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[摘要]:5月24日上午,遂昌县实验小学2023年“本真课堂”教学展示周暨实验小学城乡共同体教研活动在启明楼举行,浙江省特级教师陈志强、杭州市福山外国语学校副校长夏恩力受邀献课,县人民政府副总督学肖飞、实验教育集团总校长鲍宗武参加活动。图|教科室江淑贞主任主持活动“‘本真’是一种理念,我们要为教师的幸福而教,为学生的发展而教;‘本真’是一种态度,坚持本真就是坚持教育规律,课程标准它会随着时代变化,但爱学生为... [发表时间:2023/5/31 14:06:28]
[摘要]:凝心聚力做教研集体智慧促发展为提升教研组集体教研能力,着力增强对大单元教学的整体性、系统化的研究,提高教师专业能力,根据学校的教研工作安排,5月18-19日,利辛县实验小学在文化路校区会议室举行三年级语数教研组集体展示活动。语文篇--集众智慧研而致远015月19日下午,利辛县实验小学在文化路校区四楼会议室举行三年级语文教研组集体教研展示活动。02文化路校区三年级语文教研组以“感受奇妙世界,落实语文... [发表时间:2023/5/31 14:04:27]
[摘要]:课程研究5月29日,“威海市‘上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究’项目展示暨省基础教育教研基地建设培训研讨会”在荣成市实验小学举行。活动由威海市教育教学研究院教科室陈主任主持,各区市教研中心分管负责人、“课程领导力提升”项目具体负责人及相关教研员、项目实验校代表共计147人参加本次活动。开幕式上,威海市教育教学研究院党总支专职副书记祝书记进行了大会致辞,他提出三点要求:提高站位,为基础教... [发表时间:2023/5/31 11:45:48]
[摘要]:联盟教研校园春深,德育情浓,为探索班会课育人新路径,切实提高班会课育人效能,5月23日上午,实验小学主题班会联盟校教研活动在南录播教室举行,市教研中心教研员关主任、孙主任、联盟校分管领导和骨干班主任教师参与了此次活动。本次活动共三个环节:课例观摩、课例点评、经验交流。课例观摩孙肖肖老师的班会课以“课间十分钟”为主题,整堂课以学生为主体,设计精妙,层层递进。孙老师从游戏出发,以生动的视频创设真实情境... [发表时间:2023/5/31 11:45:03]
[摘要]:绿荫不减,花香满庭。为使荣成市实验小学语文小革小新《依托习作周报提升小学生习作兴趣的实践与探索》成果充分发挥区域辐射作用,促进小学语文作文教学,加强学校间的交流,提升学生的写作水平和评改能力,5月23日在实验小学开展作文报项目阶段成果推广交流活动,本次活动邀请了市教研中心语文教研员李玲老师来我校进行指导,项目组成员,石岛实验小学、联盟校学校的领导及骨干教师参加了此次活动。活动在项目主持人吴昌梅老师... [发表时间:2023/5/31 11:44:06]
[摘要]:成果同分享辐射共成长第三届小革小新培训暨阶段优秀成果展示与研讨为加强校际之间的合作与交流,携手实验校共同研究,近日,荣成市实验小学《小学跨学科学习方案设计的策略研究》项目团队举行“第三届小革小新培训暨阶段优秀成果展示”活动,语文教研员、实小联盟相关领导及骨干教师、府新小学实验团队、马道完小实验团队齐聚一堂,共同研讨。01跨学科学习经验交流首先是梁燕燕老师进行阶段优秀成果的交流分享。梁老师从问题与思... [发表时间:2023/5/31 11:43:27]
[摘要]:为了进一步提升教学质量与效果,提升教研组的执行力和教学研究力,5月19日,荣成市实验小学小学举行“我们的教学策略”和美故事汇,各位组长围绕着“351教学策略”,分享实施效果与运用成效。各年级语文组长围绕着“回应式、图谱式、问题式”等策略,总结了语文课堂上的经验做法:使用任务单梳理文章脉络与情节演变;以问题链引导学生精心早读,自主分析课文内容;使用思维导图呈现板书,梳理语文要素与篇章内容。此外,关注... [发表时间:2023/5/31 11:42:51]
[摘要]:体验高效课堂 感受初中生活实验小学开展小升初衔接课程体验活动青青园中葵,朝露待日晞。转眼间,五年级的孩子们到了小升初的关键时刻。为了让本届学生走好这关键的一步,顺利完成小初衔接,更好地融入初中生活,近日荣成市实验小学邀请实验中学和第二实验中学的语、数、英老师为五年级学生分别执教了相应学科的一节初中课程,让孩子们提前当了一回“中学生”,大家兴致高涨,积极参与,收获了不一样的体验。语文课程体验刘老师执... [发表时间:2023/5/31 11:42:13]
[摘要]:“教学的艺术不在于传授知识量的多少,而在于激励、唤醒、鼓励学生持续有意义的学习。”伟大的科学家爱因斯坦也曾断言:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”为进一步加强青年教师对课堂教学提问的研讨,分析有效课堂提问的构成要素,展示有效课堂提问的成功策略,本次白果学院老师分享了他们关于有效提问的读书体会。孙宁老师的分享告诉我们思维是从问题开始的。在美术教学中,教师若能不断创设问题情境,就能促使学生不断... [发表时间:2023/5/31 11:41:36]
[摘要]:教改基地辐射引领交流共进“国培计划(2022)”甘肃省农村小学薄弱学校骨干教师培训项目(小学美术)第三阶段晋江实小专场活动5月15日,我校迎来了“国培计划”(2022)甘肃省农村中小学薄弱学科(小学美术)骨干教师培训项目的一百多位参训教师。学校高度重视本次研修活动,前期精心策划、周密安排。在傅彩虹校长、张志刚书记、曾柏玲副校长陪同下,培训学员们参观了我校的“民俗园”、“科技园”、“美育中心”等场馆... [发表时间:2023/5/31 11:40:22]
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