《教学研究》（双月刊）创刊于1978年，是河北省教育厅主管、燕山大学主办的教育类综合性学术期刊，主要面向教育教学管理人员、教育教学研究人员以及大中小学教师，是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。主要栏目：学习科学、创新方法研究、教师教育、教育教学管理、课程教学改革、实践教学改革、基础教育教学改革等。

《教育教学论坛》（周刊）创刊于2010年，是由河北教育出版社有限责任公司、花山文艺出版社有限责任公主办的教学刊物。主要栏目：特别关注、科学管理、教师建设、学校与社会、思想政治、学生教育、专题研讨、教改创新、探索与实践、教法研究、学法指导、职业教育、信息技术、实验平台、基础教育、学术前沿。

《当代教育与文化》（双月刊）创刊于2009年，是由甘肃省教育厅主管、西北师范大学主办的教育学术期刊，该刊立足中国国情,坚持问题意识,坚持理论探索与实证分析研究并进的学术定位,以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。主要栏目：教育基本理论研究、课程与教学论研究、教师教育研究、高等教育研究等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《语文学刊》（双月刊）创刊于1981年，是由内蒙古教育厅主管、内蒙古师范大学主办的汉语言文学专业性期刊。主要栏目：《文心雕龙》研究、语言文字学、中外文学、文化纵横、影视评论、新闻广角、教学经纬等。

《科教文汇》（半月刊）创刊于2004年，是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。主要栏目：教育观察、教育理论与管理、思政教育、学科建设与人才培养、教改教法、职业教育、基础教育、文化博览等。

《实验教学与仪器》（月刊）系国家级学术期刊，创刊于1984年9月，由教育部基础教育课程教材发展中心、长沙理工大学主办。是全国最早面向国内外公开发行，以宣传、报道中小学实验教学研究成果和实验管理工作为己任的教育类专业期刊。主要栏目：实验教学研究、实验教学案例、实验改进与创新、小学科学教研、信息技术与应用等。

《航海教育研究》（季刊）创刊于1984年，是由交通运输部主管、大连海事大学主办的教育类学术期刊。主要栏目：航海教育改革与发展、理论与实践、教改论坛、就业与创业、思政探索、船员培训改革与实践、他山之石、高校管理等。

《民族高等教育研究》（双月刊）创刊于2013年，是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊，国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策，探索民族高等教育的规律和特点，发展民族高等教育事业。主要栏目：《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。