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[摘要]:从古至今,书信在传递情感的同时,也在传递着悠久的文化。我们不只要学习书信格式和内容,更要学习书信所蕴含的中华文化。为此,四年级语文教研组开展了以“‘书’可传心意,‘信’能递温情”为主题的语文学科实践活动。本次活动以小组合作和个人展示相结合的方式,旨在激发学生的探究精神,培养学生的合作意识。四年级上册第七单元习作为“写信”,课程结束后,教师向学生布置了三个课外拓展任务。任务一是查找古代书信的别称,并... [发表时间:2022/12/8 14:37:25]
[摘要]:学习宪法尊崇宪法12月4日是国家宪法日,是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日。设立国家宪法日,目的在于纪念现行宪法的诞生,弘扬宪法精神,树立宪法权威,培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和遵守宪法的意识。六年级学生本学期在道德与法治课堂中对法治专册教材进行了深入学习。通过课堂学习,学生更加深入了解法律知识;明确了法律与人们生活之间的关系;初步知道了公民的权利与义务以及法律对于未成年的特殊保护等,概... [发表时间:2022/12/8 14:36:49]
[摘要]:齐心抗疫护健康家校共育促成长为确保居家线上教育教学等各项工作平稳有序进行,加强家校间的沟通与联系,拉近学校与家长、学生之间的距离,营造和谐的居家生活氛围。12月4日上午,旧宫实验小学全体家人们一起相约在“云端”,召开各年级线上家长会。为保障此次线上家长会顺利召开,我校领导、教师积极谋划、周密安排,提前召开全体教师会议,对各年级即将召开的家长会提出了全面、详细、具体的要求。各班主任老师在家长群中提前... [发表时间:2022/12/8 14:36:20]
[摘要]:居家心理调适专题讲座困境奋起不改志向一路相伴 感谢有你由于疫情的反复波动,我们再次开启了居家学习模式,这无疑是对学生自主适应能力的一大挑战,学生需要调整的不仅有身体,还有心灵。如何在波动的、不确定的环境中,努力把握当下,对每一位同学来说都是一个重要的人生课题。为帮助学生稳住内心,保持良好居家状态,北京教科院旧宫实验小学有幸邀请到著名心理咨询师罗爱宇老师为学生进行居家学习心理专题线上讲座——“困境奋... [发表时间:2022/12/8 14:35:44]
[摘要]:知感恩、懂感恩、慧感恩北京教育科学研究院旧宫实验小学感恩主题活动为持续深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去,我校在十一月“感恩节”到来之际,以“知感恩、懂感恩、慧感恩”为主题,开展系列教育活动,通过活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,引导孩子们常怀感恩之心,领悟生命与成长的真谛。知感恩召开感恩主题线上班会,引导同学们心... [发表时间:2022/12/8 14:35:10]
[摘要]:线上课堂“疫”精彩深耕细研促成长为提升我校教师教育教学水平,提高线上课堂教学质量,11月29日,大兴区教师进修学校数学教研员张英老师通过腾讯会议走进我校课堂,指导教育教学工作,参与本次教研活动的还有于海红副校长、钟华主任以及我校数学组教师。本次线上教研活动由我校一年级组王雪霜老师执教《20以内数的退位减法》。王老师从贴近学生实际生活的素材切入,让学生们充分感受到数学来源于生活,要学会用数学知识解决... [发表时间:2022/12/8 14:34:22]
[摘要]:生命来之不易安全护我成长道德与法治三年级上册第三单元以“安全护我成长”为主题,旨在引导学生认识到生命的可贵,学习自护自救的方式方法,能够在生活中躲避危险,当危险发生时懂得要沉着冷静选择正确的逃生方法。结合线上、线下的课堂教学,学生的生活经验,三年级学生已经掌握了一定的居家安全、校园安全、交通安全、户外安全等方面的技能与方法。借助居家学习这一便利条件,学生们充分利用课余时间,将自己掌握的安全知识进行... [发表时间:2022/12/8 14:33:55]
[摘要]:创文明城区做文明少年旧宫实验小学五年级德育实践活动为落实好习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,引导学生养成文明行为和健康生活方式,树立正确的思想观念,端正人生态度,形成良好的习惯,拥有良好的品德。旧宫实验小学五年级开展“创文明城区做文明少年”主题德育实践活动。活动内容同学们通过绘画、书法、手抄报等形式,结合文明城区和文明校园创建,引导广大未成年人小手拉大手,和老师、家长一起... [发表时间:2022/12/8 14:33:10]
[摘要]:党的二十大报告设“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”专章,指出必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,对教育事业作出重大战略部署。近期我们一直分享相关学习文章,以期为教育领域深入学习党的二十大精神、贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述提供参考。从“六个必须坚持”看高质量... [发表时间:2022/12/8 14:29:15]
[摘要]:课堂上,老师需要使用不同的用语来跟学生交流,师生间的每一次交流都会成为一味佐料,给课堂气氛增添不同的味道。如何灵活使用课堂用语,其中的门道您总结过吗?教师课堂用语,在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类教师的教学主要是为了让学生自己学会学习,着重发展... [发表时间:2022/12/8 14:28:43]
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