中小学教研_万维书刊

33061.扶“小”携“幼” 科学“引桥” ——济南市历下区五中片区小幼衔接交流活动

[摘要]：为全面推进小学与幼儿园的科学衔接，研究小学一年级国家课程“游戏化、生活化、综合化”教学方式的落实，2022年11月1日，济南市历下区五中片区“扶‘小’携‘幼’ 科学‘引桥’”专题研讨活动在济南市历下区科苑小学举行。济南市历下区教育和体育局教科室谢群主任以及五中片区的学校领导和骨干教师参加了此次活动。小幼衔接双向奔赴校长致欢迎辞吴校长指出，小幼科学衔接是“双向奔赴”的系统工作，需要双方长期合作，建... [发表时间：2022/11/9 8:34:15]
33062.【小幼衔接】小幼衔接助成长立足课堂提质量——济南市历下龙鼎实验学校一年级语文教师展示课

[摘要]：小幼衔接助成长立足课堂提质量长风万里送秋雁，金井梧桐秋叶黄。为进一步加深一年级语文教师在小幼衔接的教学中，对教学要求、新课标研读能力，提高教师的精准评价、学情关注，推动教师内涵发展，优化教学水平，2022年10月26日，历下区教体局小学教研部殷崇主任来校指导一年级语文教学工作，创新教研思路，提升课堂品质。课堂展示精彩纷呈王园《aieiui》课堂展示王老师借助儿歌和口诀、多种形式的朗读，来帮助学生更... [发表时间：2022/11/9 8:33:38]
33063.走进童年获得成长力量——济南市汇波小学六年级“汇悦读”课程《童年》项目化阅读纪实

[摘要]：走进童年获得成长力量——济南市汇波小学六年级“汇悦读”课程《童年》项目化阅读纪实《童年》是高尔基以自身经历为素材创作的一部长篇自传体小说。这一时期，俄国处在沙皇残暴统治之下，民不聊生。《童年》真实地再现了当时的情景，写出了底层老百姓生活的实际状况，刻画了外祖父一家以及这个家庭染坊的工人、房客、邻居等众多的人物形象，绘制了一幅19世纪末俄国社会的历史画卷。作者介绍玛克西姆·高尔基，前苏联作家、诗人、... [发表时间：2022/11/9 8:32:23]
33064.【熙华∙学片联研】引桥·衔接——历下区燕山学片“幼小衔接”专题研讨活动

[摘要]：潇潇秋叶寄诗情，一夜泉城添画意。10月28日，历下区燕山学片“幼小衔接”专题研讨活动在熙华小学举行。济南市历下区教育和体育局小学教研中心教研员张华颖老师以及燕山学片11个学校的领导和骨干教师代表参加现场教研。议程安排专家指导历下区教育和体育局小学教研室对学片各学校勤于指导，老师们受益良多。为了本次学片研讨活动顺利开展，区教研室殷崇主任、张华颖老师多次指导。殷崇主任在活动前到熙华小学听课，指导一年级... [发表时间：2022/11/8 18:00:07]
33065.了解学生的气质类型实施不同的教育策略-济南市文化东路小学英语教研活动

[摘要]：为进一步加深教师对新课标的理解、内化和应用，济南市文化东路小学英语组在2022年10月26日,开展了以了解学生的气质类型实施不同的教育策略”为主题的教研活动。新课标指出：教师要坚持面向全体学生，充分尊重每一个学生，对学生抱有合理期待，让他们获得积极学习体验，感受到学习的乐趣和教师的信任，健康、自信、阳光地成长。教研活动中，郭荣梅老师从分析学生的气质入手，更加全面深入的了解学生心理。在课堂中我们常会... [发表时间：2022/11/8 17:59:06]
33066.双向奔赴科学衔接——记德润片区“小幼衔接”研讨活动

[摘要]：10月26日下午，山大辅仁学校启正校区录播教室内,暖意融融，历下区德润教学片的小学和对口幼儿园的业务领导、骨干教师正在就小幼衔接展开热烈的讨论。山大辅仁学校的刘佳老师展示了学校入学课程——主题统整课《我的情绪工厂》，通过六个有层次的探究活动，孩子们知道了用不同的方式可以表达自己不同的情绪。他们用画一画、讲一讲的方式讲述自己的故事，表达自己不同的心情。课后，张颖老师介绍了本节课的设计理念，学校主题统... [发表时间：2022/11/8 17:58:21]
33067.以“标”为纲素养导向聚焦课堂深研细磨 ——燕山小学教硏团队推荐展示课活动纪实

[摘要]：以“标”为纲素养导向聚焦课堂深研细磨为了更好的让新课标落地，践行“爱学课堂”，以全面提升教育教学为目标，以加强教师专业素质能力为关键，以保障学生发展为根本，济南市历下区燕山小学10月份特此开展“以“标”为纲素养导向聚焦课堂深研细磨”为主题的教研团队推荐展示课活动。活动阶段安排：课堂展示安排：低年级课堂展示风采：低年级的课堂中，兴趣是最大的老师，激发学生的学习兴趣，抓好学生常规训练，养成良好的... [发表时间：2022/11/8 17:57:39]
33068.求真务实做教研脚踏实地寻创新

[摘要]：求真务实做教研脚踏实地寻创新文东小学数学组大教研暨五年级团队项目化展示活动本学期，文东小学设立了首席教研组工作室。五年级数学教研团队作为学校首席教研组，在10月26日下午承担了数学大组教研的展示活动。向老师们汇报了对项目化学习的理解和团队在项目化教学中的实践成果。王晨老师代表五年级数学教研团队，在项目化学习的发展历史、内容、如何设计高质量的驱动型问题、下一步的研究方向等方面与老师们做了深入交流。... [发表时间：2022/11/8 17:56:13]
33069.“双减”助力启童智幼小衔接巧融合——俊德学校承办历下区学片“幼小衔接”专题研讨活动

[摘要]：历下区教体局小学教研室围绕教体局确定的“全市标杆、全省领先、全国一流”的工作目标，以新课标理念的学习与实践为引领，将小幼学段衔接研究作为新学期每个学片的重点工作，助推教师队伍专业发展，促进学生核心素养发展。近日在济南市历下区俊德实验学校举办了“‘双减’助力启童智幼小衔接巧融合”的学片教研活动。本次活动由历下教体局小学教研中心陈鲁南老师整体谋划部署，俊德实验学校承办，历元学校、韶光小学、砚泉学校、... [发表时间：2022/11/8 17:55:06]
33070.济南市燕柳小学召开市级数学学科教研示范校展示活动

[摘要]：济南市燕柳小学召开市级数学学科教研示范校展示活动2022.10.28为创建学科教研品牌，加强教研组团队建设，济南市燕柳小学于2022年10月28日上午进行了济南市小学数学学科教研示范校展示活动。济南市教育教学研究院谢毅老师、历下区教体局教科室乔斌老师、历下区教体局教研室王艳红老师出席了本次活动，历下区各小学业务领导、骨干教师也现场参会，本次活动同时进行了全市线上直播。济南市燕柳小学李红校长致欢迎... [发表时间：2022/11/8 17:52:47]

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