ——自主写作，自由表达以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感。什么是负责的态度？负责的态度的第一点是你得保证你陈述的看法是你自己的，不是别人的，不管是抄袭的还是剽窃的，或者是自己整合的。其次，你得保证你的看法不能对别人的权利造成伤害，不能对社会产生不良影响。也就是说你的观点应该符合社会主流价值观。在我们当下就是必须符合社会主义核心价值观，能产生正能量。我们的学生现在写作文... [发表时间：2023/8/1 9:15:50]
12632.【教考衔接】信息类文本阅读魏晋名士隐逸

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。一、现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读材料，完成各题。材料一：隐士活动的政治... [发表时间：2023/8/1 9:15:18]
12639.【教考衔接】信息类文本阅读文风

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。教考衔接信息类文本阅读文风 (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完... [发表时间：2023/8/1 9:11:54]
12640.【教考衔接】古文阅读归有光

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。教考衔接古文阅读归有光 (一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成1... [发表时间：2023/8/1 9:11:25]
12638.【教考衔接】古文阅读李陵降匈奴

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：陵在... [发表时间：2023/8/1 9:12:23]
12634.【教考衔接】信息类文本阅读鲁迅小说中的看客形象

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：在... [发表时间：2023/8/1 9:14:17]
12633.【教考衔接】信息类文本阅读天文学上的旷世之争

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。在科学史上，... [发表时间：2023/8/1 9:14:48]
12635.【教考衔接】信息类文本阅读怜悯心与恻隐之心

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：人天... [发表时间：2023/8/1 9:13:42]
12637.【教考衔接】信息类文本阅读中国散文

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。 (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：中国... [发表时间：2023/8/1 9:12:47]
12636.【教考衔接】古文阅读前赤壁赋与答谢民师书

[摘要]：教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题意图及拟写答案的规范要求，是提高这类题目得分的关键。（一）文言文阅读阅读文言文，完成下面小题。（甲）苏子愀然，正襟危坐，而问客日：“何为... [发表时间：2023/8/1 9:13:09]

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