中小学教研_万维书刊

34221.益智器具助力“数学学科特色+”课程升级

[摘要]：益智器具助力“数学学科特色+”课程升级----历山双语学校小学部开设数学益智课程2022版课标进一步强调在数学学习中应该“重视学生基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验”的获得，指出“在课程内容的选择上要关注学科发展前沿与数学文化”。历山双语学校小学部在上学期举办的“益向天开、智向未来”数学节基础上，选取适合学生年龄特点的益智器具或模型，全体数学组教师进行专题教研，推出全套益智课程，实现“数学... [发表时间：2022/10/8 10:39:20]
34222.专业探讨增智慧深入交流促发展——初中心理健康教育特级教师工作坊第四期第五次读书学习活动

[摘要]：专业探讨增智慧深入交流促发展初中心理健康教育特级教师工作坊第四期第五次读书学习活动九月秋风起，十里桂花香。在国庆佳节来临之际，《非暴力沟通》第四期第五次读书会如约举行，山东省心理健康教育工作坊的老师们准时参加，认真学习。本次读书会由聊城团队的尹建梅老师主持，四位分享老师做了专业、细致、独到见解的发言。尹老师做了提纲挈领的总结和高屋建瓴的引领。聆听的老师们对第十章《充分表达愤怒》和第十一章《运用强制... [发表时间：2022/10/8 10:37:22]
34223.粗粝能甘是有为纷华不染称人杰

[摘要]：尊敬的各位家长，您好，值此国庆佳节来临之际，我谨代表高新中学高一年级全体老师向一直以来支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢和真诚的问候。也向2022级全体优秀学子表示衷心祝贺，经过一个月的高中生活，尤其是近期的军训，你们浴火重生，脱胎换骨，摆脱初中的幼稚，成为一名合格的高中学生。丹桂飘香，情聚高新，共同的心愿，让我们有幸相识。一个月以来，从炎炎烈日下的军训，到紧张的课堂学习，从整理内务到激情早读... [发表时间：2022/9/30 15:24:28]
34224.【研修动态】送教送培促交流共研共学共成长——记工作室到水口教研工作站开展“送教送培·同课异构”活动

[摘要]：研修不止，赋能成长“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为发挥兴宁市教研基地辐射带动、示范引领作用，深入推进我市课堂教学改革，加强对乡镇学校教学教研工作指导，2022年9月27日，兴宁市教师发展中心组织小学语文罗云燕学科教研工作室到水口教研工作站开展“送教送培•同课异构”的教研活动。活动一：课堂教学展示本次活动从两位教师课堂教学开始，水口中心小学黄苑兰老师、小学语文罗云燕学科教研工作... [发表时间：2022/9/30 15:21:31]
34225.【教学与研究】“温故”方能“知新”，让数学游历另一道风景！——安阳外国语小学数学“整理与复习”课专项教学研究

[摘要]：安阳外国语小学数学“整理与复习”课专项教学研究伟大的教育家孔子曾说“温故而知新”，是说温习学过的知识，从而获得新的理解与体会。“整理与复习”就是一种温故知新的教学活动，通过对所学单元的知识进行系统地整理，以巩固知识、提升能力为目的，通过“整理”与“复习”相结合的方式系统化地呈现单元知识，有针对性地进行查漏补缺。它是一种创新性较强、实践性更广、综合性更显著的数学课型。不仅能提升学生的学习能力，还可以... [发表时间：2022/9/30 15:18:07]
34226.【我们爱数学】五育并举乘风而奔——安阳市东南营小学数学综合性学习活动

[摘要]：东南营小学秉承着“让每一个孩子都有自己的跑道”的核心理念，坚持以国家课程为载体，全面落实素质教育；以课程方案和课程标准为指引，开展综合性学习活动；以新课程标准为圆心，从教材中来，到生活中去，策划学生喜闻乐见的高品质活动；实现线上线下、课内课外的有机结合，形成统筹表现性评价和总结性评价的多元评价体系。全体学生在“做中学”“用中学”“创中学”的真实情境中综合运用知识解决问题，在跨学科的综合性学习中五育... [发表时间：2022/9/30 15:17:02]
34227.【授渔会馆】安阳县-家校携手幼小衔接——培养持续发展的现代人

[摘要]：家校携手幼小衔接本期堂主刘朋朋，安阳县崔家桥镇实验小学教师。安阳市骨干教师，省优质课教师，安阳县优秀教育工作者，优秀班主任，师德标兵，课改标兵。创先实践“主体说思路”教学理念，代表全县接受省教研室现场观摩。积极参与课题研究，论文撰写，多次荣获省市一等奖。培养持续发展的现代人幼儿园到小学是孩子人生中一个很重要的里程碑，孩子的事就是最重要的事——中国家长的焦虑由来已久。应该怎样让孩子平稳过渡，是摆在众... [发表时间：2022/9/30 15:16:24]
34228.【数学文化】数学家闪耀智慧星空——陈景润

[摘要]：数学巨星魅力无限陈景润(1933年5月22日-1996年3月19日)，男，汉族，福建省福州市人，无党派人士。生前系中科院数学研究所研究员。著名数学家，毕业于厦门大学，当代数学家，华罗庚数学奖得主，“最美奋斗者”。1973年发表了(1+2)的详细证明，被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学学科组成员，中国科学院原数学研究所研究员。19... [发表时间：2022/9/30 15:15:33]
34229.【县区特色】多管齐下、知行合一，促“教研”扎实落地——汤阴县小学数学教研工作纪实

[摘要]：多管齐下、知行合一——汤阴县小学数学教研工作纪实为全面贯彻落实“双减”政策，强化学校教育主阵地作用，汤阴县教研室小学数学组积极打造名师直播课堂、推进集体备课、开展特色活动、设计趣味作业等多管齐下，扎扎实实搞教研。一、名师直播，在听评课中成长 2022春开始，我县组织开展名师直播课活动，从全县所有小学数学教师中筛选30-45岁的中青年骨干教师、市县名师、教学骨干20余名，对课程进行精研细磨，利用网... [发表时间：2022/9/30 15:12:28]
34230.【发现教育】殷都实验小学“我发现”教育特色

[摘要]：在自主中发现在发现中成长 ——殷都实验小学“我发现”教育特色学校环境1校园环境河南省安阳市殷都实验小学创办于1992年，是安阳市区西部办学理念新、学校规模大、教育质量高的一所小学。学校环境优美、布局美观、师资雄厚、校风纯良。学校拥有各种现代化教学设备:如录播教室、创客空间教室、舞蹈教室、音乐教室、篮球场、足球绿茵场、乒乓球场、塑胶运动场、心理咨询室等，为孩子的成长... [发表时间：2022/9/30 15:11:32]

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