中小学教研_万维书刊

23471.春风十里研学有你

[摘要]：春风十里研学有你天宁区小学数学季焕庆教师发展工作室第七次活动草木蔓发，春山可望；风传花信，春意款款。3月21日下午，天宁区小学数学季焕庆教师发展工作室第七次活动在虹景小学如期举行。本次活动由领衔人季焕庆老师主持，工作室成员和部分虹景小学数学教师共同参与了本次活动。课堂教学展风采圆，简单、美丽、奥妙，述说着一个跨时代的数学文化，在圆简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。虹景小学的薛佩华老师带领学生一起... [发表时间：2023/4/6 16:31:13]
23472.立足素养本位浸润美育课堂

[摘要]：立足素养本位浸润美育课堂春雨细如丝，如丝霡霂时。如何一霶霈，万物尽熙熙。 3月22日上午，在漫漫春雨中，解小、二实小音乐联席教研活动暨天宁区小学音乐李静教师发展工作室第七次活动在常州市东青实验学校如期举行。围绕“素养立意下的歌唱教学设计”这一研究主题，常州市东青实验学校郑莎莎和顾钰倩老师分别为大家呈现了《亲爱的回声》和《铃铛舞》两节歌唱课。解小、二实小联盟校的音乐老师和工作室全体成员参加了本次活动... [发表时间：2023/4/6 16:29:11]
23473.新竹心研修丨集团班主任“积极心理建设”主题研修活动

[摘要]：集团班主任“积极心理建设”主题研修活动随着时代的发展，作为班级的领导者和管理者，班主任面临着教育对象主体化、教育任务多元化、教育内容多样化、管理形式复杂化的教育现状。为提高班主任工作幸福指数和专业品性，加强班主任团队建设，常州市第二实验小学教育集团联合常州市未成年人成长指导中心，通过项目化、系列化培训方式，开展集团班主任“积极心理建设”主题系列研修活动。3月20日下午，二实小集团班主任“积极心理建... [发表时间：2023/4/6 16:27:12]
23474.聚焦新课标，探索跨学科——吴江区小学综合实践活动课程指导教师培训

[摘要]：聚焦新课标探索跨学科——吴江区小学综合实践活动课程指导教师培训///////////为深化综合实践活动课堂教学研究，提升新课程背景下小学综合实践活动课程指导教师的课程设计能力，2023年3月31日，吴江区小学综合实践活动课程指导教师培训活动在思贤实验小学顺利举行。全区100多位综合实践活动课程指导教师参与。本次活动分为课堂观摩、评课研讨、专题讲座三个环节。课堂观摩第一节课，思贤实小盛菊芬老师执教《... [发表时间：2023/4/6 16:24:40]
23475.研于心立于行聚于微求于真——思贤实小2023年3月课题研究回顾

[摘要]：研于心立于行聚于微求于真——思贤实小2023年3月课题研究回顾为提升教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高，思贤实验小学高度重视课题研究对学校发展和教师专业成长的促进作用。2023年3月，思贤实小开展了一系列课题研究活动，使课题研究进一步落到实处，切实做到课题研究促进教师专业成长。省教育科学“十四五”规划课题研讨活动（一）为深入研究我校“十四五”规划课题《促进小学生思维品质提... [发表时间：2023/4/6 16:24:01]
23476.教研时刻｜集思广益以研促教

[摘要]：春风拂动，万物向荣。本周，综合组第六周教研活动有序开展。我的课堂我做主教师们围绕“如何把课堂主动权还给学生”展开讨论，各学科教师仔细深入地分析自己所任学科特点，结合自身工作实际各抒己见、畅所欲言。学生是课堂学习的主人。大家深入反思，互相借鉴，一致认为：教师要带着爱去教育，课堂上不但要因材施教，还要讲究策略，发展学生学习的主动性，调动学生学习的积极性，做学生学习的合作者、组织者、引导者、参与者。笔韵... [发表时间：2023/4/6 16:21:15]
23477.送培送教共成长，滨·朝续写教育共富“山海情”

[摘要]：送培送教共成长滨·朝续写教育共富“山海情”杭州市滨江实验小学2023年3月29日至3月31日，在杭州市滨江实验小学张翼文校长的带领下，滨江实验小学各名师工作室团队赴四川广元市朝天区开展送培送教活动，先后在西北小学和羊木镇小学开设专题讲座、观点报告7场，课例展示10节，与两校领导班子进行深入座谈2次。除两校全体教师外，广元市朝天区幼儿园、小学、九年制学校中青年干部共60余人参加本次培训。先进经验促教... [发表时间：2023/4/6 16:18:02]
23478.赏数学之美，品文化之韵——y的n次方名师工作室一课研究之《对联中的发现》

[摘要]：赏数学之美品文化之韵y的n次方名师工作室一课研究之《对联中的发现》草长莺飞春色好，百般红紫斗芳菲。y的n次方名师工作室2023年度第一次活动伴随着浙江省数学文化优质课比赛拉开了序幕，一场凝聚着集体智慧的主题教研活动就此展开。一课研究之设计在正式活动前，工作室导师袁春胭老师就《对联中的发现》一课，组织工作室的成员认真研读教材，搜集各种资料，整理教学设计。3月12日，工作室的成员齐聚会议室，大家各抒己... [发表时间：2023/4/6 16:17:10]
23479.自主质疑，让学生自然发声——记洪胜名师导航站第三次研修活动

[摘要]：自主质疑让学生自然发声为了进一步推进区“白马湖好课”的范式研究，深入探究自主质疑力的语文课堂策略，促进学生语文思维能力与核心素养的发展，滨江区名师导航站联盟培训活动于3月29日在杭州市丹枫实验小学举行，此次活动由楼莉老师主持，洪胜名师导航站成员参加了此次活动。活动伊始，赵博文老师分享了《指向自主质疑力的语文课堂策略研究》，接着，丹枫实验小学的李梦娜和徐菲老师带来了人教版第8册《猫》的第一、二课时的... [发表时间：2023/4/6 16:16:28]
23480.探究习作教研路径共促习作素养发展——记“整体意识下的写人习作教学路径探索”主题研训暨校语文名师工作室联合活动

[摘要]：探究习作教研路径共促习作素养发展校语文名师工作室联合活动春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为切实提高语文教师习作教学的实效性，以统编教材中写人习作为例，探讨如何精准把握习作的目标，体现习作的阶段性和梯度性，探索写人习作的进阶路径，杭州市滨江实验小学“整体意识下的写人习作教学路径探索”主题研训暨校语文名师工作室联合活动于3月28日上午8点在蔚蓝剧场A拉开帷幕。本次活动由王颖老师主持，临海小学语文教师团... [发表时间：2023/4/6 16:15:05]

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