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5、出刊日期：半月刊，每月10日、25日出版。
2025年4月7日星期一
《小学科学》投稿方式变更
【刊内邮箱自动回复信息|20250407】
《小学科学》要求文章重复率不超过20%，建议各位作者在投稿前通过本站官网进行论文查重检测。即日起，请作者通过投审稿系统投稿时，需要同时提交稿件及本文重复率不超过20%的查重检测报告，《小学科学》官网联系万方提供了万方检测系统预查重检测（检测链接地址：http://xxkx.wanfangtech.net
《小学科学》征稿启事
【2025年11期信息】
《小学科学》为教育理论类半月刊,创刊于2009年,由长春出版传媒集团有限责任公司主办,旨在为广大教研员和一线教师提供一个展示、传播、交流、研讨科学教育及教研成果的平台,促进小学科学教育工作者的沟通与合作,共建教师分享经验、交流心得、探索教育规律的园地,促进科学教育的繁荣和发展。
主要栏目
专家视角:走近教育家,探寻专家视角的小学科学教育与教学
教研指导:教研员在工作上的真知灼见
名师课堂:展示小学科学特级教师的教科研成果
教学有方:通过教师对课堂教学的亮点剖析,分享独到的教学方法、策略和心得
案例设计:以科学课教学实例为基础,围绕教学情境与问题串展开探讨
创新教育:科学课教学融入STEM创新教育理念探索
渗透融合:微课、信息技术、数字技术、多媒体、机器人、人工智能、创客教育等在各学科教学中的渗透融合
实验教学:针对科学课实验教学实践的思考以及教学具的自制和运用
交流探讨:交流探讨科学课教学方法以及体会、感悟和思考
幼小衔接:幼儿园科学活动与小学科学课教学衔接研究
学生素质:聚焦学生科学素养以及科学课学习能力的培养
器材展示:以图文并茂的形式推荐新近研发的、与国内多版本科学教材配套的实验器具和材料
征稿要求
1.文稿须言之有物,有实践、有研究、有独到观点,要求内容真实,数据可靠,观点明确,文句通顺。
2.文章要求 4500 字符以内。文章格式包括:题目、摘要、关键词、正文、参考文献、注释、真实姓名、单位名称及职务、联系方式等。
3.文中如有计量单位,一律采用国际标准;如有图表,需标注明晰,且达到印刷精度要求。
4.编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿时说明。我刊同时被国内学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件请在来稿中声明。
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《小学科学》编辑部
