中小学教研社会实践
共37055条记录
-
35181.集众师之长，备精彩课堂——济南市燕柳小学多位教师在区集体备课中做专题发言
[摘要]：集众师之长备精彩课堂木叶动秋声，扬帆启新篇。为确保新学期各项教学工作顺利开展，促进学校教育教学工作落到实处，8月25日-8月29日，历下区开展集体备课活动。济南市燕柳小学语文、数学、英语、劳动、综合实践、道法学科多位教师代表燕柳在集体备课会中做专题发言。李静老师、李雪老师在一年级备课会做专题发言李静老师围绕“一年级整本书阅读指导”这个主题详细讲了读什么，怎么读，如何评价，尤其是如何将阅读与入学适应... [发表时间：2022/9/8 9:33:33]
-
35182.聚焦新课标 蓄力谱华章——历下区小学劳动新学期集体备课
[摘要]：聚焦新课标蓄力谱华章历下区小学劳动新学期集体备课劳动课程是实施劳动教育的重要途径。义务教育《课程方案》优化了课程设置，将劳动从综合实践活动课程中独立出来，2022版《劳动课程标准》明确了课程目标，为劳动教育指明了方向。8月29日下午，历下区全体劳动任课教师齐聚甸柳一小，集体教研，深入解读《新课程标准》领会精神，为新学期劳动课程的实施做好充分准备。聚焦新课标、新理念首先，教研员丁素萍老师聚焦新课标，... [发表时间：2022/9/8 9:32:28]
-
35183.数说“泉世界”，快乐访名泉 ——二年级暑期数学项目化学习
[摘要]：济南素以“泉城”盛誉闻名天下，自古以来，因独特的地理位置而拥有众多泉水。清乾隆年间的文人在《听泉斋记》中曾写道：“历下之泉甲海内，著名者七十二泉”。 暑假期间，济南市青龙街小学二年级的同学们在老师的带领下，来到了济南七十二名泉汇聚的五龙潭公园，开展了一场别开生面的数学项目化学习活动。 同学们首先来到位于五龙潭公园南门对面的五三惨案纪念碑整队、集合。在这里，老师再次强调了本次项目化学习的... [发表时间：2022/9/8 9:30:56]
-
35184.经验分享 | 学会这9个技巧，让你的教学质量如虎添翼
[摘要]：对于老师而言，经常需要重复讲授同一课程，为保证教学的内容、质量标准及效果，往往需要结合一些教学环节的设计技巧，对课程进行科学合理的规划。美国著名的教育心理学家罗伯特·加涅（RobertM.Gagné）认为，教学活动是一种旨在影响学习者内部心理过程的外部刺激，因此教学程序应当与学习活动中学习者的内部心理过程相吻合。据此，他把学习活动中学习者的心理活动进行了分解，通过将认知学习理论应用于教学过程研究，... [发表时间：2022/9/6 14:10:46]
-
35185.如何上好开学第一课？为新教师备上这份干货指南
[摘要]：开学第一课新教师会遇到哪些常见问题？对于怎样上好开学第一课，老教师们可谓驾轻就熟。但新教师初次步上讲台，面对几十个陌生的学生，难免容易出现各种问题。那么，新教师通常会遇到哪些问题呢？1.紧张心理：有些新教师虽然课前做了精心的准备，但一走进教室面对学生时，还是会不免紧张，从而出现脑子空白、语速加快、语言重复、时间不当等问题，以至于难以按照原计划展开正常教学。2.角色转换不到位：由于刚刚走上讲台，有一... [发表时间：2022/9/6 14:07:17]
-
35186.持续推进“双减”落实落细，北京、河北、江苏这样做 | “双减”在行动
[摘要]：近日，各地多措并举、形成合力，持续推进“双减”落实落细。跟教育小微一起来看北京、河北、江苏的做法——北京“五老”助“双减”学校课后服务师资人手紧、负担重，年轻教师特别是新任教师需提升教学质量，学生、家长需要高水平的家庭教育指导服务……面对“双减”工作中的各方需求，近日，北京市委教育工委、市教委印发《“五老助双减”工作试点实施方案》，组织曾经担任特级教师、学科教学带头人等具有高级职称和丰富教育教研经... [发表时间：2022/9/6 9:18:06]
-
35187.教师必读 | 教师威信靠什么树立
[摘要]：常听到周围的有些教师诉苦，说现在的老师难当，你好心好意教他，他还是不听。有的学生不但不听话，还会顶撞老师。对老师不尊敬，在课堂上也不用心听讲，故意扰乱课堂纪律，一点也不尊重老师的劳动，于是心里很是恼火。有一位初一的班主任告诉我，现在的学生难管，有的个性太张扬，你看他知识不多，却傲慢得可以，根本不把老师放在眼里。若是批评了他，就肯定和你较上了劲，处处和你闹别扭，耿耿于怀，总想个法子发泄一下。这样的学... [发表时间：2022/9/1 14:13:38]
-
35188.深度丨学校怎样做教研才有效？
[摘要]：教育与教学研究是教师专业成长的重要途径。但现在的教研未免有浮躁之气：选题假大空，立项大呼隆，过程被忽略，结题扔橱中。低效甚至无效的教研，浪费教师的时间与精力，扰乱学校的资源配置，还会助长华而不实的工作作风和投机取巧的学术气息，益处不大，危害不小。要实现科研兴校、科研强校的目标，大面积提升教育教学质量，大范围促进教师专业发展，大力度提升学校社会声誉，就应该注重提升教研的效度，将每一个课题都做成有效的... [发表时间：2022/9/1 14:11:54]
-
35189.教师科研丨教学论文写作中存在的问题及改进建议
[摘要]：教学论文写作中存在的问题及改进建议——以小学语文学科为例摘 要：教学论文在一定程度上体现了教师的教研水平和写作水平。然而，教师在写作中经常会出现一些问题。鉴于此，在问卷调研的基础上，结合审稿工作，对常见的问题进行梳理，并提出改进建议：一是明确应用型论文的基本结构包括论文的基本思路和实践操作；二是可以从征稿通知、研究热点和教育政策、不同杂志的选题、数字平台中找准写作方向；三是注意摘要、关键词、参考... [发表时间：2022/9/1 14:09:55]
-
35190.教案和教学设计的区别
[摘要]：教学设计——教师运用系统方法，对学习行为目标、学生学习特征分析，学生学情分析、学习环境分析、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果、以达到课堂最优化的编制教学预案的过程。教案——堂教学的实施方案，即教师根据所授课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习，教案一般有表格式、描述式、画图式和画图加表格式课堂实录式，普通文本式等，主要体现怎么设计。 一、教案和教学... [发表时间：2022/9/1 14:09:07]
-
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP备2021036211号
纯自助论文投稿平台 E-mail：1121090112@qq.com；eshukan@163.com