中小学教研社会实践
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35061.立德树人新征程 乘风破浪正起航
[摘要]：立德树人新征程 乘风破浪正起航——龙岩市教育科学研究院附属小学2022-2023学年第一学期年段长、班主任工作会议在跨越炎热而绵长的夏季之后，又到了一年开学季。为进一步贯彻落实“立德树人”根本任务，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和班级管理工作中的骨干作用，助力班主任专业成长，切实履行学校班主任工作职责。8月25日下午，我校召开了2022-2023学年第一学期年段长、班主任工作会议。 ... [发表时间：2022/9/13 10:04:23]
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35062.研修赋能提素养 勤学善研共成长
[摘要]：研修赋能提素养 勤学善研共成长——龙岩市教科院附小教育组团暑期校本研修活动“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”今年四月，由国家教育部制定的义务教育各学科课程标准正式颁布，如何有效开展新课标理念下的校本研修正是当下困扰学校管理者与教师的难题。为激发教师们对校本研修的热情，提升教师校本研修的能力，为教师的专业发展助力赋能，2022年8月29日上午龙岩市教科院附小教育组团开展暑假校本研修... [发表时间：2022/9/13 10:03:31]
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35063.“研研”夏日 学而不止
[摘要]：“研研”夏日 学而不止龙岩市市直小学2022年暑期数学学科培训活动酷暑尚未消退，骄阳依旧红火。为了进一步提升教师的专业素质，打造学习型教师队伍，8月21日-23日，在龙岩市教育科学研究院附属小学的会议室里，来自龙岩市松涛第二小学、龙岩市师范附属第二小学、龙岩市实验学校、龙岩市学院附小及我校共计150余名的数学教师们齐聚一堂，共同开启了为期三天的卷入式暑期培训。开幕仪式本次培训活动邀请到了龙岩市教... [发表时间：2022/9/13 10:02:34]
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35064.借力新课标 蓄势助成长
[摘要]：借力新课标蓄势助成长 2022版《义务教育小学科学课程标准》暑期培训纪实蝉鸣声声立，骄暑犹未尽。为深入了解教学改革的前沿动向，做好课标与教材的有机融合，力促“双减”落地有声，8月23日，在市教育局、市教科院领导的关心指导下，来自龙岩市市属学校以及新罗区部分学校的一百多名科学教师汇聚龙岩市教育科学研究院附属小学，共同研讨新课程标准到底“新”在何处。专家引领、解读作为一线科学教师，该如何根据新课... [发表时间：2022/9/13 10:01:33]
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35065.“新课标”背景下C位出道的英语作业设计案例
[摘要]：让每个学生都体会到学习的成功和喜悦——浅谈新课程标准背景下的小学英语作业设计【摘要】 英语作业是英语教学中一个不可缺少的环节，是教师了解教学目标的实现、学生对知识和技能掌握程度的重要途径。科学有效的作业安排，有助于培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略。新课程背景下的小学英语作业设计，要求教师要考虑到作业设计的科学性，体现人文色彩，让学生快乐学习。因此，教师... [发表时间：2022/9/9 9:56:28]
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35066.教师课堂教学必备的100个妙招
[摘要]：导 读教师课堂精彩教学必备的100个细节来啦~~许多教师看完后觉得很有借鉴意义，你觉得呢？课前精彩交流篇1微笑中，拉近师生的心教师的微笑有着无穷的魅力。教师的微笑能调节课堂情绪，增进师生情谊，激发学生的学习的热情，增强其自信力。2了解中，调动学生学习积极性教师了解了学生，就会体谅学生，就会让学生感受到教师给以的尊重，学生自然也会还以尊重，专心投入到课堂学习中。3自然中，课堂教学精彩无痕最好的课前交... [发表时间：2022/9/9 9:54:49]
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35067.“新课标”下小学英语课中教学阶段优化方案
[摘要]：随着英语教学的普及，孩子英语学习从小学就开始了，越来越多的家长开始重视对孩子英语学习的培养，小学英语老师应该好好培养孩子学习英语，打好孩子的基础。一教学技能01英语专业知识对于从事小学英语教学的教师来说，掌握系统的英语专业知识是适应未来英语教学的保障。尽管小学英语教学的内容是一些基础知识和基本技能，但教师如果没有扎实、系统的英语专业知识是很难胜任未来的小学英语教学工作的。英语专业知识一般指英语语言... [发表时间：2022/9/9 9:53:46]
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35068.英语教学创新，可以从这3方面入手
[摘要]：英语课程作为一门语言教学，这就要求英语教师更要创新教育教学方法和教学手段，来教会学生自主学习英语的方法，真正体现教学过程中学生的主体作用，增进学生自主意识，促进学生对英语的认识及利用。在英语教学的创新实践中，以下经验可供借鉴。英语教学中应如何创新一、教师应以“导”促进学生的“学”主体性的课堂教学是师生共同参与，相互交流的多边活动。师生间平等民主合作的交往关系，能使课堂更自由开放、更富有情境性，更利... [发表时间：2022/9/9 9:51:54]
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35069.两市云端共研教学，汉字育人传承文化———记北京—深圳“魔盒游戏识字”线上培训会
[摘要]：习总书记说过：“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。要把传统优秀文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”随着2022版语文新课程标准的出台，它系统融入了习近平新时代中国特色社会主义思想，强化了文化育人的重要性。在此背景下，8月30日上... [发表时间：2022/9/9 9:49:27]
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35070.港深两地共话汉字教学，云端研讨探究文化育人——记“香港—深圳”两地“魔盒游戏识字”项目交流会
[摘要]：为了更好的研究游戏化教学、传播中华优秀传统文化、促进跨区域间的交流与合作，8月30日下午，“香港——深圳”魔盒游戏识字项目交流会在我校举行。香港路德会圣十架小学郭志恒老师、广东省教科院stem教育特约研究辛海洋博士、教科研中心朱凌嘉副主任、课程中心韩荣副主任出席会议。会议由辛海洋博士主持。课程中心韩荣副主任为香港路德会圣十架小学教师介绍“播汉字之种，育文化传人”小学低年段游戏化识字教学实践探索成果... [发表时间：2022/9/9 9:48:31]
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