粤桂名师聚绿城 学思践悟研高考

粤桂名师聚绿城

学思践悟研高考

——记广州市高三教研团队参加

2023年广西壮族自治区统编版教材

思想政治骨干教师培训会

2023年7月11日至13日，由广西壮族自治区教育厅主办、广西教育研究院承办、人民教育出版社及广西出版传媒集团教材有限公司协办的2023年普通高中新教材使用自治区级培训（统编版思想政治专场）在南宁市举行。广州市教育研究院正高级教师、广州市中学政治教学研究会会长张云平教授、广州市教育研究院2023届高三思想政治学科教学研究中心组成员余中怀老师、王晨曦老师应邀参加此次备考专题培训。

培训会开幕式现场

2024年是广西壮族自治区进入统编版教材高考的第一年，针对如何应对新课标、新教材、新高考带来的机遇与挑战，广州教研团队结合广州2023年新课标高考备考实战经验，精心准备，为广西同行释疑解惑。

7月11日上午和13日下午，张云平教授分别作了两场专题报告。在“应用新结构教学评框架提升思政课复习实效性”专题讲座中，张云平教授从新课标、新教材、新高考改革方向等多角度、全方位作了高屋建瓴的解读，同时详细梳理了新结构教学评框架的构成要素及要素之间的内在联系，从“教—学—评”的一体化和结构化分析，提出了应对新时代教学改革和教学、备考要求的具体操作指引，突出强调“教师教学——学生学习——教学评价”的高度有机统一。

在“应用新结构教学评框架 引领优质试卷试题设计”专题讲座中，张教授从考试命题的若干设计技术、试题框架、测试路径、新结构命题多维细目表等方面精要阐述如何应用新结构教学评框架引领优质试卷试题设计。张教授强调，新高考命题仍要坚持稳字当头，老师们要研读新课标、深耕新教材、精研高考题、以学生为本、培育核心素养，在高质量高考备考的教学实践中实现立德树人根本任务，为党育人，为国育才。

张云平教授作专题培训

7月11日下午，广州大学附属中学王晨曦老师和广州协和学校余中怀老师分别就必修一《中国特色社会主义》第四课《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》、选择性必修二《法律与生活》第三单元《就业与创业》、选择性必修三《逻辑与思维》第二单元《遵循逻辑思维要求》进行了高考一轮复习教学设计分享。两位老师都分别从知识、能力、情境和水平等四个维度，为老师们展示了如何运用新结构教学评框架进行高质量一轮复习课教学设计。

王晨曦老师和余中怀老师作主题分享

7月12日、13日，培训班学员分成6个小组，以新结构教学评框架理论为引领，围绕统编版高中思政课教材某一单元（课）进行高考一轮复习的教学设计并进行备课分享。张教授、王老师、余老师深入各组进行备课指导。各小组的教学设计都积极践行新结构教学评框架理论，以大单元和大概念为核心对教材知识进行“穿针引线”，通过精心选取和加工有效的热点情境，巧妙设计有效问题，为学生构建高效的思维训练平台，夯实学生必备知识根基，提升学生关键能力，培育学生的核心素养。张教授对培训班学员能够在教学设计中积极以新结构教学评框架作为指引并取得实效表示赞赏，同时对每一个教学设计中还需进行提升的环节进行了科学指导。

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参训老师分组备课与分享

三天的专题培训时间虽短，但会程紧凑、内容充实、务实高效。参加培训的老师们在互动探讨中学研思结合，进行思维碰撞，展现出了思政人面对挑战勤于探索勇于创新不断进取的精神品质。新时代带来新机遇，新挑战带来新发展，相信粤桂两地思政人，在前行路上，定会瞄准目标，实干笃行，实现共同发展。祝福两地在思政沃土上合力耕耘，在新课改的号角中勇往直前创佳绩！

学员心得

“张教授的讲座，提出构建新结构教学评框架，探索四维一体教学范式，指导我们如何让新课标理念真正落实到高考备考实践中，科学回应了我们对当前新课程改革下高考备考中系列困惑：学什么、如何教、如何选择与设计、怎么评。它对于今后在高三高考备考中优化教学、提升备考实效有很大的启发。”

——广西壮族自治区百色市田阳高中陆桂兰老师

“张老师指出高三复习要把握好能力、知识、情境、水平这四个维度，帮助学生由认识水平向认可、认同、认定水平过渡，从而提高高三复习的实效性。接下来的培训中，王晨曦老师和余中怀老师就应用新结构教学评框架一轮复习课例分享，使得新结构教学评框架由理论走向了实践，由抽象走向了具体。课例分享和集中讨论给我今后的复习课带来非常多的有益的启发。”

——广西壮族自治区梧州市藤县中学黄显东老师

“通过张云平教授的授课，让我知道了高考内容的改革方向、高考命题的三个发力点和九大特点以及高考命题改革的五大基本思路。通过王晨曦老师、余中怀老师课例分享让我知道了怎样运用新结构教学评框架提高复习的有效性。培训，实际上是一场盛大的遇见，遇见更广阔的天地，遇见更智慧的行者。外出培训的这几天让我受益匪浅，感恩生命中所有的遇见！”

——广西壮族自治区桂林市第十九中学吴梦瑶老师

转自：“广州市中学政治教学研究会”微信公众号

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