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吉林教育 (Email投稿)

简介
《吉林教育》(旬刊)创刊于1956年,是由吉林省教育厅主管、吉林教育杂志社主办的教育工作刊物。发表对全省普教工作进行指导的文章,交流实际工作经验。上旬刊主要栏目:学校党建、德育新论、课程培德、学科树人、实践化育、家校共育等。中旬刊主要栏目:党建纵横、思政新论、课题研究、学工视窗、辅导员论要、新媒体思政等。下旬刊主要栏目:特别关注、管理理论、长白山论坛、教育科研、德育研究、课改前沿、教学观点、教学实践等。
本刊为:知网收录,
征稿信息

万维提示:

1、投稿方式:邮箱投稿

2、刊内网址(202405期):

http://www.jlemz.com

3、刊内电话:0431-88725330(上旬);

0431-88750802(中旬);88745491(下旬)

4、刊内邮箱:

1012540397@qq.com29333103@qq.com(上旬)

jljygx@163.comjljydjysz@qq.com(中旬)

liying603@163.comjljybxm@sina.com(下旬)

jilinjiaoyu@yeah.netjljyxk@163.com(下旬)

5、出刊日期:旬刊,每月1日、10日、20日出版。

2024322日星期五

                                                                

 

《吉林教育》(中小学党建与思政版)投稿须知

【官网信息】

 

《吉林教育》(中小学党建与思政版)是由吉林省教育厅(中共吉林省委教育工委)主管、吉林教育杂志社主办、吉林省教育学会支持的专业期刊。

《吉林教育》(中小学党建与思政版)以宣传典型、传播经验、探讨问题为办刊宗旨,以理论性、实用性为办刊特色。是德育工作者的有力助手,是党务研究者的核心读本。

一、杂志栏目设置

[党建领航]主要刊登教育行政部门及中小学、幼儿园在学校党建工作中理论研究、实践探索及经验总结的文章。来稿要重点体现落实党建工作责任制的做法,健全中小学党建工作的领导制度、管理体制和工作机制的实践,重点宣传中小学党组织在政治建设、组织能力和创新能力建设方面的成功经验。

[崇德治校]结合新时期思政工作的特点、规律和要求,重点解读、总结中小学德育工作中存在的问题、积累的经验及创新德育工作的途径、方法,总结研究成果,交流先进经验和做法,来稿要注重对德育工作科学性、系统性和实效性的研究。

[德育新论]加强思政教师队伍建设方面的经验和做法。包括学校领导、德育干部、班主任、各科教师的培训,贯彻党的教育方针、德育理论,提高德育工作专业化水平的具体措施等。探索新时期德育工作特点和规律,创新德育工作的途径和方法,总结交流研究成果,宣传推广先进经验。

[课程培德]来稿要紧密结合学生生活实际,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,精心设计教学内容,优化教学方法,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程,注重发展学生道德认知素养和道德实践。来稿要充分体现在创新课堂教学、教材使用和课程设置方面的新经验,新做法。

[学科树人]重点刊登在中小学各学科领域有新思想、新方法、新创意骨干老师的文章,介绍典型德育工作方法,要求主题明确、内容丰富、形式多样的德育方案和经验,以鲜明正确的价值导向引导学科德育建设。来稿要紧扣教学,以独立、创新的教学理论知识为基础,为所在学科提供切实可行的德育教学指导意见。

[实践化育]发表与综合实践活动课紧密结合的社会实践经验,各类主题实践、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、法治教育、文化艺术教育、劳动实践、家务劳动、研学旅行等均为本栏目所欢迎。来稿要注重体现学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

[家校育德]本栏目主要以家校协同育人为主。积极探索学校与家庭教育之间共同做好班级德育工作的经验,全面展现家庭、社会共同参与和支持的学校德育工作的做法,切实引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,科学建立健全家庭教育工作机制。

二、来稿要求及注意事项

1. 本刊只接受电子投稿。来稿务必论点明确,文字精炼,数据可靠,来稿每篇不得少于4800字符,3版起发。每篇论文包括(按顺序)题目、作者姓名、作者单位(包括单位详细名称、所在省、市、邮编)、摘要、关键词、课题(写清课题编号)、作者简介(置于脚注,仅注明职务、职称)、正文。

例:

小学道德与法治课程与学校德育活动有效整合的研究

***

(渭源县清源一小,甘肃 定西748201

[摘要]育人为本、德育为先是现代教育的要求,充分体现了立德树人的重要性。道德与法治课程是德育的重要载体,在育人过程中,将学科教学与德育活动相互融合是立德树人重任完成的重要途径。为重点研究小学道德与法治课程教学和学校德育活动的整合策略,提供参考。

[关键词]小学道德与法治;德育活动;整合策略

[课题]本文系甘肃省教育科学十四五规划2022年度学校思想政治工作专项课题(课题编号:GS[2022]GHBZX163)阶段性研究成果。


《吉林教育(高校党建与思政版)》

202405期信息】

 

