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中小学教研

37051条记录

  • 31311.学“三学”真本领,做“双减”真文章——启秀中学联合体2022年度“三学”课堂推进活动(二)|数学学科教学竞赛

    [摘要]:为深入推进“自学·议论·引导”教学法在青年教师群体中的实践研究,为促进青年教师课堂教学的锐意革新,12月14日,南通市启秀中学数学学科六位青年教师于微格教室进行“三学课堂”同课异构教学竞赛。启秀中学联合体部分青年教师来我校听课、学习,联合体其他学校数学教师通过腾讯会议收看现场直播,全国著名特级教师、全国教书育人楷模、“万人计划”教育名师李庾南老师亲临现场担任评委。来自初一数学组的许世玲老师和包丽老... [发表时间:2022/12/20 9:23:01]

  • 31317.“玩转数学”创新课堂、“双减”作业提质增效——记广东省教育研究院专项课题开题报告会

    [摘要]:“玩转数学”创新课堂“双减”作业提质增效浅冬生寒意,微光暖人心。12月7日晚8时,“腾讯会议”迎来了一场思维碰撞的智慧盛宴——两项广东省教育研究院专项课题进行线上开题报告会。参加开题报告会的专家有:广州市教育研究院中学数学教研员伍晓焰老师、广东省正高级教师王杰航老师、广州市第五中学副校长吴晶晶校长。课题《初中“玩转数学”活动与常规教学融合的创新实践》负责人苏国东老师及其课题组成员钟智鸣、刘少敏、朱... [发表时间:2022/12/20 9:17:01]

  • 31312.学“三学”真本领,做“双减”真文章——启秀中学联合体2022年度“三学”课堂推进活动(一)|语文学科教学竞赛

    [摘要]:为深入推进“自学·议论·引导”教学法在青年教师群体中的实践研究,为促进青年教师课堂教学的锐意革新,12月13日,南通市启秀中学语文学科六位青年教师于微格教室进行“三学课堂”同课异构教学竞赛。启秀中学联合体部分青年教师来我校听课、学习,联合体其他学校语文教师通过腾讯会议收看现场直播,各校学科组长、备课组长、资深教师担任评委。来自初一语文组的肖瑞老师和洪宇凡老师的课题是《杞人忧天》。肖瑞老师以一段切合... [发表时间:2022/12/20 9:21:58]

  • 31320.“疫”样时光 同教共研——周村区小学英语举行“1+1+N”团队会议暨线上教学主题研讨活动

    [摘要]:为进一步推进新课程标准理念扎实落地,加强单元整体教学设计与研究,优化线上教学的方式方法,促进周村区小学英语教学高质量发展,12月16日,周村区小学英语学科开展了“1+1+N”团队会议暨线上教学主题研讨活动。第一阶段基于主题意义的教学实践课例分享本次线上教研活动分三个阶段进行:第一阶段是基于主题意义的教学实践课例分享。1单元整体教学课例分享周村区北门里小学房剑老师分享的是教材内单元整体设计课例。房老... [发表时间:2022/12/20 9:10:18]

  • 31319.新课标要求的“核心素养”,意味着教师要从“一人单独教书”变成“多人共创课程”!

    [摘要]:以下文章来源于中小学老师参考,作者编辑部摘要:从新课标背景下的“核心素养”目标,到实际的教学范式转型,中国教师正面临诸多的难题。如,如何在教材不变的情况下,去重构和整合单元,进行大单元教学?如何达到真正的教学评一体?……同时,核心素养导向下,要求课程设计走向整体性、结构化、综合性,突出学科实践、跨学科等,这对长时期单学科作战的教师教学而言,更是困难重重。或许,我们比任何时候更需要群体的智慧,共同应... [发表时间:2022/12/20 9:13:47]

  • 31315.锐意进取,奋楫争先——南通市启秀中学、易家桥中学召开2022年度“三学”课堂推进活动培训会

    [摘要]:为深入推进“自学·议论·引导”教学法在青年教师群体中的实践研究,为促进青年教师课堂教学的锐意革新,12月10日下午,南通市启秀中学、易家桥中学召开2022年度“三学”课堂推进活动培训会。会议由启秀中学党委副书记、副校长卫峰主持。全国著名特级教师、全国教书育人楷模、“万人计划”教育名师李庾南老师亲临现场进行专业指导。两校四十周岁以下青年教师悉数到场聆听、学习。李庾南老师虽年至耄耋,但精神矍铄,不忘对... [发表时间:2022/12/20 9:19:14]

  • 31316.南通市启秀中学师德微课堂(一)|江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》实施细则(试行)

    [摘要]:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证,是确保“培养什么人”的前提和基础,更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。我校高度重视师德师风建设,本月在全校范围内开展以“讲政治、懂规矩、守纪律、强师德”为主题的师德师风专项教育活动。本周我校各备课组组织组内成员对江苏省... [发表时间:2022/12/20 9:18:39]

  • 31313.启秀学堂 | 学习英雄事迹 弘扬革命精神

    [摘要]:学习英雄事迹弘扬革命精神“启秀学堂”系列活动为丰富启秀学子精神文明生活,坚持“五育”并举,让学生们感悟革命事迹,传承爱国精神,12月14日下午,我校教科处特邀南通博物苑讲解员陆苒苒开展“启秀学堂”之“学习英雄事迹弘扬革命精神”主题讲座,并组织初一年级部分学生走进张謇书院,在革命先辈精神的引领下,听取了这场内涵丰富的讲座。“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一... [发表时间:2022/12/20 9:21:24]

  • 31314.成长路上与法同行——启秀中学“法治课堂进校园”活动

    [摘要]:成长路上与法同行弘扬宪法精神 争做优秀学子为进一步深入贯彻和学习习近平总书记关于全面依法治国的新理念新思想新战略,领会习近平总书记法治思想的重大意义,提升学生的法治素养,培养学生的法治意识,我校继续开展法治课堂进校园活动。12月12日下午,我校法治副校长、南通江花律师事务所主任、一级律师曹建平受邀来校上了一堂别开生面的法治班会课。法治课堂进校园曹律师以《如何争创优秀的中学生——在法育建设中争优创新... [发表时间:2022/12/20 9:20:11]

  • 31318.深度丨北师大马宁:核心素养导向下,项目式学习的四种教学范式(附案例)

    [摘要]:以下文章来源于中小学老师参考,作者马宁作者|马宁,单位系北京师范大学未来教育高精尖创新中心导读:随着新课标的颁布,整个育人导向更加清晰,即一切指向学生核心素养的发展。回归到各个学科的育人方式,则强调学科的实践性、综合性、跨学科等,强调通过学生基于真实情境的问题解决,培养其解决问题的能力以及创新能力的发展。在这一背景下,从真实世界的问题出发,通过组织学习小组,让学生借助信息技术以及多种资源开展探究活... [发表时间:2022/12/20 9:14:32]

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