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中小学教研

37051条记录

  • 5335.科研快讯 | “教”以共进 “研”展风采——“课题(项目)引领下的江北新区教师队伍发展创新路径”专题研讨会

    [摘要]:“教”以共进“研”展风采——“课题(项目)引领下的江北新区教师队伍发展创新路径”专题研讨会为全面提高新区教师教育科研能力,进一步明确课题研究方向,完善课题研究总体设想与思路,扎实推进我区教师专业发展水平,2023年11月3日下午两点半,南京市江北新区教育发展中心科研部在南京江北新区浦口外国语学校高新小学召开以“课题(项目)引领下的江北新区教师队伍发展路径创新”为主题的江北新区教科研会。本次教研采取... [发表时间:2024/1/19 14:13:23]

  • 5332.笔耕不辍 科研先行 | 江北新区小学语文后备名师班暨浦外高新小学语文组教研活动

    [摘要]:笔耕不辍科研先行后备名师班教研活动为进一步提升语文教师的专业素养,促进教师的专业发展,10月26日上午,江北新区小学语文后备名师班第一小组论文指导及书法指导活动在南京江北新区浦口外国语学校高新小学举行。本次活动特邀凤凰母语教育科学研究所袁浩老师和书法专家刘有林老师莅临指导,第一小组全体成员及浦外高新小学语文组部分老师参与活动。01论文培训袁老师首先强调了论文写作对于教师发展的重要性,老师们只有多看... [发表时间:2024/1/19 14:15:49]

  • 5338.兰山课堂 | 研而有获 思以致远——浦外高新小学英语专家指导课

    [摘要]:研而有获思以致远·浦外高新小学英语专家指导课·Teachersarethemirrorofthestudent,thestudentistheshadowoftheteacher.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 为深化学校课程建设,提升学生核心素养,促进教师发展,浦外高新小学于2023年11月23日上午开展了高段英语教师的教研活动。我校孙越、陈谷艺、徐烨三位六年级英语老师开展了第六单元Kee... [发表时间:2024/1/19 14:10:28]

  • 5336.兰山课堂 | 指导儿童朗读,体会自然之美——浦外高新小学语文组开展单元整体教学研究活动

    [摘要]:指导儿童朗读体会自然之美寒风入城悄无声,秋韵尚存已立冬。冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。11月10日上午,浦外高新小学语文组开展了“指导儿童朗读,体会‘自然’之美”主题研究活动,共呈现了三节课例:《小小的船》、《江南》、《四季》。三位上课教师根据一年级学生的年龄特点和认知规律,选取了贴近自然生活的一个单元,在诵读中培养良好语感,感受自然之美,激发学习语文的兴趣和热爱生活的美好情趣。... [发表时间:2024/1/19 14:12:20]

  • 5334.“教”学路漫漫 “研”途皆风景 | 浦外高新小学英语组专家指导课

    [摘要]:“教”学路漫漫英语组专家指导课“研”途皆风景Imightsaythatsuccessiswonbythreethings:first,effort;second,moreeffort;third,stillmoreeffort.成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力。欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新。每个人都是优秀的人,而学习让我们变得更优秀。为了追求更优的教育风景,... [发表时间:2024/1/19 14:14:05]

  • 5331.把握本质 深度关联 意义建构 | 浦外高新小学数学同课异构研讨活动

    [摘要]:为促进教师专业成长,提升课堂教学效率,进一步促进校内教师间的教研交流,推动学校高质量发展,2023年10月26日,浦外高新小学举办了主题为“把握本质,深度关联,意义建构”的同课异构数学研讨活动。课堂展示朱新星老师第一节课由朱新星老师执教《认识平均分》。朱老师以书法字体隶书的“分”字导入,在学习过程中注重对学生动手操作能力的培养,引导学生多动手、多思、多说,培养学生用数学的眼光去发现,用数学的思维去... [发表时间:2024/1/19 14:17:05]

  • 5333.层次体验 学思并兼|浦外高新小学数学教研活动

    [摘要]:和风细雨润桃李,孜孜不倦学习路。为了贯彻落实新课程标准,进一步提升教育教学技能,浦外高新小学数学组于11月1日开展了“层次体验,学思并兼”的主题研究活动,并呈现了三节课例。南京晓庄学院陈薇博士莅临指导,深入到低年级进行沉浸式听课、评课并提出宝贵意见。01课堂展示李远帆第一节课是李远帆老师在二(7)班执教的《认识线段》。李老师以参观游乐园的形式开始本节课的教学,以此来激发学生的学习热情。课堂上,李老... [发表时间:2024/1/19 14:14:54]

  • 5337.健康“体”能 “研”续提升 | 南京市“基础体适能”实验项目专项教研会顺利召开

    [摘要]:健康“体”能南京市“基础体适能”实验项目专项教研会顺利召开为进一步提升区内“基础体适能”项目开展的有效性,2023年11月16日,南京市江北新区“基础体适能”实验项目专项教研会在南京浦口外国语学校高新小学顺利召开,会议有幸邀请到:基础体适能实验项目调研组组长殷从建、原南京晓庄学院体育学院院长江宇教授、南京市校园足球领导小组办公室副主任杨洲洲、南京体育学院运动健康学院博士付乐以及区少年宫及区教保局领... [发表时间:2024/1/19 14:11:18]

  • 5340.兰山课堂 | “语”你同行,“研”续成长 ——浦外高新小学语文组区教研员指导课

    [摘要]:"语"你同行"研"续成长冬日尤清和,芳草亦未歇。为了进一步提升新课标背景下教师的教学能力,准确把握教学方向,打造高效课堂,提升教师语文素养和教研能力,11月28日下午,浦外高新小学高年段语文组开展了“习得方法,策略有效”的教学研讨活动,江北新区教育发展中心教研员杨德铸主任莅临指导,语文组老师参加了本次活动。课例展示活动呈现两节课例,分别由张先文老师执教了五年级上册习作单元《太阳》第一课时,侯彦艳老... [发表时间:2024/1/19 14:09:00]

  • 5339.兰山课堂 | 情境创设搭支架 趣味识字有方法

    [摘要]:情境创设搭支架趣味识字有办法时光清浅岁月如歌撷一束暖阳洒满校园唯有教研的芳华沉香流年11月23日下午,浦外高新小学语文组开展了单元整体教学研究活动,共呈现了三节课例:《大小多少》、《日月明》、《升国旗》,何校带领语文老师参加了本次研讨活动。01教学实录《大小多少》瞿子颖老师执教一年级上《大小多少》,教学中,瞿老师根据低年级学生活泼好动、好奇心强的特点,创设能够激发儿童感情的情境,设计了“开心农场”... [发表时间:2024/1/19 14:09:49]

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