《吉林教育》(高校党建与思政版)是吉林省教育厅主管、吉林教育杂志社主办的高校党建与思政类期刊。以宣传典型、传播经验、探讨问题为办刊宗旨,以理论性、前瞻性、实用性为办刊特色,是高校思政工作者的核心读本,是高校党务研究者的有力助手。

《吉林教育》(高校党建与思政版)的创办,填补了我省教育系统党建期刊的空白,提供了各高校间思想交流的平台,发挥了党建刊物协调、连接的桥梁作用,调动了高校思政工作者的积极性,巩固了我省高校文化宣传的主阵地,对加强我省高校党建和思政工作起到十分重要的作用。

为更好发挥《吉林教育》(高校党建与思政版)的宣传作用,现诚约优秀稿件。

一、主要栏目设置

[高峰论坛]刊登高校书记、校长(包括学院书记、院长)等高校领导干部就学校的办学理念、办学方向、办学实践等方面的理论研究、实践探索、经验总结等文章。既是全面展示学校办学成果的重要窗口,也是交流办学经验的有效平台。

[特别关注]结合当前高校党建和思政工作中的热点、难点问题进行深度解析。可针对一个热点专题或结合一个工作难题进行深度呈现,提供可资借鉴的操作方案。

[党建纵横]面向高校党务工作者。注重研究高校党建工作的引领作用、基层组织和党员队伍的建设现状、党建工作与学校长远发展的融合实践等,注重总结在党的思想、组织、作风、反腐倡廉、领导班子建设等方面涌现出的好经验、好思路、好典型。

[青马论坛]为打造全国马克思主义理论学科的中青年学者学术交流平台,旨在彰显高校文化和浓郁时代特色,加强全省以及全国马克思主义理论学科学者的学术交流,提升学术素养,推动马克思主义理论学科高质量发展。

[思政研究]面向高校思政理论研究工作者。注意研究思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,注意不断总结提高工作能力和思政水平的一线经验,激发思政工作者的科研热情,提升思政队伍的工作能力。

[辅导员论要]面向一线辅导员。就辅导员的队伍建设、工作实践等,紧紧围绕关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养等方面,谈实践观点,写切身感悟。

[课程思政]把思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,为提高各学科的思政理论水平提供交流平台。

[学工视窗]面向各校学工部(处)。集中体现思想政治教育工作的组织实施经验、学生行为的规范管理措施、学生成长成才的有效方案运用。紧贴高校学生工作,强调研究学生的思想状况和实际需求;满足读者需要,就加强学生工作干部队伍的建设和管理提出操作性强的方法和方案。

二、来稿要求及注意事项

1.来稿务必论点明确,文字精练,数据可靠,每篇论文(含图、表)一般不少于5000字,包括(按顺序)题目、作者姓名、作者简介(包括职务、职称、联系方式等)、作者单位(所在城市及邮政编码)、中文摘要(200字左右)、关键词(35个)、正文、参考文献。论文是基金项目的请在原稿摘要下方注明,并写清基金编号。

2.本刊只接受电子投稿,来稿务必符合学术论文编写格式,注意标准化与规范化,严格执行国家标准。

3. 参考文献只选最主要的列入,未公开发表的资料请勿引用,请用顺序编码制在文中标识引用位置。

4.本刊为中国知网(CNKI)和超星期刊域出版平台等数据系统全文收录期刊,若不愿出版光盘版及网络版,请预先声明。

5.本刊对来稿有删改权,不愿删改者,请预先声明。


《吉林教育》(综合版)投稿须知

【官网信息】

 

1.投稿作者应为中等及以下教育工作者,中、高等师范教育体系中从事中等及以下教育理论和教育研究的人员。谢绝不在上述范围的人员投稿。

2.来稿应为学术论文,符合学术规范,具有一定理论性和创新性。要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练,无明显字词、语法及知识性差错,具有一定学术价值。

3.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、参考文献、课题信息、作者简介等。

1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

2)本刊要求同一文章作者最多不能超过3人,来稿默认所有序列作者已达成一致,无署名争议,文责自负。作者署名应为真实姓名。拒绝挂名作者。

3)摘要应能概括论文的主要观点,目的、方法、结果、结论等,200~300字为宜。要用第三人称的写法。应采用……进行了研究”“报告了……现状”“进行了……调查等记述方法,不使用本文”“作者等作为主语。

4)关键词是表达学术论文主题内容的词或词组,应按照反映主题的重要性排序,一般为35个。

5)凡是课题或基金项目资助的来稿,应注明本文系……(项目批准部门或立项部门、项目类型或级别、项目名称)的研究成果之一,项目编号为……”

