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[摘要]:“同课”绽放精彩,“异构”彰显新意——记“爱种子”课堂教学研讨暨小榄镇绩东一小学、升平小学数学联合教研活动为了搭建展示交流、资源共享的研究平台,更好地展现出“爱种子”互动探究平台和前置性探究的课堂教学模式的新思想和新理念,2023年4月13日上午,在升平小学三楼报告厅举办了小榄镇绩东一小学、升平小学数学联合教研暨“爱种子”课堂教学研讨活动。绩东一小学、升平小学全体数学老师以及绩东一小学李彦峰校长、... [发表时间:2023/4/21 11:25:53]
[摘要]:立足主题语境探索阅读课堂春雨花纷绽,微风迎客来。为提升进一步践行《义务教育英语课程标准(2022年版)》对培养学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的要求,深度探讨小学中高年级阅读教学策略,4月6日下午,继浦外高新小学“杨玲特级名师工作室”揭牌后,我校再度邀请杨特莅临指导英语组“新课标引领下大单元观的阅读教学研讨活动”。01课堂展示徐烨老师第一节课,由徐烨老师和五5班学生带来第五单元”Help... [发表时间:2023/4/21 11:39:44]
[摘要]:研读新课标赋能新课堂滨河小学语文名师工作室开展新课程标准研读培训活动教育之美,在于育人。课标之耕,重在赋能。为推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的落地实施,精准领会和把握新课标的内容和主要变化,提升教师对新课标的理解力和落实新课标的实践力。2023年4月17日,乌海市海勃湾区滨河小学王巧霞语文名师工作室开展了《义务教育语文课程标准(2022年版)》研读交流活动。“我们作为教师,培养什么... [发表时间:2023/4/21 11:33:00]
[摘要]:研学共进,携手同行——广东省李涛名师工作室郑合元工作坊开展课堂教学研讨会2023年4月14日,东莞市茶山镇“六名”团队体育教师一行17人到中山市小榄镇升平小学进行研学交流,体育行政陈主任带领科组成员和他们开展了课堂教学研讨会。第一环节由广东省李涛名师工作室郑合元工作坊主持人在体育馆展示课例:水平二•三年级《洪拳基本手型手法》,郑老师利用情境教学、游戏、师生互动、奖励等对洪拳基本手型手法进行教学,让... [发表时间:2023/4/21 11:26:34]
[摘要]:“遇见”项目学习“预见”师生成长 滨河小学“书记项目” 教师培训系列活动(七)路虽远行则将至,事虽难做则必成。为帮助滨河小学教师持续深化教学改革,转变教学观念,为实现学生在各门学科中学到知识技能和方法,发展学生应该具备的核心知识、观察能力和核心素养,实现真正解决问题的最终目标。2023年4月11日,滨河小学进行第七次“‘遇见’项目学习,‘预见’师生成长”专题培训系列活动。首先,学校项目组成员... [发表时间:2023/4/21 11:31:45]
[摘要]:教研促成长 携手共前行——记小榄镇冼碧云名师工作室与东莞市茶山镇“六名”团队教学交流活动万物随春始,美好皆可期。为进一步深化茶山镇、小榄镇的课堂教学改革,提高教师专业素养,营造良好的教研氛围,2023年4月14日上午,在中山市小榄镇升平小学厚德楼一楼报告厅,举办中山市小榄镇冼碧云名师工作室与东莞市茶山镇“六名”团队教学交流活动。参与本次活动的有东莞市茶山镇“六名”团队成员、冼碧云名师工作室成员及升... [发表时间:2023/4/21 11:25:18]
[摘要]:“遇见”项目学习“预见”师生成长滨河小学“书记项目”教师培训系列活动(六)项目式学习是一种基于建构主义的教学和学习方法论,是一个以项目为载体的系统化学习模型,学生通过参与一系列复杂的学习任务,来解决真实世界中的问题,在解决问题的过程中实现知识的深度学习和素养的全面提升。2023年4月4日,滨河小学举行第六次“‘遇见’项目学习,‘预见’师生成长”专题培训系列活动。首先由科学老师张楷舸给大家分享了校园... [发表时间:2023/4/21 11:31:04]
[摘要]:滨河小学开展新教师汇报课活动纪实(一)新教师为学校的教师队伍注入了新的血液,为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学基本功,加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台,尽快提高他们的专业素质,使其能够独当一面高效优质地承担教学工作。根据学校教学计划,海勃湾区滨河小学于4月11日-4月14日开展数学、语文、音乐学科的新教师汇报课活动,以... [发表时间:2023/4/21 11:32:27]
[摘要]:春风浩荡满目新,扬帆奋进恰当时。为了更好推进伏牛教育集团内联研、联培、联建的实效,搭建数学学科集团成员校间研讨交流的平台,凝聚形成教研合力,促进集团内数学教师单元整体教学的研修与实践。2023年4月19日下午,伏牛教育集团的业务领导和数学老师齐聚伏牛路小学南校区,进行了以“基于运算一致性,促进理解与迁移”为主题的单元整体教学研讨交流。本次研讨首先由三年级教研组进行《除数是一位数的除法》单元整体设计... [发表时间:2023/4/21 11:34:40]
[摘要]:研习新课标把握新方向综合组新课标学习及考核活动《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》作为实现义务教育高质量发展的纲领性文件,明确阐述了国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,为教师的教学提供了根本依据。为了进一步推进课程标准的学习,构建“高效”课堂,切实将新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,浦外高新小学全体综合组老师开展了多种形式的新课标学习活动。音乐组音乐组全体教师在组长郭惠... [发表时间:2023/4/21 11:40:23]
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