投稿问答最小化  关闭

万维书刊APP下载

课题基金社会实践

3094条记录

  • 641.立项申请书中研究的思路和技术线路图有什么区别和联系

    [摘要]:研究思路就是你准备怎么做,每个部分用什么技术达到什么目标。你可以写:对于这件事,业内都有哪些技术,你选择了哪一种,为什么选择这种,预计了达到什么目标。表述方式参考:从……问题切入,在……理论视角之下,采用……方法,就……问题进行系统分析,最终形成……研究结论。比如说,本项研究是从怎样一个问题来切入的,这个问题应该是在现实中或理论上有所呼应的一个问题。那么,我们从这样一个问题切入,打算在哪个理论视角... [发表时间:2024/10/23 9:42:38]

  • 642.立项申请评审书中国内外研究现状综述怎么撰写?

    [摘要]:一、为什么要写国内外研究现状通过写国内外研究现状﹐可以考察学生是不是阅读了大量的相关文献。为什么要求学生阅读大量的参考文献呢?不是为了让学生抄袭﹐而是为了让学生了解相尖领域理论研究前沿﹐从而开拓思路﹐在他人成果的基础上展开更加深人的研究﹐避免不必要的重复劳动。二、怎样写国内外研究现状在写之前同学们要先把收集和阅读过的与所写毕业论文选题有关的专著和论文中的主要观点归类整理﹐并从中选择最具有代表性的作... [发表时间:2024/10/23 9:41:51]

  • 643.课题中期报告中研究的主要成果及社会影响怎么写?

    [摘要]:基础教育教科研课题的中期报告文本中要求撰写课题的主要成果以及社会影响,笔者认为应该这样撰写。一、首先要明白什么是课题成果。课题成果通常是指论文,优秀课例,专著、调查报告,教育案例,日志、教学设计、教具、学具、学生教师作品、校本教材、创新实验器材、反思、研究报告等。很多人把如“本课题提升了学生的…促进了教师…的水平”这类句子作为课题研究的成果,这是大错特错的,这是效果不是成果。二、什么是成果的社会影... [发表时间:2024/10/23 9:41:20]

  • 644.课题立项申请书中研究的社会评价该如何撰写?

    [摘要]:科研成果的社会评价指对科研成果的工作质量、学术水平、实际应用和成熟程度等予以客观的、具体的、恰当的评价。这是科研成果管理的一项重要内容。这是一项政策性和技术性很强的工作。它直接关系到科研的发展方向和科研人员的积极性以及经济建设的发展。主要应从学术价值、经济效果和社会影响三个方面进行评审。对不同类型的成果,要有不同的侧重,但不能偏废。对基础研究成果,主要侧重于学术价值;技术研究成果(应用研究印发展研... [发表时间:2024/10/23 9:40:31]

  • 645.结题报告中研究成果与立项中预期成果是否必须想对应

    [摘要]:什么是成果?什么预期成果?为什么把成果提前确定好?预期成果怎么撰写?一、什么是成果和预期成果所谓成果是指通过研究形成的能够解决问题的方法、途径、策略、工具、量表等,以及在研究过程中发现的一般性规律;或是在研究过程中形成的有效经验措施等。课题研究成果回答的是课题最初想解决的问题,即包括研究的问题和现实的问题,研究的问题是本质,现实的问题是表现。所谓预期成果,即在课题研究之初就对成果有了个预设,随后开... [发表时间:2024/10/23 9:39:59]

  • 646.结题报告中过程性材料都包含哪些?该怎么准备

    [摘要]:课题过程性材料也就是课题研究过程中所产生的资料,它与课题研究成果是不一样的。课题研究成员是针对整个课题研究的精华,也是主要部分。而课题过程性材料则是其中一项研究,或是论证课题的佐证材料而已。那课题过程性材料有哪些呢?课题过程性材料有很多,比如:1、课题立项申请书2、批准书(立项证书)3、课题方案(具体每个阶段的研究计划每个阶段的总结)4、过程性资料(材料与课题要具有相关度)5、围绕课题展开的调查报... [发表时间:2024/10/23 9:39:22]

  • 647.结题报告各部分的基本要求及撰写技巧

    [摘要]:结题报告各部分撰写的基本要求报告标题:课题名称+结题报告。作者署名:单位+姓名(一级标题用“一、二、三”标示;二级标题用“(一)(二)(三)”标示;三级标题用“1.2.3.”标示;四级标题用“①②③”标示。)1.课题提出的背景(或者问题的提出)。这个部分内容的陈述,要求讲清选择这项课题进行研究的原因、理由,回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。撰写时要从背景、现状、基础等三个方面去回答“为... [发表时间:2024/10/23 9:38:49]

  • 648.省级中期报告中课题研究的主要进展怎么写?

    [摘要]:一、课题研究到了原计划的什么阶段:我们课题组计划将研究分为三个阶段:第一阶段为多媒体教学平台条件下的有效整合研究,第二阶段为网络环境下的有效整合研究,第三阶段为信息技术与学科教学有效整合的综合运用阶段研究.由于第一阶段的研究在课题成立前就有一定的基础,因而我们大约用了一个学期的时间就转入第二阶段,现在正准备进入第三阶段的研究。需要说明的是,这三个阶段并非是截然分开的,只是研究的侧重点有所不同。我们... [发表时间:2024/10/23 9:38:11]

  • 649.2025年度国家社科基金艺术学重大项目招标选题的公告

    [摘要]:为做好2025年度国家社科基金艺术学重大项目招投标工作,广泛听取相关领域专家学者的意见和建议,我司暨全国艺术科学规划领导小组办公室公开征集2025年度国家社科基金艺术学重大项目建议选题,有关事项要求如下:1.征集内容。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入贯彻习近平文化思想,以在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明为使... [发表时间:2024/10/23 9:37:08]

  • 650.中标经验帖 | 想中标国自然?首先要这样做

    [摘要]:我还记得两年前第一次申请国家青年科学基金时的场景,既兴奋又忐忑,孤身一人面对几十上百页的申请书,不知如何下笔。好在导师、学长及时给予指导,我才没有在这条申基金之路上迷失方向。如今我的申请终获批准,激动之余更感慨万千。立足平凡的双非高校,我想与大家分享这两年来的申基金历程,或许对后来者有一定启发。最先要提的就是,学校举办的申基金培训班千万不能错过。我们学院每年年末都会专门开展动员会和培训班,由资深导... [发表时间:2024/10/23 9:23:56]

首页<<62636465666768>>尾页共310页 跳页共3094条记录
  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com