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[摘要]:聚积极能量 助力“心”成长呼市视导心理健康教育教学研讨活动根据呼和浩特市教育局线上教学要求,2022年10月19日,呼和浩特市教育教学研究中心对玉泉区小召小学开展线上教学视导、调研活动。呼和浩特市教育教学研究中心心理健康教研员杜娟老师,赛罕区教育教学研究中心心理健康教研员张一程老师、玉泉区教育教学研究中心心理健康教研员张斌老师和张丽霞老师以及全市九个旗县区小学专(兼)职心理教师60多人参加。呼市... [发表时间:2022/10/27 16:42:45]
[摘要]:作业视点:基于学情视角的语文素养课堂统整性设计周璐语文课堂的学情视角以掌握语言艺术为目的,体察并分析学生在语言实践活动中原有经验对新经验的组织、改造与迁移,从而遵循经验逻辑优化学习内容,变革学习方式,联动整体效应,构建指向素养的语文课堂统整性设计,重建深度学习的认知。那么,如何让学情诊断与深度学习产生关联,关注并利用学生已有经验撬动学习?研究表明,贴合日常教学最实际也最为朴素的询证研究方式便是作业... [发表时间:2022/10/27 16:41:22]
[摘要]:秋风拂槛霜露浓,语文教研在行动。看阳光温馨恬静,沐暖风和煦轻柔。披一抹朝阳,携一颗初心,探语文教育的曲径通幽。2022年10月14日下午,青岛市小学语文基于学习任务群的单元整体教学研讨活动如期举行。浓浓秋意,带着对语文教学的思考,怀着对教研集备的热忱,为了能够更好地进行新课标之下语文课堂教学改革,在市语文教研员崔志钢老师的指导下,各区市相关年级语文骨干教师相聚云端,共观课例展示,共享经验分享,共同... [发表时间:2022/10/27 16:40:46]
[摘要]:【教学】︱“教—学—评”一体化:促进学习的有效路径 张建勇张雨桐【摘要】在“教—学—评”一体化视野下,教学设计应着力解决教学过程中教、学、评分离的问题,追求教、学、评三者的融合,强调以终为始的预期结果设立、围绕基本问题的任务组链架构及基于可见证据的收集与反馈指导。本文在“教—学—评”一体化理念下,对教学设计的基本要素及其关系进行了分析,并提出了“教—学—评”一体化下教学设计的可行路径。【关键词】学... [发表时间:2022/10/27 16:40:08]
[摘要]:“有思路、有情怀、有爱心”乐清市初中体育与健康教学研讨活动暨第六届骨干教师研修班活动总结为助力初中体育教师准确理解《义务教育体育与健康课程标准(2022年版》,科学合理使用新教材,提升课堂教学能力,2022年10月21日在大荆镇第一中学分校举行了乐清市初中体育与健康教学研讨活动暨第六届骨干教师研修班活动。本次活动由乐清市体育教研员张乐荣老师主持,活动分以下三个环节:课堂展示、评课探讨、专家讲座。听... [发表时间:2022/10/27 16:38:47]
[摘要]:聚力提升经验共享洞头区灵霓片区体育联片教研活动金秋十月,丹桂飘香。为进一步加强区域间的交流学习,探索体育课堂教学的新思路和新方法。2022年10月20日,洞头区灵霓片区体育联片教研活动在霓屿义务教育学校展开,片区内全体体育教师积极参与此次教研活动。本次活动分为课堂展示、评课议课、经验分享、专家讲座四个环节。听课01 课堂展示第一节课由霓屿义务教育学校徐孙明老师执教的《篮球:直线运球的练习方法1》。... [发表时间:2022/10/27 16:37:43]
[摘要]:凝“新”聚力 扬帆起航龙湾区2021、2022级体育新教师第二次联合研训活动金秋十月,丹桂飘香。在这秋染大地,满校书声的永中一小操场上是一副热闹非凡的景象。这里正举行着龙湾区2021、2022级体育新教师第二次联合研训活动。为贯彻落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》精神,提高新教师说的能力,提升体育教师学科教育教学理念,帮助年轻教师更快地站稳讲台。龙湾区教师发展中心体育研训员曾荣老... [发表时间:2022/10/27 16:36:38]
[摘要]:筑牢教学生命线 线上云端责任担——长春观小学线上教学纪实长春小学主抓教学教研工作的韩校长带领教导处,多次向全体教职工传达上级文件精神,并对线上教学工作作出具体安排和布署。齐聚云端共教研凡事预则立,不预则废。为了保证线上学习更加有序、有效,各教研组齐聚云端,针对第一周线上教学工作总结不足,分享经验;对第二周的线上教学进行统筹安排,组内每位老师毫无保留,分享金点子。线上教学展风采播雨耕耘,催就蕙兰铺锦... [发表时间:2022/10/27 16:35:08]
[摘要]:济南市历下实验小学召开市级语文学科教研示范校展示活动济南市历下实验小学于2022年10月21日上午举行市级语文学科教研示范校展示活动暨核心素养背景下构建小学语文思维课堂新样态研讨会,展示汇报创建以来各方面的工作。中国著名教育家、原山东教育报刊社陶继新总编辑,历下区教育教学研究中心董晓杰主任,历下区教育教学研究中心小学教研部殷崇主任,历下区教育教学研究中心小学教研部教研员张华颖老师以及历下区各学校骨... [发表时间:2022/10/27 16:33:21]
[摘要]:英语项目化学习助力“双减”提质增效为进一步落实“双减”要求和义务教育《英语课程标准》(2022版)的理念要求,济南市盛福实验小学大力倡导“项目化学习研究”。近期,学校英语教研组设计了各年级的主题项目化作业,通过项目化学习作业,激发学生的学习兴趣,强化实践能力,丰富学习体验,减轻学业负担。“小字母大创意”张俊茹袁晋豪"千里之行,始于足下。"字母是英语学习的基础,孟丹丹老师结合三年级上册第二单元字母的... [发表时间:2022/10/27 16:32:21]
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