中小学教研
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31170.“绘”出风采，“数”你最棒——上街实验小学二年级数学创意性实践作业展示
[摘要]：“绘”出风采，“数”你最棒！——上街实验小学二年级创意性实践作业展示自今年四月份《义务教育新课程标准（2022版）》颁布以来，上街实验小学二年级的数学老师们广泛开展了学习新课程标准活动，探究小学数学作业设计的新思路，根据二年级学生年龄特点创新数学作业设计，培养学生的核心素养，推动“双减”走深走实。数学是抽象概括、严谨理性的，而绘画是具体丰富、自由生动的，尤其是儿童喜欢用绘画的方式来表达自己的见闻、... [发表时间：2022/12/20 13:55:44]
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31167.线上共学习，携手共成长——上街实验小学组织数学教师参线上培训学习活动
[摘要]：为进一步促进教师学习《义务教育课程标准(2022)》，提高教师践行“核心素养”的能力和水平，提升教师深入研究教材、钻研教学的能力，11月15日，上街实验小学组织数学教师参加线上培训学习活动。此次学习活动内容分为两项。第一项是上街区数学名学科——说课堂教学“亮点”展示活动，六位展示老师以新课程标准为依据，以课例为载体，从课堂教学的各个教学环节进行解读，并详细介绍各个环节的设计意图，展现出她们对新课标... [发表时间：2022/12/20 13:58:43]
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31168.以说促教助成长 线上教研践初心——上街实验小学科任组进行线上说课教研活动
[摘要]：突如其来的疫情按下了校园生活的暂停键，教师们纷纷化身“主播”，开启线上课堂。为推进线上教学稳步开展，优化线上教学效果，提升教师线上教学的能力，上街实验小学科任组进行线上说课教研活动，反思线上教学问题，共讨共商解决措施，学习借鉴实用技巧与优秀方法。教研反思线上教学期间，教研组长的引领作用尤为关键。会议中各个组长根据本组教师的实际情况，共同交流本组内线上教学的问题、集体备课中的思考，分享线上习惯培养方... [发表时间：2022/12/20 13:58:09]
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31169.演绎思维之美，彰显数学魅力——上街实验小学五六年级数学实践作业展示
[摘要]：为了丰富学生的居家学习生活，贯彻落实“五项管理”中的作业管理，积极推进“双减”有效落地，上街实验小学数学组教师们深入研读新课标，积极思考数学作业新模式，注重作业“调结构、提质量”，探索高质量作业新体系。数学既是一门科学，同时也是一门艺术。数学特色作业要体现全面育人价值，老师们根据居家学习的特点，设计了既能巩固数学知识和技能，又能启发思维和探究能力的趣味活动，设计了既渗透数学思想方法，又能开放个性成... [发表时间：2022/12/20 13:56:35]
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31161.“音”为你而美，“乐”来越精彩——上街实验小学线上音乐课风采展示
[摘要]：“乐”在云端 “音”你而美音乐是树荫下的一抹阳光，音乐是山谷里的一泉溪流，音乐洗礼了心灵的珍珠，音乐消除了凡尘的杂质。在初冬暖阳的相伴下，线上课堂的持续开展让实小学子们体验了不一样的音乐课堂。为了更好地提高线上教学的趣味和实效，音乐组老师根据学校线上教学工作安排，明确线上音乐教学的目标，认真备课，并根据线上授课这一特殊的授课形式，总结音乐学科线上教学经验、反思不足，努力让同学们的线上课丰富多彩，让... [发表时间：2022/12/20 14:07:09]
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31166.集体教研见智慧 以说促教展英姿——郑州市上街实验小学英语组线上说课教研活动
[摘要]：为了确保线上教学活动井然有序的开展，提高英语教师的教学能力和水平，强化教师对课程标准和教材的理解与应用能力，凝聚全组老师的智慧与力量。11月16日下午，郑州市上街实验小学英语组教师开展线上说课教研活动。本次教研活动主要分为两部分：分享“线上对话教学观摩课”收获和说课。在教研过程中，英语组每个老师都积极分享自己的收获与想法，大家迸发的思想火花交织成灿烂的烟火，照亮线上教学前进的道路。在说课点评环节，... [发表时间：2022/12/20 13:59:55]
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31162.深耕细研踏歌行，共谱教研新美篇——郑州市上街实验小学语文线上教研实录·高年级篇
[摘要]：深耕细研踏歌行，共谱教研新美篇郑州市上街实验小学语文线上教研实录秋日渐深，寒意渐浓，瑟瑟的冷风不能阻挡郑州市上街实验小学老师们共同研讨的热情。11月23日，全校语文老师们走进线上会议，共赴这如火如荼的线上教研。part 01五年级语文组五年级语文组代表教师吕静雨从钉钉小班课使用方法以及线上资源分享两个方面进行交流。线上教学于线下教学最大的区别是教师对学生参与度、专注度无法把握。而语文又是一门情感性... [发表时间：2022/12/20 14:03:34]
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31165.以“说”促研，展风采 以“研”促教，悟成长——上街实验小学举行线上数学说课活动
[摘要]：以“说”促研，展风采以“研”促教，悟成长“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。疫情当下，改变的是学习形式，不变的是教师只争朝夕、不负韶华的成长步伐。课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的舞台，随着线上教学的深入推进，为进一步搭建线上教学集体教研平台，加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，探索和改进线上教学模式与学习方式，进一步提升线上课堂教学水平，2022年11月16日上街实验小学开展了以“说”促... [发表时间：2022/12/20 14:00:50]
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31163.线上经验共分享，居家交流促提升——上街实验小学数学组线上教学经验交流
[摘要]：线上经验共分享居家交流促提升近一个月来，教学模式虽变，但我们的爱与初心不变。当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为坚守的“阵地”，我们该如何结合实际，多措并举齐发力，让线上数学课更有创意、有深度、有温度？接下来，就请大家走进上街实验小学优秀数学老师的“云端课堂”，来找一找答案吧！一年级数学组总结一年级孩子天真活泼，因此一年级数学老师就利用数学故事提高孩子的学习积极性，网上有很多素材，在一些很有... [发表时间：2022/12/20 14:02:44]
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31164.精耕深研勤练兵 线上说课展风采——上街实验小学开展语文学科说课活动
[摘要]：千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、讨论教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为进一步深入理解并运用2022年版语文新课程标准，做好当前阶段线上教学工作，上街实验小学语文组开展线上说课教研活动。本次活动，教师们全员参与，分年级组开展。一年级教师吴文峰、二年级教师孙晓静、三年级教师陈颖、四年级教师苏凡迪、五年级教师付文永、六年级教师董雪进行说课展示。展示教师积... [发表时间：2022/12/20 14:01:47]
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