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[摘要]:为进一步加强青年教师专业化成长,提高青年教师的教学水平和技能,打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍,在教务处和教研室的精心组织下,我校第六届赛讲赛教活动于2022年3月2日拉开序幕,41位老师参加了为期两个月的比赛。5月31日,第六届赛讲决赛暨优质课展示正式开始,进入决赛的六名教师分三天,每天分别两位老师进行了展示。参赛老师全身心投入准备,听评课老师尽心听课。本次优质课展示评委由学校资深教... [发表时间:2022/7/6 10:53:10]
[摘要]:根据自治区教研室小学科学全区同频互动展示交流活动的安排,本学期呼市小学科学承担苏教版五年级“科学阅读课”《科技发展历程》的展示交流。呼市小学科学教研员秦亚吉高度重视本次展示活动,根据内容结合小学科学的科研课题,将本次展示交流任务安排给名师工作室“科学史进课堂”课题组成员承担。为呈现出最满意的课堂,课题组历时一个月,通过线上线下不同形式集中开展了四次教研活动,录制视频14次,先后经历了集体备课、各自... [发表时间:2022/7/6 10:50:42]
[摘要]:青蓝结对清秋始,岁末枝间结硕果。2022年6月16日上午,德胜学校小学部数学科组“青蓝工程”期末总结会在低年部六楼智慧课堂举行,曾令成主任和宋元春科长与“师徒结对”的全体教师共同参加了此次会议。本次会议由宋元春科长主持,宋科长首先对本学期“青蓝工程”工作做总结回顾。指出科组坚持求真务实的原则,旨在围绕课堂教学,切实提高每一位青年教师的课堂教学水平,凭借“青蓝工程”工作的扎实开展,真正实现以点带面,... [发表时间:2022/7/6 10:49:33]
[摘要]:怎么给孩子布置假期作业,对老师来说确实是一门很大的“学问”。如果只是单纯地布置一些书面作业,无疑会让不少学生觉得增加了负担,失去新鲜感,甚至产生厌恶,自然难保质保量完成。那倒不如减少书面作业,布置一些脑洞大开,创意无限的课外作业,激发学生的兴趣,岂不是更好。今天,晓苑给各位老师整理了【班主任专属作业】及【各科老师专属作业】,班主任专属作业01做个“朗读者”,录制自己的朗读作品曾经,董卿主持的《朗读... [发表时间:2022/7/6 10:47:36]
[摘要]:为认真贯彻落实《国家义务教育质量监测方案》文件精神,切实提升体育教学质量,提高学生身体素质和运动技能,促进学生核心素养全面发展,加强对义务教育阶段体育与健康学科运动技能教学质量监控,龙湾区教师发展中心于6月中下旬开展2021学年义务教育阶段体育与健康学科运动技能类教学质量抽测活动。01选调骨干统一标准2022年6月2日上午,龙湾区第二小学教育集团龙江校区报告厅迎来了一年一度的体育教学质量抽测考评会... [发表时间:2022/7/6 10:45:05]
[摘要]:随着“双减”政策的落地实施,为进一步总结经验,查漏补缺,再创教育新辉煌。2022年7月1日,济南市盛福实验小学数学教研组全体教师齐聚录播室,召开小学期末质量分析研讨会。雅美数学教研团队分析、总结本学期的学习情况,查找影响教学质量的症结和根源,探寻提高的方法和措施,以便统一思想,明确目标,齐心协力使教学质量在新的起点上再上新台阶。一年级组的数学老师李业针对学生情况制定措施:夯实基础,分层教学,对于应... [发表时间:2022/7/6 10:42:55]
[摘要]:凌霄花开红如炬,勤耕沃土育芳华。为进一步提升我校数学教育教学质量,及时发现和改进教学工作中存在的问题,扎实做好教育工作,促进教育教学质量的稳步提升。2022年7月5日上午,济南市历下实验小学举行了“求真务实细分析,凝心聚力促提升”2021—2022学年第二学期数学学科质量调研分析活动。各教研组分析一年级数学教研组一年级数学组的六位教师以认真、务实的态度完成了本学期的教学、教研任务。全组教师努力把教... [发表时间:2022/7/6 10:41:32]
[摘要]:一朵花不足以扮出美丽的春天,一个人的优秀不足以形成风云,众人优秀才得以移山填海。随着学生的全面复学,线上线下教学的精准衔接变得尤为重要,为帮助老师做好学情诊断,做好教学衔接,同时也促进学生快速进入学习模式,志远学校英语学科教研组,开展了干货满满的教研活动。会上,老师们围绕如何有效、高效衔接线上线下课堂;如何巧妙重组教学内容,有针对性、有实效地开展教学活动,激烈地研讨着。英语组教师又围绕“如何让英语... [发表时间:2022/7/6 10:39:28]
[摘要]:为进一步打造高效课堂,落实双减下高效课堂教学研究,提高英语教师的业务素质和教学水平,我校深入课堂搞教研,切实通过课堂看学生、看老师、看问题、找对策、提效率。与此同时,针对低年级学生的学习特点,我们精心设计口语作业,鼓励学生小组合作编创对话进行展演,培养学生开口讲英语的能力!英语教师认真准备的课堂,从课件到板书设计,教具制作都是从学生自身出发,进行精心打造。学习过程中,学生小组为单位合作学习!针对低... [发表时间:2022/7/6 10:38:29]
[摘要]:审美素养既体现为对美的接收、欣赏、判断能力,又能转化为对审美文化的鉴别能力和创造能力。在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的征程上,深圳教育着力推进“五育并举”,全方位提升学生审美素养。深圳市教育科学研究院德体艺教育研究中心倡导与组织“新美育”课程,推出深圳“美育”微课堂“美的三分钟”系列专栏。内容涵盖绘画、建筑、摄影、书法、工艺、手工、新媒体艺术等门类,由专家、名师做专业介绍与解读,通过微视频等... [发表时间:2022/7/6 10:36:42]
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