《广东第二师范学院学报》改版公告及征稿启事（2021年03期）

《广东第二师范学院学报》（ISSN 2095-3798,CN 44-1688/G4）（以下简称学报）创刊于1981 年，1988 年获得公开刊号，是广东较早获得全国统一刊号并公开出版的高校学报之一。原刊名为《广东教育学院学报》，随着学校的改制更名，2011 年更改为现名。本刊为双月刊，逢双月出版。2002、2006、2010、2014、2019 年连续五次荣获“全国高校社科优秀期刊”称号；2014、2018年连续两次入选教育学科“中国人文社会科学核心期刊（扩展版）”。

一、改版公告

为适应师范教育和基础教育的改革发展趋势，促进学报更好地为学校发展服务，为实现学校的发展愿景“建设特色鲜明的高水平应用型师范大学”服务，扩大学报和学校的影响力，学报从2021 年第 2 期开始全面改版，改变以前文理兼顾的办刊模式，把学报办成教育教学研究类期刊。

具体方案如下：

（一）办刊宗旨

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，弘扬教育人文精神，繁荣教育教学研究，努力传播新理论、新思想、新方法、新经验，展示教育教学领域的新成果，服务教师教育与基础教育改革的融通发展，服务课程教学研究与教师培养培训质量提升的一体化发展，服务学校的发展愿景与特色化发展。

（二）内容与目标定位

在内容定位上，改变文理兼顾的办刊模式，恢复刊号 G4 的教育定位，把学报办成教育教学研究类期刊。重点定位于教师教育特色和服务、引领基础教育改革，师范性与学术性并重。

在目标定位上，追求卓越，把学报办成“六有”(对知识生产有贡献，对学校发展有贡献，对教师专业发展有贡献，读者有启发，作者有尊严，有专业品位)刊物，逐步提高学报的影响力。

（三）栏目设置本刊设置如下栏目：教育基本理论、教师教育、课程与教学、心理学研究、基础教育、乡村教育、名校长论坛、名师论坛等。同时，关注教育教学领域前沿和热点、焦点问题，不定期策划和出版有关“专题”栏目。

（四）封面版式

重新设计封面，以更好地契合学报的发展定位，使形式与内容更加匹配，提高学报外观的美誉度。版式从大 16开变成 16开。

二、征稿启事

幼苗的成长需要呵护和扶持，本刊诚盼广大教育教学同仁的关心支持！诚盼惠赐佳作！我们也会用心耕耘，尊重学术研究规律，弘扬教育人文精神，不辜负作者和读者，为教育教学知识生产作出一份贡献！

本刊不收取任何审稿费和版面费，并实行特约稿酬和优稿优酬制度。

除围绕常设栏目征稿外，本刊 2021年重点选题为：

1.习近平教育重要论述的研究和实践；

2.师德师风建设与评价；

3.人文教育；

4.教师教育改革及教师教育学科专业发展；

5.深化新时代教育评价改革的研究与实践；

6.新时代乡村教育、乡村教师培养与乡村教师专业发展；

7.五育并举的研究与实践；

8.基础教育质量监测与评价。

苔花如米小，也学牡丹开！

恭祈广大教育教学研究者参与本刊的发展建设！

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