6)作者简介应包括作者姓名、单位、职务、职称、所在城市及邮政编码、联系方式、重要荣誉等。

7)来稿应按照中华人民共和国国家标准GB/T 7713.2—2022 《学术论文编写规则》编写,参考文献著录规则采用中华人民共和国国家标准GB/T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》。

8)来稿格式规范其他内容请参见中华人民共和国新闻出版行业标准CY/T170—2019《学术出版规范 表格》、CY/T 171—2017《学术出版规范 插图》、CY/T 171—2019《学术出版规范 插图》、CY/T 154—2017《中文出版物夹用英文的编辑规范》等。

4.来稿字数应在5000字以上(包括标题、作者单位名称、摘要、关键词)。作者应进行复制比查询。本刊要求来稿复制比小于20%

5.本刊由中国知网全文收录,如作者不同意将论文上传知网请在稿件中注明。

6.限于人力物力,本刊对来稿不予退还,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。如来稿为第一次投稿请加以说明。三个月内未接到本刊邮件通知,作者可自行处理。



精彩点评摘录 查看所有点评明细
  • 2018/7/24 4:36:59
    WEIGHT对吉林教育的点评:
    因贵网看不到《吉林教育》杂志网页信息,故搜到如下信息,不知是否可作补充或可作投稿参照 邮箱:jljygw@163.com 网站:http://www.jljyzz.com
    万维管理员2018/7/24 8:50:34
    您好!(1)我们重新查看了刊内信息及主办单位信息,没有发现官方网址。(2)该网址【服务器设在香港】、【没有固定办公电话】、【邮箱与刊内公布的不一致】、【域名无备案】,这些都非常不正常,请不要使用![足球][足球]
  • 2019/7/3 12:06:15
    闽中河谷对吉林教育的点评:
    该刊2019年知网收录很奇怪,只收录了几期?
    新用户(ID:5618)2019/7/3 19:30:56
    这种情况就不正常了。
  • 2019/9/15 17:01:08
    沈润邦对吉林教育的点评:
    请输入内容
  • 2017/8/12 9:29:01
    新用户(ID:209415)对吉林教育的点评:
    现代教育学刊2017年第三期,5月30日出版的版本中,刊内邮箱为jljyxk@163.com 期刊一部分为省市领导、东北师大教授的特稿,还有一些教育学会等官方的通讯稿,其他是教育随笔和教育论文。教育随笔不需要摘要关键词;论文是标准格式论文,主要来源是一线中小学教师。 版面费审稿费情况还不清楚,投完稿再回来更新。
    新用户(ID:211118)2017/9/19 15:18:10
    请问版面费多少钱
    闽中河谷2017/10/5 20:24:09
    有投过现代教育学刊,虽然是吉林教育学会会刊,但感觉是套刊,版面费相对较低,3200多字600元.
  • 2017/3/27 18:20:09
    GDCP对吉林教育的点评:
    投稿邮箱根据最新杂志上的公告xdjyxk2016@126.com
    万维管理员2017/4/2 17:19:02
    非常感谢,已经更新![玫瑰][玫瑰]
    新用户(ID:211118)2017/9/19 15:18:45
    请问版面费多少钱
  • 2019/9/21 20:10:58
    沈润邦对吉林教育的点评:
    我在《吉林教育》上发表了一篇论文,收到刊物都三个月了,知网上仍然查不到,而且该刊物在知网收录的顺序也十分奇怪,2019年直接从第十期开始收录,前面的第一到第九期直接查不到,大家一定要谨慎。
    我心飞翔2020/4/8 8:30:35
    吉林教育教学版和综合版,投稿1.5版面需要多少钱啊?谢谢!
    十三亿人的大国梦2020/5/29 16:32:25
    目前《吉林教育》(党建与思政版)是可以收高等教育思政类的文章,其他的版本都是基础教育类,联系的编辑(微信lunwen5u),比较靠谱。
  • 2023/4/14 9:21:24
    ztw对吉林教育的点评:
    打电话问过了,不接受个人投稿
    小青椒2023/4/14 14:50:51
    啊?难怪我投了之后,一直没有回复
    大脑袋图图2023/7/4 20:18:00
    不接受个人投稿是啥意思,必须通过中介?还是啥意思?
  • 2023/8/8 22:18:31
    不知娃娃对吉林教育的点评:
    《吉林教育》5200字符 24年3-4月 加急年内(900元)高职以上单位 思政 党建 辅导员 三个方向。(费用不是很贵)
    通竹幽静2023/8/11 16:11:08
    请问接受个人投稿吗?
  • 2023/8/12 14:46:21
    驭风而行对吉林教育的点评:
    您的来稿已经收到,稿件须经过复制率检测(20%以下)外审专家、社内三审后方可刊用。自投稿之日30天内没有回复,请自行处理稿件,感谢您对本刊的大力支持! 后续如果被录用会及时在这里更新,如果没消息,那就是又没戏了
    小李同学2023/10/18 20:35:54
    您好 请问有回复了吗
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