中小学教研
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11069.小学数学长程作业如何设计 ?
[摘要]：作者：徐伟小学数学长程作业是指以一段时间为限、旨在让学生完成数学相关知识学习的实践性作业。长程作业不仅是作业内容的增多和时间的拉长，还可以由个人或多人合作完成。与拘泥于教材课本知识点的书面作业不同，长程作业的设计以综合实践作业为主，能有效调动学生的学习兴趣，有助于培养学生迁移应用和发现并解决问题的能力。笔者以小学四年级学生为对象进行了长程作业的探索，后结合不同年级的学生身心发展特点，逐步在其他年级... [发表时间：2023/8/25 10:24:50]
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11062.一起读课标｜有声朗读课标，赋能教师成长（八）
[摘要]：《义务教育英语课程标准》（2022年版）学习能力目标（10-11页）为推进《义务教育英语课程标准（2022年版）》落地课堂，更新教师教学理念，提高英语教学实效，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室开展“一起读课标”活动，通过课标朗读、专家解读、自读感悟，加深教师对新课标的理解与感悟，立足新课标，践行新理念，赋能新课堂。分享人介绍赵林青，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室成员，邱县第二实验小学英语教师，河北省... [发表时间：2023/8/25 10:32:24]
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11067.新教师如何上好开学第一课？
[摘要]：马上就要开学了，不少新老师对于开学都有焦虑情绪。第一次当老师，如何上好开学第一堂课？这是很多新老师的心头大事。俗话说“良好的开端是成功的一半”，上好新学期第一课，对于新教师开展学年教学工作，迈出职业生涯第一部来说，尤为重要。我们整理了一份“开学第一课指南”，希望能对新老师们有所帮助。01开学第一课新教师会遇到哪些常见问题？对于怎样上好开学第一课，老教师们可谓驾轻就熟。但新教师初次步上讲台，面对几十... [发表时间：2023/8/25 10:27:25]
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11065.新学期要来了，66条特级教师的教学经验请记住！
[摘要]：老师如何把课上得更好？于永正、李烈、窦桂梅等特级教师给出了66个关于教学细节的建议，老师们读读看！01用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。（著名特级教师于永正）教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效... [发表时间：2023/8/25 10:28:47]
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11070.小学数学小数与分数知识点详解
[摘要]：01小数与分数互换循环小数任何分数化为小数只有两种结果，或者是有限小数，或者是循环小数，而循环小数又分为纯循环小数和混循环小数两类。纯循环小数化成分数的方法分数的分子是一个循环节的数字组成的数，分母的各位数都是9，9的个数与循环节的位数相同。混循环小数化成分数的方法分数的分子是小数点后面第一个数字到第一个循环节的末位数字所组成的数，减去不循环数字所组成的数所得的差；分母的头几位数字是9，末几位数字... [发表时间：2023/8/25 10:20:49]
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11068.教师如何做到对“既往”“补救”？
[摘要]：师者若仅用“既往不咎”掩应过去，那么是否违背了最基本的职业“良心”和职业操守?作者：杨同刚日常教育教学过程中，时常察觉到个别老师教育、开导学生时，在没有对问题进行深入探究和制定实质性解决方案的基础上，一味漫无边际地讲大道理，并将“既往不咎”挂在嘴边，以示警戒，以期提高学生的思想认识、规范学生的日常行为，求取良好的教育成效。对此，我不敢苟同——诚然，“不咎”蕴含着师者的宽宏大度和对学生行为的良好预期... [发表时间：2023/8/25 10:25:46]
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11064.读书分享｜素养导向，整体设计——《指向学科核心素养的小学英语单元整体教学设计》第二讲读书分享
[摘要]：本次读书分享由工作室课改小组的杨月梅老师主讲。杨老师认为核心素养是教学目标，是人文性与工具性的统一，我们应该注意从人文性的角度出发研读教材，同时不忽视关键能力的培养，突出英语学科特色。单元整体教学设计是实施路径，单元整体教学更关注内容之间的联系，能够让学生系统深入地理解单元主题。我们要从大概念的确定、语篇内容的正确把握、语篇内容的补充适切、优化教学活动、评价学习效果几方面入手，提高课堂教学质量。杨... [发表时间：2023/8/25 10:31:02]
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11063.一起读课标｜有声朗读课标，赋能教师成长（九）
[摘要]：《义务教育英语课程标准》（2022年版）课程内容（12-13页）为推进《义务教育英语课程标准（2022年版）》落地课堂，更新教师教学理念，提高英语教学实效，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室开展“一起读课标”活动，通过课标朗读、专家解读、自读感悟，加深教师对新课标的理解与感悟，立足新课标，践行新理念，赋能新课堂。分享人介绍徐贵鑫，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室成员，馆陶县实验小学英语教师，邯郸市师德标... [发表时间：2023/8/25 10:31:47]
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11066.名班主任的基本工作方法论12条
[摘要]：作者：于小龙陈宇01掌握了解班级、学生情况知己知彼，百战不殆。班主任工作的第一要务就是掌握了解班级整体和学生个体的情况。了解、获取班级与学生信息的过程其实就是交流、沟通做思想工作的过程，也是解决相关问题的起点，同时可以减少班主任在班级工作的主观随意性，及时化解与解决潜在的班级问题。02制订班主任工作计划每学期开学初班主任都会制订本学期的工作计划，但有的只是为了应付上面的检查。其实制订班主任工作计划... [发表时间：2023/8/25 10:27:56]
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11061.一起读课标｜有声朗读课标，赋能教师成长（十）
[摘要]：《义务教育英语课程标准》（2022年版）课程内容要求（13-17页）为推进《义务教育英语课程标准（2022年版）》落地课堂，更新教师教学理念，提高英语教学实效，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室开展“一起读课标”活动，通过课标朗读、专家解读、自读感悟，加深教师对新课标的理解与感悟，立足新课标，践行新理念，赋能新课堂。分享人介绍杨婧，中共党员，邯郸市小学英语刘文霞名师工作室成员，经开区小学英语教研员，邯... [发表时间：2023/8/25 10:33:05]
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