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[摘要]:Oneofthemostimportanttoolsforcreatinggoodflowinwritingisthetransition.Transitionsarethebridgesthatallowareadertomovefromoneideatothenextwithoutgettinglostinthelanguage.Inthiswritinglesson,we'lllookspe... [发表时间:2023/4/21 16:18:31]
[摘要]:"Engvid.comisgreatforEnglishlearnerswhereyoucanlearnmanynewthingsaboutthelanguage."DoesthatsentenceseemOKtoyou?Well,inthislessonyouwillfindoutwhyitisn'tandwherethemodifyingclauseshouldbe.Misplacedmodi... [发表时间:2023/4/21 16:17:24]
[摘要]:来源:王志强科学网博客作者:王志强2015年转博后,我成为了华南理工某考博群的一个小群主。群里时常有同学打听博导的真实情况,所谓真实情况通常是问下某博导人品如何,手下博士生好不好毕业等等。当然,几乎没人打听院校的科研后氛围如何,学校提供的学生服务如何,毕竟读博的目的就是拿学位,其他的都是次要的嘛。中国的博士究竟是谁在带?这个无聊的问题当然闭着眼睛都能回答上来:博导在带!但真的这么简单吗?不这么简单... [发表时间:2023/4/21 16:16:02]
[摘要]:高校英语教师的教学学术实践与发展研究杨维嘉李茨婷上海外国语大学英语学院摘要提要:高校英语教师的教学学术实践与学生英语水平发展密切相关,直接决定我国高校英语教育质量。本研究基于Weston&McApline(2001)教学学术实践三阶段发展续谱论,聚焦华东某高校一个英语教研组,叙事探究英语教师教学学术实践的故事。研究发现教学学术实践是个体和共同体共创共享教学知识的科研活动;具有问题链效应、批判反思性... [发表时间:2023/4/21 16:15:06]
[摘要]:我为什么读博士来源:搜狐文化 作者:朱军导语象牙塔的顶端有一群博士:左岸是大量可自由支配的时间、实验室志同道合的伙伴、坚定的学术信念;右岸,年近三十难以成家立业,望眼欲穿盼不到用稿通知,毕业更是遥遥无期,有博士苦笑曰:“庭有枇杷树,博一之年所手植也,今已亭亭如盖矣”。博士们在这条河里跋涉,艰险处不由得自问:“你为什么要读(zuo)博(si)?”文/朱军(北京师范大学古代文学博士)校论坛上蹦出一... [发表时间:2023/4/21 16:11:04]
[摘要]:01引言教育是一项崇高的职业,具有塑造社会未来的力量。特别是英语教师,在帮助学生发展阅读、写作和沟通技能方面发挥了特殊作用,使他们在个人和职业生活中取得成功。然而,成为一名英语教师不仅仅是传授知识,还需要激发和激励学生发挥他们的全部潜能。在本文中,我们将探讨英语教师的重要角色,他们肩负着重任,持续专业发展的必要性,以及支持和资源的重要性。02首先,英语教师是具有教育热情的语言专家。他们了解英语的复... [发表时间:2023/4/21 16:07:20]
[摘要]:01在昨天的推文里讲到我最近去了一趟历史悠久的国清寺,并撰写了一篇关于这个宁静而富有灵性地方的游记。在参观期间,我得知该寺院的住持志南和尚曾创作了一首脍炙人口的诗作。这首诗因其深刻的意义和文学美感而广受赞誉。以下是志南和尚的诗:《志南和尚诗》古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。好一句“吹面不寒杨柳风”,这个绝句自从诞生之初,它就以其优美的意境和富有诗意的表达捕捉了人们的... [发表时间:2023/4/21 16:05:27]
[摘要]:01最近,我去了一趟位于浙江台州的著名国清寺。这座寺庙不仅是一个精神庇护所,更是我国丰富文化遗产的缩影。寺庙坐落在风景秀丽的山水之间,散发着静谧的气韵,这要归功于寺庙僧侣们过着纯朴谦逊的生活。僧人们在过着简朴和虔诚生活的同时,他们还跟前来做功德的香客广结善缘。他们对物质世界保持着超世俗的善念,也能处处体现在寺庙的超凡脱俗的氛围中。尽管寺庙的墙壁和柱子略显陈旧斑驳,但四下望去,都处都很整洁素雅。国清... [发表时间:2023/4/21 16:04:52]
[摘要]:01作者:郑新民(PhD,HKU),上海外国语大学教授,博士生导师引言语言学研究已经应用于自然语言处理、计算机科学、心理学、人类学和神经科学等多个领域。这些领域的交叉研究不仅丰富了我们对语言的理解,而且还推动了相关技术的发展,如自动翻译、语音识别和人工智能。然而,尽管取得了一定的成果,语言学研究在实际应用中仍然面临一些挑战。这些挑战包括理论研究的抽象性、语言现象的复杂性、语言之间的差异以及语言与文... [发表时间:2023/4/21 16:04:10]
[摘要]:“备课专业化”教学改革需要翻过三座山 张爱军东华理工大学要提高课堂教学质量、落实新课标、促进教师专业化,都需要教师学习新的教学设计理念与技术。多年的“备课专业化”实践中,我们发现,要想推动一个学校或区域的教师学习新的教学设计,并不那么容易,至少需要翻过三座大山。经过多年的实践探索与理论思考,我们已经开发出一套比较成熟的教学设计操作系统,也积累了在学校和区域推广的经验。可以说,改革所需要的理念、工具... [发表时间:2023/4/21 16:02:50]
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