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[摘要]:花开有时,衔接有度——全市教育科研“十大课题”《在幼小衔接中提升儿童心理适应能力的策略研究》阶段研究工作交流会在幼儿园的每一天,都埋藏着关于幼儿成长的灵动记忆。开启新奇的小学生活,是幼儿生命旅程中的一场奇遇。入学准备无需突击介入,而是需要保持快乐和谐。它满足好奇,也生发学习。科学衔接能引领幼儿舒展心灵,能让每一名幼儿得到尊重和支持,能让每一个生命得到激发与释放。为进一步贯彻落实教育部颁发的《关于大... [发表时间:2023/6/30 9:12:15]
[摘要]:学以致用小学低年级“实用性阅读与交流”任务群教学设计宝安区小学语文“万名教师晒好课”教研展示活动(二十八)近期,宝安区小学语文“万名教师晒好课”教研展示活动在建安小学科学楼三楼电教室举行,主题为“学以致用——小学低年级实用型阅读与交流任务群教学设计”。活动分三项内容:两个教学设计现场课例,两位老师现场评课,一场微型讲座。建安小学语文老师及周边学校语文老师参加了活动。精彩课例课例一:《中国美食》 执... [发表时间:2023/6/30 9:23:49]
[摘要]:一字一句一古文语文思政育新人宝安区小学语文“万名教师晒好课”文汇学校教研展示活动(二十七)六月盛夏好时光,教研交流促成长。2023年6月14日上午,深圳市余云德教科研专家工作室、宝安区王金杰教科研专家工作室、深圳市樊万清名班主任工作室在文汇学校联合开展《一字一句一古文,语文思政育新人》教研活动。通过探索“一字一句一古文”小学高年段语文思政课的建构及实施,强化课程育人功能,培养有理想、有本领、有担当... [发表时间:2023/6/30 9:23:03]
[摘要]:诗歌教育促成长 古韵芬芳六月天 ——宝安区“万名教师晒好课”小学语文系列活动(二十五)诗词是中华民族的文化瑰宝。诗歌教学肩负着传承中华优秀传统文化的神圣使命,它可以帮助学生丰富文学知识,培养想象能力,发展思维能力,提高写作水平,还能帮助学生提高欣赏品位与审美情趣,树立正确的人生观与价值观,在学生的学习与成长中起着非常重要的作用。6月15日上午,宝安区“万名教师晒好课”宝安区实验学校(集... [发表时间:2023/6/30 9:20:39]
[摘要]:名师引领行有方向技艺坊活动报道上午活动同课异构齐放异彩第一节课由锡林南路小学分校白丽娟老师作课。白老师在教学中引导学生经历了解决问题的全过程。从读题、找现有的信息(头数和脚数)和隐藏的信息(一只鸡有2只脚,一只兔有4只脚,每只鸡比每只兔少2只脚或是每只兔比每只鸡多2只脚。)以及仔细观察表格,随着鸡、兔只数的变化,脚的只数是怎么变化的?最后到解决问题的之后的检查过程,无一不体现白老师扎实的基本功素养... [发表时间:2023/6/30 9:11:16]
[摘要]:共读书齐分享01推荐书目亲爱的读者朋友们,大家好!我是深圳市宝安区上屋小学的邓柳冰,今天很高兴与大家分享俞正强老师编著的《种子课—如何教对数学课》。作者简介:俞正强,男,1968年生,中学高级教师,浙江省小学数学特级教师,浙江省春蚕奖获得者,北京师范大学教育家书院兼职研究员;现任浙江省金华师范学校附属小学校长。02书籍介绍俞正强老师在《种子课2.0—如何教对数学课》这本书里,用各种具有代表性的课例... [发表时间:2023/6/30 9:14:03]
[摘要]:HerearesomesuggestionstohelpyouachievebetterresultsintheupcomingEnglishmiddleschoolentranceexamination:1.Focusonkeyknowledgepoints:TherearemanykeywordsandgrammarpointsintheEnglishexam,suchastense,verb... [发表时间:2023/6/30 9:16:53]
[摘要]:呼和浩特市小学音乐教学视导优秀课例展示暨全市青年教师跟岗研修活动教有所得,研有所获。6月21日上午,在呼和浩特市教育教学研究中心李静老师的组织下,全市小学音乐教师200余人齐聚赛罕区大学路小学博翰厅,开展了呼和浩特市小学音乐教学视导优秀课例展示暨全市青年教师跟岗研修活动。参加本次活动的有各旗县区教研员、各级名师工作室成员、直属学校教研组长、骨干教师和青年教师。小学音乐名师工作室成员李馨老师主持了本... [发表时间:2023/6/30 9:18:56]
[摘要]:亲爱的读者朋友们,大家好!我是宝安区荣根学校的潘泳怡。今天想要跟大家分享的是许卫兵老师所著的《小学数学整体建构教学》。01阅读思考作为一名小学数学教师,您是否苦恼于一些零散的知识点无法系统地进行传授?在日常的教学中,我们长期存在着一种明显的“碎片化”教学现象,总感觉教学一节课时间不够,教学环节太多,层次不清,重点不明,为了赶时间,许多让学生思考的内容都由老师代替叙述,教学整体结构不清晰,缺乏深度,... [发表时间:2023/6/30 9:14:49]
[摘要]:根植诗词文化筑梦家国情怀——美育视域下小学语文古诗词教学研讨暨宝安区宋雪名师工作室教研活动(“万名教师晒好课”系列活动二十六)为不断深化诗教课堂改革创新,落实新课程标准的精神,从语文核心素养的研究视角出发,围绕“减负提质”的总目标,贯彻宝安区小学语文“发展语言思维的文化集成教学”的学科主张,深入探究古诗词课堂教学模式和教研模式,激励学生积极传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生的审美鉴赏能力,促进学... [发表时间:2023/6/30 9:22:21]
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